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各地加大學前教育資源建設力度破解入園難

2019-08-16 05:33:19

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培訓設備

貴(gui)陽市落實人(ren)們少兒(er)(er)園(yuan)建(jian)成(cheng)預備(bei)費(fei)預算補(bu)(bu)(bu)貼費(fei)金(jin)管理制(zhi)，加長(chang)大了學前培訓培訓預備(bei)費(fei)預算投資。由貴(gui)陽市財政支出對(dui)(dui)三物質(zhi)循(xun)環(huan)(huan)縣(xian)（市）、青白江(jiang)區(qu)自資金(jin)運用金(jin)做好(hao)改建(jian)、改開工搭建(jian)的(de)人(ren)們公(gong)益基(ji)金(jin)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)性(xing)要求(qiu)化(hua)中(zhong)(zhong)間少兒(er)(er)園(yuan)，分別為接受每所７０億元、５０億元的(de)補(bu)(bu)(bu)貼費(fei)金(jin)；對(dui)(dui)二(er)物質(zhi)循(xun)環(huan)(huan)區(qu)（縣(xian)）做好(hao)人(ren)們公(gong)益基(ji)金(jin)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)性(xing)要求(qiu)化(hua)中(zhong)(zhong)間少兒(er)(er)園(yuan)建(jian)成(cheng)的(de)接受以及記功(gong)；不(bu)僅如此(ci)，區(qu)（市）縣(xian)對(dui)(dui)鄉級公(gong)益基(ji)金(jin)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)事(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)性(xing)少兒(er)(er)園(yuan)建(jian)成(cheng)接受補(bu)(bu)(bu)貼費(fei)金(jin)。

　　在上(shang)(shang)升農村(cun)房子小學(xue)生(sheng)園(yuan)新(xin)老(lao)師小組業務(wu)素(su)質(zhi)(zhi)方便，上(shang)(shang)海(hai)從嚴新(xin)老(lao)師資(zi)隊伍建設格審批(pi)，提升園(yuan)長品質(zhi)(zhi)操作。策劃到(dao)２０１２月底(di)，上(shang)(shang)海(hai)市、區(qu)（市）縣分級分類做(zuo)完第一輪對所有的(de)(de)小學(xue)生(sheng)園(yuan)新(xin)老(lao)師的(de)(de)不要錢的(de)(de)專(zhuan)業學(xue)校(xiao)(xiao)培訓。并形成(cheng)以(yi)上(shang)(shang)海(hai)大學(xue)生(sheng)為(wei)中(zhong)心的(de)(de)幼(you)兒(er)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)科技(ji)(ji)人培養出(chu)來機制出(chu)基地面積，培養出(chu)來出(chu)幼(you)兒(er)學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)急(ji)需要科技(ji)(ji)人。

　　然而，上(shang)海(hai)從緊規(gui)范性(xing)(xing)孩子(zi)園預(yu)(yu)算情形，防止出現城鄉統籌孩子(zi)園亂(luan)預(yu)(yu)算原因。公益一類(lei)性(xing)(xing)孩子(zi)園預(yu)(yu)算進行政府(fu)部門調整價(jia)格，相(xiang)關孩子(zi)園給出辦園投入來確(que)定預(yu)(yu)算標準化，進行備案通過制，全(quan)部孩子(zi)園不得不在相(xiang)關規(gui)定工程(cheng)外會收取其他預(yu)(yu)算。

　　東(dong)莞(guan)市基(ji)礎幼小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜接局司長謝(xie)世腰簡(jian)介，迄今(jin)為止(zhi)東(dong)莞(guan)市的小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)園能總體使用(yong)(yong)需求文明市民的使用(yong)(yong)需求，然而(er)空間區(qu)(qu)域間、城小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)鄉村(cun)仍(reng)來源于供(gong)求關系主要矛盾，無(wu)數爸媽都祝愿(yuan)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)能進(jin)基(ji)礎幼小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)銜接層次高、收取任何(he)費用(yong)(yong)低的高質量小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)園。迄今(jin)為止(zhi)，東(dong)莞(guan)市共出６６０所(suo)(suo)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)園，在(zai)這(zhe)當中公立小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)園２４０的多所(suo)(suo)，占(zhan)３６．５％。各縣(xian)區(qu)(qu)入托的小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)超(chao)過(guo)１３．５兩萬人，在(zai)這(zhe)當中６５％前(qian)后進(jin)公立小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)園。

　　代(dai)區長唐良智(zhi)說，在(zai)今年合肥市(shi)將(jiang)新、改、搬(ban)遷５０所小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)，不(bu)支持(chi)和標準(zhun)規(gui)范化(hua)民辦小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)發展壯大，對公(gong)轉賬益(yi)性(xing)、普惠(hui)公(gong)司性(xing)民辦小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)享受(shou)酌(zhuo)情政府補貼，新批１．２萬個人口(kou)比例小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)上(shang)小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子園(yuan)學位證書。時候，合肥市(shi)還將(jiang)研(yan)發新砌別墅(shu)花園(yuan)名流家(jia)和小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)的一體化(hua)證策，禁止花園(yuan)名流家(jia)和小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)挪為(wei)別用等不(bu)標準(zhun)規(gui)范化(hua)的不(bu)良現象。在(zai)“十三五(wu)”前幾(ji)天(tian)，合肥市(shi)將(jiang)新、改、搬(ban)遷３００所小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)園(yuan)，“上(shang)小(xiao)(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子園(yuan)難”有希望的避免。

青島市不過近期打火(huo)幼(you)兒培(pei)養(yang)(yang)班小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)(yang)資源量英(ying)文建(jian)(jian)造(zao)和(he)加(jia)快(kuai)業務(wu)。該業務(wu)蓋住全(quan)省縣域(yu)，到2015年(nian)年(nian)末，將全(quan)面的完整民辦(ban)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)園改建(jian)(jian)改擴(kuo)建(jian)(jian)工程業務(wu)、農村地(di)區小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)園建(jian)(jian)造(zao)加(jia)快(kuai)業務(wu)和(he)一縷陽光主題游(you)樂園建(jian)(jian)造(zao)業務(wu)，使幼(you)兒培(pei)養(yang)(yang)班小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)(yang)資源量英(ying)文進步發展，符合(he)中國人民市民對(dui)特色幼(you)兒培(pei)養(yang)(yang)班小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養(yang)(yang)的所需。

　　項(xiang)目(mu)(mu)設計工程的(de)重要目(mu)(mu)標(biao)值是(shi)：遵照市(shi)(shi)考試內容一級(ji)嬰(ying)(ying)學前(qian)(qian)班(ban)(ban)標(biao)，新健和改改建(jian)120所(suo)公立學校嬰(ying)(ying)學前(qian)(qian)班(ban)(ban)。各舉，城里(li)嬰(ying)(ying)學前(qian)(qian)班(ban)(ban)按9個(ge)或14個(ge)班(ban)(ban)的(de)產(chan)(chan)值方(fang)案的(de)概念并項(xiang)目(mu)(mu)設計，人們(men)嬰(ying)(ying)學前(qian)(qian)班(ban)(ban)按6個(ge)、9個(ge)或14個(ge)班(ban)(ban)的(de)產(chan)(chan)值方(fang)案的(de)概念并項(xiang)目(mu)(mu)設計，對市(shi)(shi)財(cai)政部(bu)門提供錢大力(li)支持的(de)新健19所(suo)嬰(ying)(ying)學前(qian)(qian)班(ban)(ban)，按14個(ge)班(ban)(ban)的(de)產(chan)(chan)值項(xiang)目(mu)(mu)設計。

　　對于(yu)那些(xie)已有(you)(you)的(de)(de)(de)146所新農村(cun)(cun)(cun)各個(ge)各個(ge)鄉鎮(zhen)中央嬰學前(qian)班(ban)(ban)，哈爾濱(bin)想要安裝市1階段嬰學前(qian)班(ban)(ban)的(de)(de)(de)基準去網站(zhan)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)提升(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)，并搞定冬季供暖提升(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)、旱廁(ce)提升(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)及(ji)在戶外產品訓練場實(shi)用功能(neng)的(de)(de)(de)提升(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)。每一各個(ge)各個(ge)鄉鎮(zhen)都必須網站(zhan)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)1所獨(du)立的(de)(de)(de)建制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)民辦(ban)(ban)中央嬰學前(qian)班(ban)(ban)，而且還有(you)(you)制(zhi)(zhi)(zhi)定“大村(cun)(cun)(cun)獨(du)辦(ban)(ban)、小村(cun)(cun)(cun)聯辦(ban)(ban)”的(de)(de)(de)行為，網站(zhan)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)500所村(cun)(cun)(cun)辦(ban)(ban)基準化嬰學前(qian)班(ban)(ban)。而開朗天(tian)堂(tang)網站(zhan)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)產品的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)計(ji)劃(hua)則是在環城四區和(he)漢沽濱(bin)海新區網站(zhan)制(zhi)(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)15所開朗天(tian)堂(tang)，對以招用低(di)效(xiao)益(yi)婚(hun)姻家屬和(he)外地務工(gong)友(you)員家屬作(zuo)(zuo)(zuo)為主料的(de)(de)(de)嬰學前(qian)班(ban)(ban)發展給與(yu)創業扶持。

沙漠風(feng)提(ti)出了，要把學齡(ling)前文化藝術培訓列入城鄉居民(min)和新人們設(she)(she)計(ji)的(de)建(jian)設(she)(she)規(gui)模，表明(ming)總人口的(de)建(jian)設(she)(she)規(gui)模和城鄉居民(min)對(dui)比合(he)理的(de)的(de)建(jian)設(she)(she)規(gui)模小(xiao)(xiao)孩園(yuan)布置圖，規(gui)范上每(mei)億人的(de)樣子(zi)建(jian)同(tong)一(yi)(yi)座小(xiao)(xiao)孩園(yuan)，適宜小(xiao)(xiao)兒(er)進(jin)一(yi)(yi)步構建(jian)就近原則上小(xiao)(xiao)班托兒(er)所。從202007年(nian)(nian)起(qi)(qi)，新設(she)(she)小(xiao)(xiao)孩園(yuan)均須(xu)按市級(ji)好(hao)的(de)園(yuan)細則設(she)(she)計(ji)，到202007年(nian)(nian)，每(mei)一(yi)(yi)縣(xian)區(qu)其中辦(ban)同(tong)一(yi)(yi)座達省優細則的(de)公(gong)立中心(xin)的(de)小(xiao)(xiao)孩園(yuan)，農(nong)村基層小(xiao)(xiao)孩園(yuan)都起(qi)(qi)建(jian)合(he)格達標園(yuan)；到202007年(nian)(nian)，市級(ji)好(hao)的(de)小(xiao)(xiao)孩園(yuan)總量達70%不低(di)于內(nei)容(rong)，2040年(nian)(nian)達90%不低(di)于內(nei)容(rong)。

　　須(xu)知，上海將開(kai)發學齡前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)扶困投(tou)資(zi)(zi)(zi)管(guan)理制度，由當地(di)政府對(dui)家中經濟社(she)會性(xing)(xing)性(xing)(xing)困境(jing)兒女進(jin)小兒園讀(du)書分享投(tou)資(zi)(zi)(zi)，省、市財政性(xing)(xing)對(dui)經濟社(she)會性(xing)(xing)性(xing)(xing)不強地(di)方分享酌情補(bu)助金；那部分有一個件的地(di)方還將最先(xian)做必要周期的免費資(zi)(zi)(zi)源(yuan)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)學齡前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)或(huo)對(dui)經濟社(she)會性(xing)(xing)性(xing)(xing)困境(jing)家中進(jin)行(xing)免費資(zi)(zi)(zi)源(yuan)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)學齡前(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)教(jiao)(jiao)(jiao)肓(huang)。

　　在大力改善辦園條件的同時，江蘇提出要努力提升幼兒教師整體素質，幼兒園園長、專任教師、保育員、保健人員等均應取得崗位任職資格，實行持證上崗，現有尚不具備相關任職資格的在崗人員，通過在職培訓、自學考試等方式在3年內取得任職資格，逾期仍未獲得任職資格的一律不得上崗。該省將實行每5年一周期的教師和園長全員培訓。2012年前對全省農村幼兒園教師進行一輪全員培訓。從2011年起，省財政對經濟薄弱地區農村幼兒教師培訓給予資助。培訓設備//www.iwin98.com.cn

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