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一、概述
“SYGDG-188K型水(shui)(shui)低(di)(di)(di)壓(ya)(ya)技(ji)工(gong)作業(ye)(ye)/自(zi)動(dong)化/電業(ye)(ye)工(gong)程(cheng)(cheng)拖動(dong)技(ji)巧(qiao)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)設施(shi)”是(shi)本(ben)有(you)限公司在總的國(guo)外水(shui)(shui)低(di)(di)(di)壓(ya)(ya)技(ji)工(gong)作業(ye)(ye)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)產(chan)品(pin)(pin)(pin)地基(ji)上用(yong)(yong)作成(cheng)熟完善的技(ji)巧(qiao)推出了的新(xin)型產(chan)品(pin)(pin)(pin)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)設施(shi)，結(jie)合了涉(she)及(ji)中國(guo)大(da)陸大(da)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)室(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)本(ben)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)、科(ke)(ke)室(shi)(shi)、技(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)職業(ye)(ye)職高(gao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“用(yong)(yong)電線路講(jiang)解”、“水(shui)(shui)低(di)(di)(di)壓(ya)(ya)技(ji)工(gong)作業(ye)(ye)地基(ji)”、“水(shui)(shui)低(di)(di)(di)壓(ya)(ya)技(ji)工(gong)作業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)”、 “養成(cheng)自(zi)動(dong)化技(ji)巧(qiao)”、 “數字5用(yong)(yong)電線路”、“交流電動(dong)機有(you)效(xiao)控住(zhu)”、“繼電接觸有(you)效(xiao)控住(zhu)”及(ji)“電業(ye)(ye)工(gong)程(cheng)(cheng)拖動(dong)”等(deng)必修(xiu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)目錄的規定要求而研究，十分可用(yong)(yong)作于(yu)高(gao)效(xiao)學(xue)(xue)(xue)院涉(she)及(ji)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)產(chan)品(pin)(pin)(pin)的發布換代，及(ji)技(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)、職業(ye)(ye)職高(gao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)新(xin)開或(huo)開工(gong)建設科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)室(shi)(shi)，短(duan)時(shi)間(jian)內申辦科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)課(ke)(ke)提高(gao)了期望的科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)試(shi)(shi)(shi)(shi)驗性(xing)(xing)產(chan)品(pin)(pin)(pin)。
二、特殊性
1、合(he)理性強 合(he)理了如今我們國家各(ge)大該校電類前提教程的整個實踐創(chuang)業項(xiang)目(mu)。
2、改變性強 調(diao)查的(de)層次與深度可根據可以作敏銳(rui)調(diao)正(zheng)，科普與延長可根據教育(yu)的(de)過(guo)程(cheng)中作有機化學地根據。設施積木式組(zu)成部分(fen)，變更(geng)快(kuai)捷，放入主(zhu)件便可加密能力或開發設計新調(diao)查。
3、整體性(xing)強 從分(fen)析設(she)備(bei)(bei)儀盤表(biao)、專用工具的電原到調查銜接專用工具的高壓導線等均整套(tao)搭(da)配(pei)非常，分(fen)析設(she)備(bei)(bei)儀盤表(biao)的性(xing)能方面、導致精度(du)、型號規格等均密不可分(fen)結(jie)合(he)在一起調查的必須要做(zuo)出整套(tao)搭(da)配(pei)。
4、不一性強 實(shi)驗英文操(cao)(cao)作性功率器(qi)件的選擇適宜、設施完全(quan)，使幾組實(shi)驗英文操(cao)(cao)作性最(zui)終有好的同(tong)樣(yang)一性，有助于老師聚集和輔導實(shi)驗英文操(cao)(cao)作性教學評價。
5、直觀性(xing)性(xing)強 本標(biao)準配(pei)置主要包(bao)括整個與吊墜相連起(qi)來的型式風格，24v電(dian)源標(biao)準配(pei)置、智(zhi)能儀表(biao)貨(huo)比三家，各實(shi)驗英文吊墜責任厘清(qing)，方(fang)法、維(wei)保簡單便捷。
6、智慧(hui)情況高：全室配用多新聞媒(mei)體總控臺(tai)兩臺(tai)，可(ke)對(dui)學(xue)生黨臺(tai)對(dui)其進(jin)行無(wu)限工(gong)作(zuo)管理
三、功能表
1、本安全(quan)裝置可提供了試驗(yan)的(de)需求的(de)交流(liu)(liu)信(xin)息24v電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)模塊(kuai)、非高壓(ya)交流(liu)(liu)電(dian)(dian)24v電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)模塊(kuai)、可以調(diao)節恒流(liu)(liu)源(yuan)(yuan)、函數公式警報遭受器（含頻點計(ji)）、受控源(yuan)(yuan)、交交流(liu)(liu)電(dian)(dian)量測義表（電(dian)(dian)壓(ya)感應電(dian)(dian)流(liu)(liu)、感應電(dian)(dian)流(liu)(liu)、輸出(chu)電(dian)(dian)功率、輸出(chu)電(dian)(dian)功率質(zhi)因數）、各試驗(yan)掛箱及電(dian)(dian)動機等。
2、能(neng)搞定“焊工基礎知(zhi)識”、“焊工學(xue)”中的淡入淡出、戴(dai)維南、雙口網(wang)路、諧(xie)振、選(xuan)頻及一、二階(jie)電路設計等(deng)科學(xue)實驗。
3、能完(wan)全“控制電路(lu)探討”、“技工學”中的單相變(bian)頻器、單相、山(shan)林(lin)燈、低壓(ya)變(bian)壓(ya)器、互傳感(gan)器及電度表等(deng)實驗(yan)英(ying)文(wen)。
4、能完全“伺(si)服電機(ji)的調控(kong)”、“繼電相處的調控(kong)”及(ji)“電能拖動”等必修(xiu)課(ke)程實驗所。
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