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(網絡版)智能化心肺檢查和腹部檢查教學系統(學生機)
2024-03-26 16:44:11
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黃山城市軌道交通車輛結構運用檢修實訓系統

一、模擬系統(tong)患兒  的形(xing)象金(jin)屬質(zhi)感

 

仿真技(ji)術細則化(hua)求美者的膚質(zhi),選取進囗的創(chuang)新型高分(fen)數(shu)子村料制(zhi)作成。其優點有哪些是無磷、無氣味(wei)、固色性好、柔和而富裕優質(zhi)的配置(邵爾A硬性10-15),抗造成撕裂甚至引發感染、抗伸(shen)拉(la)特(te)點好(拉(la)伸(shen)運動標準≥2MPa),便用(yong)使用(yong)期(qi)長(chang)。皮膚特(te)效線(xian)條明確真識,軀干部解剖學(xue)logo最(zui)準。

 

二、聽觸(chu)的(de)位(wei)置  防(fang)真(zhen)更(geng)改  肺臟聽診:各(ge)個正常情況透(tou)氣(qi)音(yin)聽診區域同(tong)真(zhen)人游(you)戲;各(ge)個錯誤透(tou)氣(qi)音(yin)、干濕(shi)分離性(xing)啰音(yin)、胸(xiong)膜(mo)振動音(yin)等(deng)聽診區域,與醫學上真(zhen)住院病(bing)人相同(tong)。

 

    肝(gan)臟聽診:不但安裝有(you)肝(gan)臟各瓣(ban)膜聽診區,另(ling)外(wai)隨著臨床藥學聽診預期提高了有(you)必要的的聽診關鍵(jian)部(bu)位。如:二尖(jian)瓣(ban)開花拍擊(ji)音(yin)在心(xin)尖(jian)內(nei)測聽診;心(xin)包扣擊(ji)音(yin)、心(xin)包磨擦音(yin),室隔損傷、可在胸骨(gu)左緣4、肋(lei)間聽診;左心(xin)室肥(fei)大在精(jing)致鎖骨(gu)中心(xin)線(xian)外(wai)聽診。

 

    心肺(fei)觸(chu)(chu)診:能(neng)極為(wei)藝術(shu)形象(xiang)地(di)模(mo)似不同(tong)心前區細震(zhen)顫、心包磨擦感(gan)、胸膜(mo)磨擦感(gan)及話音(yin)震(zhen)顫等(deng)十三(san)種心肺(fei)觸(chu)(chu)診臨床(chuang)癥狀。

 

三、2人多(duo)個(ge)  并且(qie)(qie)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)  最高益處是:按(an)(an)照普通的聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)器(qi)就可聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen),并可供多(duo)名、用(yong)好幾(ji)個(ge)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)器(qi)與此并且(qie)(qie)在各個(ge)連接聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen),與診(zhen)(zhen)療事實可以同(tong)一(yi)(yi)。轉變了(le)一(yi)(yi)大個(ge)試崗項目組中,按(an)(an)照“網絡聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)器(qi)”唯(wei)有品嘗,那么就不愁沒(mei)有顧(gu)客聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen),另一(yi)(yi)人唯(wei)有觀察(cha)。隨著多(duo)名多(duo)個(ge)與此并且(qie)(qie)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen),可大幅度改善(shan)模擬機缺乏的動用(yong)利(li)用(yong)率,業績大規模時期,可呈幾(ji)何地改善(shan)讀書使用(yong)效(xiao)果。

 

四、網站主題鮮(xian)明多(duo)(duo)彩  征象全(quan)面的  要使(shi)技巧(qiao)訓(xun)練(lian)課方法(fa)(fa)(fa)科(ke)目更(geng)進一步貼進臨床藥學,最佳地自(zi)我調節中等職(zhi)業臨床醫學培育各(ge)種(zhong)方面的教育需(xu)用(yong)。本軟(ruan)件系統拿來自(zi)考本科(ke)課本規(gui)定標準(zhun)的技巧(qiao)訓(xun)練(lian)課方法(fa)(fa)(fa)科(ke)目介(jie)紹外(wai),加入(ru)了很(hen)大(da)的心(xin)肺觸診(zhen)聽診(zhen)宗合臨床癥狀,使(shi)技巧(qiao)訓(xun)練(lian)課方法(fa)(fa)(fa)科(ke)目介(jie)紹達350種(zhong)以上文章,讓文章非常很(hen)多(duo)(duo),臨床表現非常全(quan)面、明確。

 

(一(yi))模似(si)正常值心肺(fei)聽診音

 

能(neng)夠在(zai)虛(xu)擬人肺臟的相對部分聽(ting)見日常值口呼(hu)吸音(yin),在(zai)心肌瓣(ban)膜聽(ting)診區(qu)聽(ting)見日常值心音(yin)。

 

(二)合(he)適(shi)心音伴肺(fei)上出(chu)現異常體證(zheng)

 

在二(er)尖瓣各瓣膜聽(ting)診(zhen)區可聽(ting)聞(wen)普通心音(yin)(yin)(yin),并現有音(yin)(yin)(yin)頻震顫、胸(xiong)膜撞擊感等觸(chu)診(zhen)病理(li)變化。聽(ting)診(zhen)種種異(yi)常處理(li)健(jian)康口(kou)吸呼(hu)(hu)音(yin)(yin)(yin)、干濕分離啰音(yin)(yin)(yin)、音(yin)(yin)(yin)頻振動(dong)及(ji)胸(xiong)膜撞擊音(yin)(yin)(yin)等。無退變的(de)肺(fei)內聽(ting)聞(wen)普通支氣管健(jian)康口(kou)吸呼(hu)(hu)音(yin)(yin)(yin)、支氣管肺(fei)泡健(jian)康口(kou)吸呼(hu)(hu)音(yin)(yin)(yin)和肺(fei)泡健(jian)康口(kou)吸呼(hu)(hu)音(yin)(yin)(yin)。

 

(三)心血管(guan)觸聽(ting)診臨床癥狀(zhuang)伴常規(gui)吸呼音

 

觸(chu)診心(xin)(xin)(xin)(xin)前(qian)區細震顫、心(xin)(xin)(xin)(xin)包靜(jing)滾動(dong)摩擦力(li)感;聽診一些超時(shi)處理(li)心(xin)(xin)(xin)(xin)率(lv)和心(xin)(xin)(xin)(xin)律(lv)轉換及超時(shi)處理(li)心(xin)(xin)(xin)(xin)音(yin);聽診心(xin)(xin)(xin)(xin)力(li)管雜聲、心(xin)(xin)(xin)(xin)包靜(jing)滾動(dong)摩擦力(li)音(yin);在(zai)無性病變的瓣膜聽診區發出(chu)聲音(yin)一般(ban)心(xin)(xin)(xin)(xin)音(yin),時(shi)候(hou)在(zai)肺相關的區域發出(chu)聲音(yin)一些一般(ban)感受不到音(yin)。

 

(四)心臟病觸聽診(zhen)現象伴肺里觸聽診(zhen)現象

 

    在(zai)模(mo)似某(mou)種特(te)定的(de)大腦觸診(zhen)(zhen)聽診(zhen)(zhen)的(de)同一伴另(ling)外一種肝部聽診(zhen)(zhen)臨(lin)床表現,無(wu)癌變的(de)肝部仍會聽到健康心臟跳動(dong)音(yin)。

 

(五)心理多瓣膜(mo)病(聯手瓣膜(mo)病)伴順利口(kou)呼吸音

 

設立(li)7種左心多瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)病如:二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)反(fan)(fan)流(liu)伴(ban)(ban)積(ji)極(ji)脈瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)封不全、二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)反(fan)(fan)流(liu)伴(ban)(ban)積(ji)極(ji)脈瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)反(fan)(fan)流(liu)、二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)反(fan)(fan)流(liu)伴(ban)(ban)二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)封不全、積(ji)極(ji)脈瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)封不全伴(ban)(ban)二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)封不全、二(er)尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)反(fan)(fan)流(liu)伴(ban)(ban)三尖(jian)(jian)瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)和肺主動脈瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)封不全等。無癌變的瓣(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)膜(mo)(mo)(mo)(mo)聽診區仍聽出普通(tong)(tong) 心音(yin),在(zai)肺上聽出普通(tong)(tong) 支氣管氣息音(yin)、支氣管肺泡氣息音(yin)和肺泡氣息音(yin)。

 

(六)心房多瓣膜(mo)病(bing)伴肝部觸聽診征象

 

如(ru)上說明(ming)的許多瓣(ban)膜(mo)病(bing)伴有條種肺里觸聽診(zhen)現(xian)象。如(ru)語言聊(liao)天震(zhen)顫、胸膜(mo)耐滑動摩擦感、異(yi)樣(yang)深(shen)喘(chuan)氣音、干燥度啰(luo)音、語言聊(liao)天共鳴(ming)和胸膜(mo)耐滑動摩擦音等現(xian)象,在(zai)無惡變的肺里仍聽說通常深(shen)喘(chuan)氣音。

 

(七)勁部(bu)甲(jia)(jia)(jia)狀腺(xian)(xian)(xian)排(pai)查(cha),右方葉甲(jia)(jia)(jia)狀腺(xian)(xian)(xian)可觸甲(jia)(jia)(jia)狀腺(xian)(xian)(xian)結節(jie)。

 

(八) 可(ke)進行乳(ru)線乳(ru)頭觸(chu)診查看、一(yi)側乳(ru)線乳(ru)頭可(ke)觸(chu)到方形、延展性(xing)軟些、單單從(cong)表層(ceng)均勻有手機移動性(xing)的腫物,為(wei)(wei)原發癌(ai)(ai)癌(ai)(ai)癥(zheng);左(zuo)下(xia)乳(ru)線乳(ru)頭可(ke)觸(chu)到較多的不游戲規則(ze)形、延展性(xing)較硬、單單從(cong)表層(ceng)凸凹起鼓與皮膚(fu)特效粘連怎么辦的腫物、同時伴(ban)隨著左(zuo)下(xia)腋窩下(xia)淋巴(ba)腺結(jie)腫大,為(wei)(wei)乳(ru)線癌(ai)(ai)。

 

肚皮檢測培訓軟件

 

1.游戲方式(shi)切實  常見(jian)性(xing)強   多(duo)記者(zhe)無線網絡(luo)腰(yao)小(xiao)腹進行(xing)審(shen)核(he)培(pei)(pei)訓(xun)控制系(xi)統不(bu)只是具有(you)幼稚的(de)腰(yao)小(xiao)腹觸診(zhen)培(pei)(pei)訓(xun)游戲方式(shi),另一方面仍然決定第一版就(jiu)診(zhen)學培(pei)(pei)訓(xun)考(kao)試模擬(ni)大(da)(da)綱編寫。具有(you)腰(yao)小(xiao)腹進行(xing)審(shen)核(he)的(de)全部游戲方式(shi),如腰(yao)小(xiao)腹身體(ti)表(biao)面標識與區(qu)分、腰(yao)小(xiao)腹的(de)視(shi)診(zhen)、觸診(zhen)、叩診(zhen)、聽診(zhen)實際體(ti)系(xi)培(pei)(pei)訓(xun);腰(yao)小(xiao)腹觸診(zhen)聽診(zhen)大(da)(da)招(zhao)招(zhao)式(shi)訓(xun)練(lian)方法和(he)大(da)(da)招(zhao)招(zhao)式(shi)測試,并配置了(le)實際體(ti)系(xi)考(kao)試模擬(ni)和(he)大(da)(da)招(zhao)招(zhao)式(shi)測試、試題庫及會自動判卷、名(ming)次測算(suan)基本(ben)性(xing)能打印圖片基本(ben)性(xing)能。

 

2.老(lao)師(shi)示教  圖片配文章并(bing)(bing)茂   本課堂體系制造了(le)廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)腰(yao)腹(fu)查驗老(lao)師(shi)示教及腰(yao)腹(fu)發病真實的(de)(de)(de)(de)主要表(biao)現案例(li)的(de)(de)(de)(de)視頻圖片演(yan)示軟件(jian),還制造了(le)廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)多新(xin)聞(wen)媒介h動畫(hua),并(bing)(bing)將腰(yao)腹(fu)查驗的(de)(de)(de)(de)視診(zhen)、觸診(zhen)、叩診(zhen)、聽診(zhen)信(xin)息(xi)使用文章演(yan)示和微信(xin)語音演(yan)示(替換板書)。

 

3.模(mo)型(xing)制作(zuo)模(mo)以  千(qian)姿百態影(ying)響   模(mo)以其他(ta)一大半身男生或(huo)女生模(mo)型(xing)制作(zuo)身體,展示仰臥屈腿(tui)的(de)下(xia)(xia)小肚子排查(cha)體位,下(xia)(xia)小肚子軟化,肋弓(gong)下(xia)(xia)緣(yuan)、劍突、腹上角、臍(qi)、骼(ge)前上棘、恥骨(gu)等人體logo精確度(du)。皮膚(fu)柔軟度(du)、財富(fu)剛(gang)性、耐腐蝕、耐熱環(huan)境和(he)低溫,牢固(gu)耐穿。

 

4.覺醒(xing)技能(neng)來訓練  體驗真一(yi)點   中(zhong)醫學生(sheng)確認手機屏(ping)(ping)都看到(dao)小腹腸(chang)道疾(ji)病真缺(que)(que)乏(fa)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)種(zhong)各(ge)(ge)樣的(de)(de)(de)臨床表現,并(bing)可(ke)確認幼兒老師的(de)(de)(de)示教增強(qiang)理解是什么,確認計(ji)算(suan)方法機源程序智慧(hui)化控制,將課堂教學操作系(xi)統中(zhong)100多種(zhong)小腹觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)聽(ting)診(zhen)(zhen)綜上病理變(bian)化,重演(yan)于仿(fang)真技術身休建(jian)模 的(de)(de)(de)此類(lei)觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)聽(ting)診(zhen)(zhen)布位,可(ke)模以(yi)腹式感受不(bu)(bu)到(dao)每秒鐘(zhong)16次,肝、脾(pi)、膽及(ji)囊可(ke)使(shi)口呼吸在隔肌下(xia)(xia)左右兩轉動。內臟腫(zhong)大1~7CM,脾(pi)臟腫(zhong)大1~9分米(mi),極大的(de)(de)(de)脾(pi)臟可(ke)觸(chu)(chu)到(dao)脾(pi)的(de)(de)(de)切跡,可(ke)同一(yi)個的(de)(de)(de)選擇(ze)快速放置(zhi)。建(jian)模缺(que)(que)乏(fa)可(ke)按照其計(ji)算(suan)公式機指命半自動放置(zhi)出(chu)(chu)(chu)相(xiang)關聯的(de)(de)(de)病理變(bian)化和均勻分布的(de)(de)(de)腹式氣息。可(ke)摸擬系(xi)統下(xia)(xia)下(xia)(xia)腹部急(ji)病時(shi)(shi)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)類(lei)壓迫性疼痛(tong)點。觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)壓迫性疼痛(tong)時(shi)(shi)摸擬系(xi)統鬼會會冒出(chu)(chu)(chu)“哎(ai)喲!疼啊!”的(de)(de)(de)痛(tong)不(bu)(bu)欲生(sheng)喊聲(sheng)(sheng)。觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)膽囊點時(shi)(shi),墨菲氏征檢(jian)驗陽型時(shi)(shi)建(jian)模規定化缺(que)(que)乏(fa)會會冒出(chu)(chu)(chu)痛(tong)不(bu)(bu)欲生(sheng)的(de)(de)(de)喊聲(sheng)(sheng),并(bing)老是屏(ping)(ping)住氣息,使(shi)效用相(xiang)對細(xi)膩。還可(ke)摸擬系(xi)統出(chu)(chu)(chu)常規腸(chang)鳴音(yin)(yin)、腸(chang)鳴音(yin)(yin)亢(kang)進(jin)、下(xia)(xia)下(xia)(xia)腹部靜脈(mo)聲(sheng)(sheng)音(yin)(yin)等(deng)聽(ting)診(zhen)(zhen)病理變(bian)化。

 

5.光電子(zi)高心率(lv)自(zi)動測(ce)(ce)量方(fang)法功能(neng)鍵,在大腿(tui)上(shang)快速可用真識高心率(lv)計(ji)及(ji)聽診器(qi)確定(ding)高心率(lv)自(zi)動測(ce)(ce)量方(fang)法。

 

教學法小軟件小軟件

 

1、網路培訓(xun) 性(xing)能(neng)強悍  本系(xi)統使用第一(yi)個進的B/SAPP系(xi)統性(xing)提高工(gong)(gong)藝,利用.net的開放網站來(lai)開放,加以將北京現代新款的多網絡媒(mei)介工(gong)(gong)具(ju)開放枝術與女性(xing)乳(ru)(ru)房(fang)檢驗(yan)模仿人來(lai)精(jing)致的綜合,構成女性(xing)乳(ru)(ru)房(fang)多網絡媒(mei)介課(ke)堂(tang)平(ping)臺。平(ping)臺氛圍:平(ping)臺管理(li)制(zhi)度、相關內容生產制(zhi)作、老師平(ping)臺和(he)學(xue)子(zi)平(ping)臺等三個子(zi)平(ping)臺,完成女性(xing)乳(ru)(ru)房(fang)臨床(chuang)護理(li)技巧本體論課(ke)堂(tang)專業(ye)實(shi)習訓(xun)練(lian)方法和(he)技巧綜合考核等好多課(ke)堂(tang)模塊,不只(zhi)可(ke)在學(xue)校網中利用,也可(ke)在Internet勤(qin)奮(fen)努力(li)行qq遠(yuan)程(cheng)網路教學(xue)過程(cheng)和(he)的考試。

 

2、內容全方(fang)面(mian)  有用性(xing)強    無線網絡(luo)多記者女性(xing)乳房(fang)全面(mian)體檢教(jiao)研活動(dong)系統(tong)往往有愿肺聽(ting)診(zhen)(zhen)觸診(zhen)(zhen)新(xin)既(ji)能(neng)(neng)進行進行訓練內容,并(bing)且壓根按原(yuan)版鑒別診(zhen)(zhen)斷學教(jiao)研活動(dong)考綱編創,包擴(kuo)女性(xing)乳房(fang)全面(mian)體檢的另一個內容。如心肺的視(shi)診(zhen)(zhen)、觸診(zhen)(zhen)、叩診(zhen)(zhen)、聽(ting)診(zhen)(zhen)系統(tong)理論教(jiao)研活動(dong);心肺觸診(zhen)(zhen)聽(ting)診(zhen)(zhen)新(xin)既(ji)能(neng)(neng)進行進行訓練和新(xin)既(ji)能(neng)(neng)判斷.

 

3、操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji)培(pei)訓 功能鍵(jian)鍵(jian)變強  操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji)分成:操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji)方法、主(zhu)要(yao)內(nei)容創作(zuo)、教師們操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji)和(he)學子操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji)等以(yi)下子操(cao)作(zuo)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)設(she)計(ji),確保胸口藥學的(de)技能效(xiao)果理論(lun)研(yan)究(jiu)培(pei)訓 工作(zuo)訓練學習和(he)的(de)技能效(xiao)果考(kao)核制(zhi)(zhi)度等單選(xuan)培(pei)訓 功能鍵(jian)鍵(jian),不只是可在即將(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)大(da)學生消(xiao)費群體網(wang)(wang)中利用,也(ye)可在internet上進心行qq遠程手機網(wang)(wang)絡教學過程和(he)考(kao)試考(kao)試。

 

4、原版動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)視頻短視頻 極具格(ge)調  短視頻畫(hua)像(xiang)僅僅屬于動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)視頻短視頻,地(di)(di)方住院(yuan)(yuan)病(bing)(bing)歷分析還配帶(dai)(dai)心(xin)(xin)電(dian)、心(xin)(xin)音(yin)(yin)(yin)圖(tu)、超聲波一見鐘情圖(tu)、采色多普勒、血(xue)夜能量學(xue)圖(tu)等。圖(tu)片集搜索(suo)設計上均若念肺(fei)聽診觸診內臟器(qi)官(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)示教圖(tu)片集搜索(suo),地(di)(di)方住院(yuan)(yuan)病(bing)(bing)歷分析配帶(dai)(dai)CT片、X線片及涉及到的(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)利、順(shun)利及病(bing)(bing)檢(jian)產品圖(tu)片。制成(cheng)了巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)(de)2D3D3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)電(dian)影,摸仿主題的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)跳(tiao)和大血(xue)官(guan)搏動(dong)(dong)(dong)(dong)。逼(bi)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)出血(xue)、冠脈瓣(ban)(ban)及房室瓣(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)開閉,影響地(di)(di)闡(chan)述了心(xin)(xin)音(yin)(yin)(yin)引起的(de)(de)(de)(de)(de)研究進(jin)展、一些心(xin)(xin)律(lv)穩(wen)亂(luan)、失常心(xin)(xin)音(yin)(yin)(yin),一些瓣(ban)(ban)膜病(bing)(bing)和先天畸(ji)形性核(he)心(xin)(xin)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)各房室增加及血(xue)漬的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)(dong)(dong)測力改動(dong)(dong)(dong)(dong)等。肺(fei)里3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)電(dian)影分為3Dppt3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)打造的(de)(de)(de)(de)(de)技術,效仿真(zhen)人游戲的(de)(de)(de)(de)(de)膈肌和肺(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)臟跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統體育運動(dong)(dong)(dong)(dong),肺(fei)透氣(qi)等樣(yang)貌地(di)(di)描寫一些常規心(xin)(xin)臟跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統音(yin)(yin)(yin)所產生的(de)(de)(de)(de)(de)管理機制。一些出錯心(xin)(xin)臟跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統音(yin)(yin)(yin)、干濕度性啰(luo)音(yin)(yin)(yin)、胸膜摩擦(ca)力音(yin)(yin)(yin)、錄音(yin)(yin)(yin)震顫及錄音(yin)(yin)(yin)共鳴等ppt3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫(hua)愈發(fa)個人形象樣(yang)貌。

 

5、專業體(ti)能(neng)康復(fu)訓(xun)練方法 辯認(ren)聽(ting)診(zhen)  本機(ji)軟件憑借(jie)微機(ji)語言編程調控,將(jiang)多(duo)網媒(mei)輔導(dao)機(ji)軟件中(zhong)上數十萬種非常典型患兒的(de)心(xin)肺觸診(zhen)聽(ting)診(zhen)現象再顯現出于模(mo)仿(fang)(fang)模(mo)擬(ni)模(mo)仿(fang)(fang)體(ti)內(nei)繪圖的(de)特定局部。能(neng)個人形象地模(mo)擬(ni)模(mo)仿(fang)(fang)觸感語顫、胸膜(mo)滑動磨(mo)蹭(ceng)音(yin);心(xin)音(yin)、超(chao)額心(xin)音(yin)、心(xin)律不正常、左(zuo)心(xin)吱(zhi)(zhi)吱(zhi)(zhi)聲及吱(zhi)(zhi)吱(zhi)(zhi)聲的(de)傳遞、心(xin)包滑動磨(mo)蹭(ceng)音(yin)等,中(zhong)小(xiao)(xiao)學生(sheng)可在(zai)模(mo)仿(fang)(fang)模(mo)擬(ni)模(mo)仿(fang)(fang)患兒上面總是培訓(xun)。會選擇了幾種聽(ting)診(zhen)現象地域差異較(jiao)小(xiao)(xiao)易混(hun)在(zai)一起的(de)心(xin)肺現象音(yin),用(yong)任(ren)何文字、圖形進行辯認(ren)剖(pou)析(xi)并(bing)可專業體(ti)能(neng)康復(fu)訓(xun)練方法的(de)聽(ting)診(zhen)剖(pou)析(xi),使學生(sheng)家長立即掌握了辯認(ren)注意點(dian)。

 

考生(sheng)平臺標準配置詳(xiang)細介(jie)紹

 

▲ 原帶(dai)工(gong)具1套(tao)

 

1 心理(li)實際(ji)(視、觸、叩、聽)培訓(xun) 平臺

 

2 肺和(he)胸膜(mo)系統論(視、觸、叩、聽)教學過程APP

 

3 大腦觸診聽診專(zhuan)業進行(xing)訓練應用(yong)

 

4 肺(fei)和胸膜觸診聽(ting)診技(ji)術練小軟件

 

5 心理(li)論知識考試成績軟件(jian)

 

6 肺和胸膜理論與實踐報(bao)考app軟件

 

7 小(xiao)腹排查(cha)多(duo)主(zhu)流媒(mei)體教學研究應用

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