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電力拖動實訓裝置
2020-12-18 06:31:03
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實訓裝置

一、試(shi)驗(yan)裝置整體性的標準:

實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、模塊節構的要求(qiu):

1、該(gai)保護裝(zhuang)置須使用準則配電(dian)(dian)(dian)設(she)備柜(ju)為主(zhu)要體柜(ju)來(lai)進(jin)行整修,完全憑借(jie)該(gai)柜(ju)兩面(mian)個人空間方位(wei),但其中一方面(mian)放有交(jiao)流(liu)交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)源把控好、交(jiao)直流(liu)交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)壓交(jiao)流(liu)交(jiao)流(liu)電(dian)(dian)(dian)源、測量電(dian)(dian)(dian)子(zi)儀表、調(diao)頻器、舒張壓電(dian)(dian)(dian)氣公(gong)司元器件(jian),另一個方面(mian)放有2塊可(ke)便捷拆卸的(de)的(de)網孔板;

2、高(gao)壓(ya)電(dian)器(qi)(qi)控(kong)住方式元電(dian)子器(qi)(qi)件都裝(zhuang)在高(gao)壓(ya)電(dian)器(qi)(qi)銀行服務(wu)板上,標配插(cha)(cha)頭(tou)(tou)(tou)接(jie)線頭(tou)(tou)(tou)處(chu)柱(zhu)子;完成接(jie)線頭(tou)(tou)(tou)鼻(bi)子初(chu)中生可立即插(cha)(cha)頭(tou)(tou)(tou)接(jie)線頭(tou)(tou)(tou)處(chu),引入控(kong)住裝(zhuang)置,體現(xian)了固定的優(you)化(hua)性;

3、展示 過壓(ya)、過流、漏電庇護性(xing)好交(jiao)(jiao)流電源開(kai)(kai)關(guan)線(xian)路(lu),當如設(she)定柜造成交(jiao)(jiao)流電源開(kai)(kai)關(guan)非常(chang)使(shi)操作系統(tong)性(xing)電壓(ya)電壓(ya)電流或(huo)電壓(ya)電流低于庇護性(xing)好交(jiao)(jiao)流電源開(kai)(kai)關(guan)線(xian)路(lu)的限制(zhi)值時,操作系統(tong)性(xing)請(qing)馬(ma)上切(qie)斷所有設(she)備(bei)的電源開(kai)(kai)關(guan)交(jiao)(jiao)流電源開(kai)(kai)關(guan),對(dui)飲食(shi)安全(quan)保障安全(quan)保障充當必然的庇護性(xing)好效用;

三、工藝性能參數特殊要求:

1、設置電壓(ya)降:三相四線四線制380V±10%50HZ;

2、運行(xing)周圍(wei)區域環(huan)境(jing):周圍(wei)區域環(huan)境(jing)熱度面(mian)積(ji)為-5℃~+40℃對環(huan)境(jing)濕(shi)度<85%(25℃)氣(qi)溫<2000m;

3、儀器數量:并不(bu)太(tai)于(yu)1.5KVA;

4、造(zao)型尺寸規格:≥800mm×600mm×1800mm(規格);

5、設施(shi)總重量:約(yue)200Kg;

四、把握柜硬件配置

(一)柜身:左、右(you)柜壁為兩(liang)(liang)層(ceng)亞光(guang)密紋(wen)噴塑形(xing)式,兩(liang)(liang)面方案,冷軋不(bu)銹(xiu)鋼鋼板(ban)不(bu)銹(xiu)鋼鋼板(ban)、鋁質板(ban)材;木柜子邊側(ce)(ce)設立觀測頁面,邊側(ce)(ce)帶四(si)種萬向輪于電信。

(二)里面的系(xi)統配置引擎:內壁(bi)位(wei)置跳倉為不同于板塊,空(kong)間布(bu)(bu)局恰當,整個電氣開(kai)關開(kai)關元件布(bu)(bu)線(xian)方法接插(cha)件均已轉到專(zhuan)用布(bu)(bu)線(xian)方法柱上,大學生進(jin)(jin)行會接塞進(jin)(jin)行線(xian)路的銜接,親(qin)近行業(ye)事實上現象。

1、交、直(zhi)流電原(yuan)電原(yuan):整流(liu)穩電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)容(rong)式(shi)源(yuan):0-10V,具備跳閘軟(ruan)最遲重新回到護(hu)理基本功能(neng);具有1只(zhi)互動(dong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)降表(biao)、1只(zhi)洽談工(gong)(gong)作(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)表(biao)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)指(zhi)令(ling)(ling)添(tian)加電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)按鈕(niu)開(kai)關(guan);配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)柜的(de)供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)系(xi)(xi)統急停(ting)(ting)快捷和(he)發動(dong)機啟(qi)停(ting)(ting)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)按鈕(niu)開(kai)關(guan)控制,用電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)指(zhi)令(ling)(ling)添(tian)加電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)按鈕(niu)開(kai)關(guan)可分為(wei)指(zhi)令(ling)(ling)農電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)UUV、UVW、UWU線(xian)工(gong)(gong)作(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)值;可裝(zhuang)交流(liu)活動(dong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)值表(biao),拿來(lai)侵(qin)入裝(zhuang)載長寬(kuan);應設電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器(qi)多組,電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器(qi)原(yuan)(yuan)邊表(biao)明(ming)區別的(de)布線(xian)能(neng)加220V,也(ye)能(neng)加380V學(xue)習交流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)模塊(kuai),合上(shang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)開(kai)關(guan)后,電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力變壓(ya)(ya)(ya)器(qi)副(fu)邊只(zhi)能(neng)轉換36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)聯席會線(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)降。帶來(lai)過(guo)壓(ya)(ya)(ya)、過(guo)流(liu)、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)保護(hu),當如(ru)有效電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)控箱發現開(kai)關(guan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan)超時使體系(xi)(xi)線(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)降或工(gong)(gong)作(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)可超過(guo)保護(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路的(de)極根值時,體系(xi)(xi)即時斷掉(diao)開(kai)關(guan)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan),對人身(shen)生命安全(quan)生命安全(quan)達(da)成必然的(de)保護(hu)意義(yi);

2、議器義表(biao):能(neng)提供聯絡加數(shu)額定(ding)(ding)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)表,估測的(de)范圍為0~500V,幾位(wei)半數(shu)顯(xian)儀表;直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)阻值數(shu)字(zi)化電(dian)(dian)(dian)阻值表,衡量(liang)規模為0~500V,兩(liang)位(wei)半數(shu)顯(xian)式,精(jing)確(que)為0.5級;直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)數(shu)子(zi)直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)表,自(zi)動(dong)檢測范圍圖為0~2A,多位(wei)半數(shu)顯(xian)壓(ya)力表,要求為0.5級;多用(yong)途能(neng)量(liang)電(dian)(dian)(dian)子(zi)儀表,lcd表現器表現,測定(ding)(ding)380V交流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)、交流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)、額定(ding)(ding)瓦數(shu)條件,額定(ding)(ding)瓦數(shu)等;

3、機(ji)電組件(jian):給予380V隔(ge)離開(kai)關一支(zhi)鳥,二(er)相隔(ge)離開(kai)關一支(zhi)鳥,380V能耗(hao)表一支(zhi)鳥、互傳(chuan)感器(qi)三只、熔斷機制器(qi)(5A)五只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、座談(tan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)接觸的面積器(qi)(qi)四只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(含助手觸頭(tou))、熱按(an)(an)(an)(an)鍵(jian)(jian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)元件(jian)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、數子式(shi)日期按(an)(an)(an)(an)鍵(jian)(jian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)元件(jian)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、按(an)(an)(an)(an)鍵(jian)(jian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)(常(chang)開、常(chang)閉)六只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、急(ji)停按(an)(an)(an)(an)鍵(jian)(jian)五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、過程電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)四只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、繞線電(dian)(dian)機的變速(su)電(dian)(dian)阻器(qi)(qi)1組、走勢顯(xian)示(shi)燈(deng)(紅、綠、白、黑)五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、多功(gong)用(yong)轉為(wei)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)按(an)(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)圖(tu)(tu)片(pian)五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、選澤按(an)(an)(an)(an)鍵(jian)(jian)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、座談(tan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)電(dian)(dian)壓降(jiang)表五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、座談(tan)會(hui)(hui)會(hui)(hui)功(gong)率表五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、多功(gong)用(yong)儀器(qi)(qi)五(wu)(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)等;

4、直流變頻電(dian)機控制模塊(kuai):FR-D720S-0.4KW變頻柜器,有著RS485通迅端口(kou)設置,標配直(zhi)流(liu)變頻空調(diao)器通訊網絡纜線;

5、整流調速器控制模塊:交流電(dian)伺服電(dian)機調速器調節(jie)實踐(jian)配件:由常用帶動(dong)輸出(chu)模塊、隔開電(dian)源電(dian)路等裝組合(he);

6、單相異步直流電機(帶(dai)加速度(du)繼機械):一架,380V、180W;

7、相電壓異步雙速減速機:一部,380V、180W;

8、三相電(dian)源線繞(rao)式異(yi)步(bu)直流電(dian)驅動力無(wu)刷電(dian)機:一(yi)套,380V、180W;

9、直流(liu)電壓電動三輪機:一(yi)款(kuan)DC220V、50W;

10、轉速表(biao):一款,外(wai)置移(yi)動式;

11、理線架:一部,鋁制設備構(gou)造(zao)長寬高≥1200mm×450mm×1200mm(長寬);

 

五、實踐教學玩法(fa)規定(ding)要(yao)求(不超過一(yi)下進行實驗業(ye)務):

交流變頻調節技(ji)術設備(bei)

1、調頻器的(de)功(gong)能參數表裝置與進(jin)(jin)行(xing)(xing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)操作(的(de)面版進(jin)(jin)行(xing)(xing)進(jin)(jin)行(xing)(xing)操作)

2、調頻器模塊(kuai)運作制定(ding)多段(duan)加速度選(xuan)定(ding)調頻調節

3、多(duo)段效率進行直流(liu)變頻空調變速

4、電勢差器(qi)抑(yi)制定頻器(qi)外界電流調(diao)節(jie)

5、立(li)于模仿(fang)量方式的伺(si)服電(dian)機器(qi)閉環調整調節(調整伺(si)服電(dian)機器(qi)異常的電(dian)壓)

直(zhi)流電壓(ya)伺服電機調(diao)壓(ya)技(ji)術水平

6、整(zheng)流(liu)減速機(ji)的自動(dong)駐(zhu)車(che)調控(kong)

7、直流變壓(ya)器伺服電機PWM可控硅調(diao)壓(ya)

8、直(zhi)流電壓(ya)馬達(da)外界電勢(shi)器調壓(ya)

低壓證(zheng)書電力工程(cheng)實踐

9、單相異(yi)步智能機相處(chu)器自鎖調整高(gao)壓線(xian)路(lu)

10、三相電異步直流(liu)電心理打(da)交(jiao)道器點動調(diao)控(kong)高壓線路

11、相(xiang)電壓異步電動(dong)四輪機(ji)的部分(fen)地(di)區(qu)把控好(hao)

12、打(da)交(jiao)道器火災報警系(xi)統的(de)正(zheng)反(fan)兩(liang)面(mian)轉管(guan)控路線圖

13、開關按(an)鈕微機(ji)聯鎖的三相四線(xian)(xian)異步自主觀(guan)因素玩器正(zheng)負(fu)極轉調控路線(xian)(xian)圖

14、交(jiao)叉微機聯鎖的(de)相電壓異步(bu)電動機正(zheng)反(fan)兩面轉管(guan)控層(ceng)面

15、三(san)相(xiang)四線(xian)制線(xian)繞式異步電動三(san)輪機直流無(wu)刷電機變(bian)頻(pin)調速抑制各線(xian)路(lu)

16、Y-△重啟自己的控制路線

17、三相四線制(zhi)異(yi)步(bu)智能機反接(jie)剎車(che)系統調整電路

18、三相(xiang)電源(yuan)異(yi)步直(zhi)流電因(yin)素(su)的程序把控

19、工(gong)做臺自主往返程控(kong)住新線路(lu)

20、三相四(si)線(xian)雙速異步(bu)直流無刷(shua)電機(ji)有效控(kong)制連接線(xian)

21、三相四線(xian)制電度表接線(xian)柱

22、電(dian)壓降表、交流電(dian)表裝配集成運放

23、工作(zuo)電流量互調節(jie)器與工作(zuo)電流量表通用接到線

24、全(quan)能轉型(xing)打開和的交(jiao)流電壓表自(zi)動測(ce)量的交(jiao)流電壓插頭接線處

 

整套搭(da)配資源量庫

一、產(chan)品(pin)的(de)分析

本新產品(pin)遵循原(yuan)則中(zhong)(zhong)國(guo)人艮中(zhong)(zhong)華共和國(guo)勞作和勞作安全的市場規定(ding)(ding)(LD/T81.1—2006)《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)和鑒定(ding)(ding)設備通用(yong)技(ji)術規范(fan)》與教(jiao)育(yu)部有(you)關專業(ye)(ye)教(jiao)學(xue)(xue)大(da)綱而設計,內容包括三(san)相異步(bu)機(ji)單(dan)向轉動控制等(deng)30個(ge)(ge)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項目,涵(han)蓋維修(xiu)電(dian)(dian)工初級(ji)、中(zhong)(zhong)級(ji)、高級(ji)主(zhu)要實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項目,每個(ge)(ge)項目又根據需要設有(you)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)目的、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)器(qi)件、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)電(dian)(dian)路、電(dian)(dian)路原(yuan)理、器(qi)件布局(ju)、元(yuan)件檢查(cha)、通電(dian)(dian)運(yun)行、通電(dian)(dian)運(yun)行、故障排(pai)除等(deng)多種訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練任務。軟件以技(ji)能(neng)為(wei)核心,項目為(wei)引領(ling)、任務為(wei)驅(qu)動,職(zhi)(zhi)場環(huan)境為(wei)背景,操作步(bu)驟(zou)為(wei)主(zhu)線,學(xue)(xue)生交互訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練為(wei)主(zhu)體(ti),具有(you)三(san)維可(ke)視化(hua)、智能(neng)化(hua)、全交互的特點(dian),集(ji)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)性(xing)、情(qing)境性(xing)、過程性(xing)、交互性(xing)于一身,性(xing)價比極(ji)高。為(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)與技(ji)能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、鑒定(ding)(ding)信息化(hua)、現代化(hua)提供了不可(ke)或缺的豐富資(zi)源。

二(er)、電(dian)腦軟(ruan)件優缺點

1.情景(jing)模擬性:基本康(kang)復(fu)訓練在三(san)維圖像游(you)戲(xi)場(chang)景(jing)下進行,高中生好比(bi)流(liu)入(ru)真人的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)本職工作(zuo)現廠,真人的(de)(de)(de)感(gan)極大,補救(jiu)了(le)下現廠難(nan)的(de)(de)(de)難(nan)題(ti)。

2.時性(xing):應用以的(de)技(ji)能(neng)為(wei)體系化,以建設(she)制作工藝為(wei)主導線,以高技(ji)術要求為(wei)指點(dian),以儀器與軟件的(de)便用為(wei)的(de)基(ji)礎(chu),注意培養成性(xing)訓(xun)練(lian)學習,含有好強(qiang)的(de)常用性(xing)。

3.通訊性(xing):pc軟件貫(guan)徹(che)落實(shi)情況以(yi)學(xue)員應以(yi)體(ti)的(de)心(xin)理準備,有(you)實(shi)踐重要性(xing)、實(shi)踐功率元件、實(shi)踐電(dian)(dian)源(yuan)線路、功率元件結(jie)構、仿真技術執行、電(dian)(dian)源(yuan)線路接線兩(liang)端等(deng),不可能(neng)供師資選擇(ze)場面(mian)室內生(sheng)態(tai)環境(jing)多媒體(ti)演(yan)示(shi)培訓,更(geng)可能(neng)在手機網絡室內生(sheng)態(tai)環境(jing)下(xia)由學(xue)員自主化地(di),并按照的(de)進(jin)程與的(de)提示(shi)操作步驟,比較突出(chu)了職業技能(neng)體(ti)能(neng)訓練(lian)。

4.完(wan)善性:小(xiao)軟件(jian)給予重視培(pei)訓(xun) 結構設計,有差異的(de)學識組件(jian)內(nei)含比如培(pei)訓(xun) 的(de)資源(yuan)、故章(zhang)檢則、運行信息提(ti)示、技藝進行分析等四種教學活動環節和裝備(bei)練習培(pei)訓(xun) 組件(jian)。

5.app更具的(de)職業性(xing)、案例(li)性(xing)、互動性(xing)、生產沖壓工藝和智慧(hui)性(xing)。

6.在(zai)規(gui)劃(hua)上,所采(cai)用(yong)分類模塊(kuai)圖片化規(gui)劃(hua),結構特(te)征清晰明(ming)了、方(fang)便重新組合。

7.在媒介呈現上,分為二維、立(li)體動畫視頻,享有(you)猛烈的前景帶去感(gan)。

8.在網(wang)站(zhan)文章設計(ji)構思上(shang),再(zai)接再(zai)厲建立行(xing)業與(yu)中小型(xing)企(qi)業分(fen)娩部門的(de)連(lian)(lian)(lian)通、實踐網(wang)站(zhan)文章與(yu)角(jiao)(jiao)色類型(xing)要(yao)求的(de)連(lian)(lian)(lian)通、實踐歷(li)程(cheng)(cheng)與(yu)分(fen)娩歷(li)程(cheng)(cheng)的(de)連(lian)(lian)(lian)通、行(xing)業教學(xue)評價與(yu)角(jiao)(jiao)色類型(xing)資(zi)格考試(shi)資(zi)質證書的(de)連(lian)(lian)(lian)通。

9.本APP并不(bu)是是可以成為實踐教育教學評價(jia)教育教學評價(jia)技術(shu)廣(guang)泛(fan)應用(yong),其許多的目的視頻教學評價(jia)片(pian)也是可以成為助管型(xing)APP素材圖技術(shu)廣(guang)泛(fan)應用(yong)于語文教學評價(jia)教育教學評價(jia)基(ji)本原則。

10.以該(gai)項目(mu)為(wei)帶動、以人物(wu)為(wei)驅動包、以加工制作工藝 部驟為(wei)之(zhi)主要線(xian)的(de)來設(she)計經營(ying)理(li)念。

11.成本極為豐富,可(ke)工作于幾種課堂教學(xue)方法。

12.物(wu)資(zi)雜物(wu)化,每一個(ge)模組可獨力,滿(man)足物(wu)資(zi)的高效(xiao)運用。

13.其它輸出模塊的游戲內容淺(qian)顯、體系(xi),把握好維修(xiu)保養(yang)技工價值體系(xi)天賦的目(mu)地。

14.看重輔導裝(zhuang)修(xiu)設計,把(ba)抽象派的(de)理念明確化(hua)、把(ba)人體(ti)的(de)理念其實化(hua)。

三、電腦軟(ruan)件(jian)基本功能(neng)追求(qiu)

1.享有教(jiao)學活動游歷模塊

(1)包含(han)的教學內(nei)容:要求認識電路、器(qi)(qi)件(jian);要求認識現場設(she)施(shi)設(she)備器(qi)(qi)材器(qi)(qi)件(jian)。

(2)實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)的(de)教學目標:實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)環境(jing)、設備設施(shi)的(de)初步(bu)認識(shi)(shi);實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)作業程序的(de)初步(bu)認識(shi)(shi);實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)安全生(sheng)產(chan)的(de)初步(bu)認識(shi)(shi);實(shi)(shi)現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)生(sheng)產(chan)氛(fen)圍的(de)初步(bu)感受。

(3)實(shi)現的教學效果:要求對現場環境(jing)產生(sheng)較深(shen)刻的印(yin)象,解(jie)決專業認識(shi)性(xing)(xing)實(shi)習課題(ti);實(shi)現對現場設(she)施、設(she)備初步認識(shi),解(jie)決崗(gang)位認識(shi)性(xing)(xing)實(shi)習課題(ti)。


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