一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.平(ping)臺(tai)元元器插接好線后,真時(shi)可行駛(shi)的車電(dian)子產品開(kai)關各(ge)平(ping)臺(tai),充(chong)足表現(xian)車電(dian)子產品開(kai)關各(ge)平(ping)臺(tai)的組合構(gou)造(zao)與上班方(fang)式。
2.調控各(ge)轉(zhuan)換開關(guan),可真實的(de)(de)演繹氣車電器產(chan)品各(ge)系統的(de)(de)做(zuo)工作流程。
3.儀器(qi)板(ban)(ban)材應用耐(nai)創(chuang)擊、耐(nai)環境污染、防(fang)灰防(fang)水、地下室防(fang)潮的(de)(de)高級工(gong)程師(shi)鋁塑板(ban)(ban),單(dan)單(dan)從表面經比較特殊加(jia)工(gong)過程噴涂料(liao)底漆(qi)解決;板(ban)(ban)材打印著不會(hui)腿色的(de)(de)色彩(cai)控(kong)制道理(li)圖;學員的(de)(de)可形象直觀剖(pou)析(xi)控(kong)制道理(li)圖和實物圖片,掌握和定性(xing)分析(xi)汽車汽車動力總成(cheng)電器(qi)產品各(ge)平臺的(de)(de)工(gong)作的(de)(de)道理(li)。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.總布局臺(tai)架中含滑動,方便快捷產(chan)品的位(wei)移(yi)。
887--------m.mm3w.cn
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