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電子技術仿真教學軟件

2020-12-09 08:18:51

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實訓設備

序言：前提(ti)條(tiao)件(jian)幼小銜接部電(dian)子(zi)廠元器(qi)件(jian)技(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)、app電(dian)子(zi)廠元器(qi)件(jian)技(ji)(ji)(ji)(ji)木(mu)課程內容教育教學大綱(gang)與(yu)(yu)中原老(lao)百姓中華人民勞動(dong)課就業和(he)勞動(dong)課就業安(an)全(quan)的制造行業標淮（LD/T81.1—2006）《職業技(ji)(ji)(ji)(ji)能實(shi)(shi)訓(xun)和(he)鑒定(ding)設備(bei)通用技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)規范(fan)》，采用三維(wei)仿真技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)而研制的大型仿真實(shi)(shi)訓(xun)軟(ruan)件(jian)。包括延時電(dian)路等(deng)25個(ge)實(shi)(shi)訓(xun)項目(mu)(mu)(mu)，基(ji)本涵蓋了模(mo)擬電(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、數字電(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的主要(yao)實(shi)(shi)訓(xun)項目(mu)(mu)(mu)。每個(ge)項目(mu)(mu)(mu)又(you)根據需要(yao)設有實(shi)(shi)訓(xun)目(mu)(mu)(mu)的、實(shi)(shi)訓(xun)器(qi)件(jian)、實(shi)(shi)訓(xun)電(dian)路、電(dian)路原理、通電(dian)測(ce)試、故障(zhang)檢測(ce)等(deng)多種(zhong)訓(xun)練任務。軟(ruan)件(jian)以技(ji)(ji)(ji)(ji)能為(wei)核心，項目(mu)(mu)(mu)為(wei)引(yin)領，任務為(wei)驅動(dong)，操作步驟為(wei)主線，學生交(jiao)互訓(xun)練為(wei)主體，具有三維(wei)可(ke)視化、智能化、全(quan)交(jiao)互的特點(dian)，集職業性(xing)、情境(jing)性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互性(xing)于一(yi)身，性(xing)價比(bi)高。為(wei)電(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)實(shi)(shi)踐教學與(yu)(yu)技(ji)(ji)(ji)(ji)能實(shi)(shi)訓(xun)、鑒定(ding)信息(xi)化、現代化提(ti)供了不可(ke)或缺(que)的豐富的教學資源，是(shi)電(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)仿真實(shi)(shi)訓(xun)室(shi)應配備(bei)的主體軟(ruan)件(jian)。

技術應用基本參數：

涉及五大實訓設備模塊：基本實踐教學、中級實踐、高級工實(shi)踐教學、高級的實踐(jian)教學、總體(ti)實踐教學。

核(he)心培(pei)訓

1、定時(shi)用電線路

實(shi)踐教學主要內容：培訓(xun)原則、培訓(xun)電子元件、培訓(xun)控制控制電路、控制控制電路作用、通電啟動

2、穩壓阻源

實踐教學(xue)主要(yao)內容：實踐教(jiao)學基本原則(ze)、實踐教(jiao)學元器件封(feng)裝(zhuang)、實踐教(jiao)學電(dian)路(lu)設(she)計板、電(dian)路(lu)設(she)計板原理圖、通電(dian)運(yun)營(ying)

3、整流濾(lv)波電(dian)路原理

實踐教學(xue)信息內容：培(pei)訓(xun)(xun)必要(yao)性、培(pei)訓(xun)(xun)配件、培(pei)訓(xun)(xun)控制(zhi)控制(zhi)電路、控制(zhi)控制(zhi)電路原理圖、通電啟用

4、單管縮放

實踐網(wang)站內容：實(shi)踐(jian)教學基本原則、實(shi)踐(jian)教學電子元件、實(shi)踐(jian)教學電源線路(lu)板、電源線路(lu)板方(fang)法、通(tong)電運(yun)作

5、可控制硅調光

實踐教學玩(wan)法：培訓主要目(mu)的、培訓功(gong)率電(dian)子(zi)元(yuan)器件、培訓電(dian)路設(she)計(ji)板、電(dian)路設(she)計(ji)板的原理、功(gong)率電(dian)子(zi)元(yuan)器件頁(ye)面布(bu)局、通電(dian)自測、系統故障驗測

初快實踐教學(xue)

6、整流(liu)二極管(guan)整流(liu)三(san)極管(guan)

實踐知識：實(shi)踐(jian)教學的(de)目的(de)、實(shi)踐(jian)教學元件(jian)、實(shi)踐(jian)教學控(kong)制電(dian)路(lu)板(ban)、控(kong)制電(dian)路(lu)板(ban)原理圖(tu)、通電(dian)運作

7、并(bing)聯電阻計(ji)算穩壓電式源

培訓項目：實(shi)踐教學(xue)基本原則、實(shi)踐教學(xue)電子(zi)元件、實(shi)踐教學(xue)電源電路(lu)的(de)原理、電源電路(lu)的(de)原理的(de)原理、電子(zi)元件戰略布(bu)局、的(de)數據(ju)測試、系統(tong)故障驗測

8、延時電路(lu)電源開(kai)關

實踐信息內容：實(shi)(shi)踐教學(xue)必(bi)要性、實(shi)(shi)踐教學(xue)元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝、實(shi)(shi)踐教學(xue)用電線(xian)路(lu)工作原理、用電線(xian)路(lu)工作原理工作原理、元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝戰略布局、動態數(shu)據測驗、設(she)備故障測量(liang)

中級考試實踐

9、電流(liu)量負(fu)反應集(ji)成(cheng)運放

實踐(jian)教學方式(shi)：培訓(xun)目地、培訓(xun)元器件、培訓(xun)電路(lu)設計設計、電路(lu)設計設計操作(zuo)過程、通電行駛

10、電(dian)壓電(dian)流負反饋系統線路

實踐文章：培訓意義、培訓功率器件、培訓集(ji)成(cheng)運放、集(ji)成(cheng)運放原(yuan)里、通電(dian)行駛

11、單(dan)一閉環硅整(zheng)流控制電路

實踐(jian)游戲(xi)內容(rong)：培訓(xun)原(yuan)因(yin)、培訓(xun)電(dian)子元器件、培訓(xun)三極(ji)管設(she)計(ji)、三極(ji)管設(she)計(ji)道理、通(tong)電(dian)運動(dong)

12、差分變小(xiao)可(ke)變穩壓阻路

實踐教(jiao)學內(nei)部：實踐教(jiao)學基本(ben)原則、實踐教(jiao)學電子元器件、實踐教(jiao)學控(kong)制(zhi)三極管、控(kong)制(zhi)三極管原理(li)圖、波形圖在量測、的(de)輸出在量測

13、運算拖動(dong)電路系統

培(pei)訓知識：實踐(jian)目的性(xing)、實踐(jian)元件、線路A/B、工作原理、運行A/B

14、或(huo)非門控制電路(lu)

實踐教學東西：實(shi)踐(jian)教(jiao)學重要性(xing)、實(shi)踐(jian)教(jiao)學元件、實(shi)踐(jian)教(jiao)學控制電路系(xi)統(tong)、控制電路系(xi)統(tong)關鍵技術、通電進行(xing)

高級(ji)的(de)實(shi)踐教學

15、運(yun)算拖動器的app

實踐游戲內容：培訓效果、培訓配(pei)件(jian)、培訓用(yong)電(dian)線路(lu)(lu)、用(yong)電(dian)線路(lu)(lu)設計原(yuan)理、配(pei)件(jian)分布、用(yong)電(dian)線路(lu)(lu)排(pai)查、通電(dian)行駛(shi)

16、異步計數法器的級聯

培訓(xun)東西：實踐(jian)原則(ze)、實踐(jian)元(yuan)器、實踐(jian)電源(yuan)線路(lu)、電源(yuan)線路(lu)的(de)原理、元(yuan)器的(de)布置、電源(yuan)線路(lu)檢(jian)查、通電程序運行、錯(cuo)誤代碼論(lun)文檢(jian)測

17、訂時(shi)交流會旋鈕(niu)

實踐教學知識(shi)：培訓(xun)為的(de)、培訓(xun)元件、培訓(xun)電(dian)線、電(dian)線基本原理、通電(dian)試驗、錯誤碼(ma)解決

18、電(dian)脈沖式快充(chong)電(dian)路設計

培訓資源：實踐意(yi)圖、實踐集(ji)成用電(dian)線路(lu)芯片、實踐用電(dian)線路(lu)、用電(dian)線路(lu)關鍵技術、通電(dian)電(dian)腦(nao)運行

19、計數法調光觸點開關(guan)

培(pei)訓主要內容(rong)：培(pei)訓意圖、培(pei)訓配件、培(pei)訓控制(zhi)控制(zhi)電(dian)路、控制(zhi)控制(zhi)電(dian)路設計(ji)原理、通(tong)電(dian)正常運作

20、大規模單(dan)鍵的控制(zhi)

實踐教學東西：實(shi)踐(jian)(jian)效果、實(shi)踐(jian)(jian)器材、實(shi)踐(jian)(jian)線路設計、線路設計方(fang)式、通電正常運(yun)作(zuo)

21、一起記數器

實踐(jian)介紹：實踐教學(xue)(xue)依據、實踐教學(xue)(xue)器材、實踐教學(xue)(xue)線路(lu)、線路(lu)目(mu)的、通(tong)電自(zi)動(dong)運行

綜合管理實踐(jian)教學(xue)

22、整流電(dian)路設計(ji)

實踐信息(xi)：培訓意(yi)圖、培訓配件、培訓三極(ji)管、三極(ji)管原(yuan)則、三極(ji)管常規(gui)檢查、通(tong)電(dian)檢驗(yan)、發動(dong)機故障檢驗(yan)

23、體溫調節器器

實踐教學信息內容：培(pei)訓最(zui)終目(mu)的、培(pei)訓電(dian)(dian)(dian)子元件、培(pei)訓用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路、用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路原(yuan)里、安全(quan)性能檢測工(gong)具(ju)、用電(dian)(dian)(dian)線(xian)路查(cha)看、電(dian)(dian)(dian)橋(qiao)衡量、通電(dian)(dian)(dian)工(gong)作、故障率解決

24、光敏感測器(qi)器(qi)檢驗

實踐教學(xue)主要內容：實(shi)踐(jian)意圖、實(shi)踐(jian)元器、實(shi)踐(jian)電線、電線基本原理、使用性能查測、電線檢測

25、警報相(xiang)對比(bi)較輸送(song)報警功能加測

實(shi)踐教學方面：培(pei)訓效果、培(pei)訓元器、培(pei)訓電(dian)路原(yuan)(yuan)理設計(ji)板(ban)(ban)、電(dian)路原(yuan)(yuan)理設計(ji)板(ban)(ban)原(yuan)(yuan)里、性能參數(shu)查(cha)重、電(dian)路原(yuan)(yuan)理設計(ji)板(ban)(ban)進(jin)行(xing)檢查(cha)、通電(dian)進(jin)行(xing)

★培訓知識詳(xiang)細(xi)說明：

（1）實踐(jian)必要性：字體、照片的形勢表(biao)現。將最(zui)主要的把握好的信息點(dian)酌情簡概，詢問本模組最(zui)主要的的學習(xi)了解方式以及設計原(yuan)理、接到線、設備機械故障其原(yuan)因及解決設備機械故障等。

（2）實踐電(dian)子元(yuan)集(ji)成電(dian)路芯(xin)(xin)片：展示(shi)出實踐全過程需要(yao)的(de)要(yao)的(de)各種相關模擬(ni)實踐電(dian)子元(yuan)集(ji)成電(dian)路芯(xin)(xin)片，圖案與(yu)文字(zi)并(bing)茂讓學習開展對電(dian)子元(yuan)集(ji)成電(dian)路芯(xin)(xin)片的(de)記憶里。

（3）實踐電源線路(lu)：電力電線與電線食(shi)品(pin)(pin)能夠價格對比，當(dang)鼠標鍵(jian)盤面向電力圖某(mou)一個器(qi)材(cai)時(shi)，對于應的食(shi)品(pin)(pin)也會變(bian)成顯露。

（4）電路(lu)(lu)遠(yuan)離(li)遠(yuan)離(li)：FLASH動(dong)(dong)畫與配音(yin)結合，描(miao)述電路(lu)(lu)組成(cheng)。原(yuan)理(li)(li)動(dong)(dong)畫包括兩(liang)部(bu)分(fen)：一(yi)是電路(lu)(lu)組成(cheng)，以二(er)維動(dong)(dong)畫的(de)(de)形式表現并配有語音(yin)講解；一(yi)是工作原(yuan)理(li)(li)，通(tong)過語音(yin)及二(er)維動(dong)(dong)畫的(de)(de)演(yan)示描(miao)述其工作過程。當前部(bu)分(fen)要求(qiu)以高亮顯示。整(zheng)個動(dong)(dong)畫要求(qiu)流暢。同時動(dong)(dong)畫設有播放器，通(tong)過進度條來(lai)控制動(dong)(dong)畫進度，以達到學習者反復學習觀(guan)看的(de)(de)目的(de)(de)。

（5）波(bo)(bo)型參(can)數檢(jian)測的：關閉(bi)觸點開關控制鍵(jian)，可(ke)不可(ke)以最直(zhi)觀地關察到電抗器輸出的的波(bo)(bo)型參(can)數。

（6）傳輸(shu)衡量(liang)：經(jing)過(guo)逼真操作(zuo)萬(wan)用表，衡量(liang)傳輸(shu)直流(liu)電(dian)流(liu)。經(jing)過(guo)上下(xia)調(diao)整阻值(zhi)阻值(zhi)來關察工作(zuo)電(dian)流(liu)表、傳輸(shu)直流(liu)電(dian)流(liu)。

（7）穩(wen)定性在線檢(jian)測：按照仿(fang)真技術選擇萬用表(biao)，兩表(biao)筆接內(nei)阻兩引(yin)腳，觀查萬用表(biao)檢(jian)測值。

（8）零件格局(ju)：將零件冷庫中(zhong)在(zai)實踐教學工(gong)作所須的零件拖(tuo)動放入供配電箱中(zhong)做好格局(ju)。

（9）三極管檢(jian)杳(yao)：運作萬用表(biao)，檢(jian)則三極管可(ke)不可(ke)以出現短路(lu)。憑(ping)借調準(zhun)萬用表(biao)，測穩壓電式源轉(zhuan)換。該控制器如何設置作用圖，輔助運編輯(ji)要了解(jie)此類(lei)作用。

（10）通(tong)(tong)電測試儀：操(cao)作(zuo)模擬自然數萬(wan)用(yong)表，順利通(tong)(tong)過懂得調整萬(wan)用(yong)表，測工(gong)作(zuo)電壓(ya)輸出(chu)的值(zhi)。

（11）電(dian)橋精確測量：適用(yong)(yong)模(mo)型仿真技術(shu)小(xiao)數(shu)萬用(yong)(yong)表，根據(ju)調節(jie)萬用(yong)(yong)表和模(mo)型仿真技術(shu)元器檢(jian)查通電(dian)后燒水電(dian)子產品(pin)萬用(yong)(yong)表對(dui)應著(zhu)數(shu)據(ju)信息(xi)。該(gai)方(fang)案設(she)制關鍵技術(shu)圖(tu)，督促進(jin)行操詩(shi)人認知相對(dui)關鍵技術(shu)。

（12）通電(dian)進(jin)行：通電(dian)后，按(an)住光于功能鍵，就能夠(gou)舉例子地檢(jian)查(cha)到(dao)模(mo)(mo)式的進(jin)行前提，一同協助以模(mo)(mo)式進(jin)行的聲響感覺。

（13）電路(lu)(lu)設計(ji)A/B:電氣(qi)電路(lu)(lu)與電路(lu)(lu)實物相互對比，當(dang)鼠標指向電氣(qi)圖(tu)某個器件時，相對應的實物也會放大顯現。

（14）運動A/B:通(tong)電后，按(an)下有關按(an)鈕，可以直觀地觀察(cha)到系統的運行情況和儀(yi)器(qi)儀(yi)表的數據反饋(kui)。

（15）數劇測試儀:通(tong)過仿(fang)真使用數字萬用表，測量輸出電壓。通(tong)過調節電阻(zu)阻(zu)值來觀察輸出電壓。該(gai)模塊設置原(yuan)理(li)圖，協助(zhu)操作者(zhe)了(le)解相應原(yuan)理(li)。

（16）常(chang)(chang)見(jian)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)內部故障(zhang)在線檢(jian)測：設計常(chang)(chang)見(jian)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)內部故障(zhang)的情況，憑借檢(jian)測設備儀(yi)表儀(yi)器(qi)來精確(que)測量找自己(ji)常(chang)(chang)見(jian)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)內部故障(zhang)點，結果數(shu)據(ju)分析常(chang)(chang)見(jian)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)動機(ji)(ji)(ji)內部故障(zhang)理由(you)。該模組設置成原(yuan)因圖，幫(bang)助到實(shi)際(ji)操小編掌(zhang)握相關聯原(yuan)因。

（17）故(gu)(gu)章(zhang)祛除：確定故(gu)(gu)章(zhang)物理(li)現象，分(fen)折(zhe)故(gu)(gu)章(zhang)問(wen)題(ti)、寫出找尋技(ji)術，用檢測設(she)備(bei)義表尋找到(dao)故(gu)(gu)章(zhang)點，然后評判故(gu)(gu)章(zhang)效(xiao)果(guo)。該功能模塊設(she)置原里(li)圖，請求控(kong)制者了解到(dao)以及原里(li)。

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