一章:規劃策略
根據“工(gong)(gong)業(ye)(ye)4.0”概(gai)念在(zai)德國的(de)(de)(de)(de)提出,以“智能工(gong)(gong)廠、智慧(hui)制造”為主導的(de)(de)(de)(de)第四次工(gong)(gong)業(ye)(ye)革命已經悄然來臨(lin)。工(gong)(gong)業(ye)(ye)4.0是一個(ge)高科技戰略計(ji)劃(hua),制造業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)基本模式將(jiang)由集中(zhong)式控(kong)制向分散(san)式增強型控(kong)制轉變,目標(biao)建立一個(ge)高度靈活的(de)(de)(de)(de)個(ge)性化和數字化的(de)(de)(de)(de)產(chan)品與服(fu)務的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)產(chan)模式,在(zai)這種模式中(zhong),傳統的(de)(de)(de)(de)行業(ye)(ye)界限將(jiang)消失,并會(hui)產(chan)生(sheng)(sheng)各種新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)活動領(ling)域和合(he)作形式。創(chuang)造新(xin)(xin)價值的(de)(de)(de)(de)過程正在(zai)發(fa)生(sheng)(sheng)改變,產(chan)業(ye)(ye)鏈分工(gong)(gong)將(jiang)被重組。
另外(wai),“中國制造2025” 提(ti)出了我國邁(mai)向制造強(qiang)國的發(fa)展(zhan)戰略,應對新一(yi)輪科技革(ge)命和產業變革(ge),立(li)足我國轉變經(jing)濟發(fa)展(zhan)方式實際(ji)需要(yao),圍繞創新驅(qu)動、智能轉型、強(qiang)化基(ji)礎、綠(lv)色發(fa)展(zhan)、人才為本(ben)等(deng)關鍵環(huan)節,以及先(xian)進制造、高端裝(zhuang)備等(deng)重(zhong)點領域,提(ti)出了加快制造業轉型升級、提(ti)升增(zeng)效的重(zhong)大(da)戰略任務(wu)和重(zhong)大(da)政策(ce)舉措。
伴時間推移自動化制造、機器換人浪潮的到來,對于相關人才的需求也日益擴大。智能制造集成企業買進之后,需要把標準機器應用到各行各業的工業現場,需要把自動化設備、控制軟件、應用軟件、實訓設備周邊等應用到實際的生產當中。而使用自動化設備的企業,需要的不僅是設備及其集成系統,還要有能夠與設備“共事”的人,即能夠獨立操作各種自動化的工人,甚至能夠集成、維修設備的高級技術人員。自動化智能化設備應用的這個過程及具體操作,由于技術要求較高,并且屬于新興領域,目前專業人才十分缺乏。自動化智能化應用的增長速度與人才的持續需求存在很大的缺口,在全國范圍內的人才缺口已達數百萬人,人才需求呈現逐年上升趨勢。
咱們表明(ming)智(zhi)慧(hui)(hui)化(hua)化(hua)打(da)造各(ge)本科院(yuan)校(xiao)、行業本科院(yuan)校(xiao)掌握(wo)的(de)(de)(de)特殊性,制作從簡到難,從單站到加工線,推動智(zhi)慧(hui)(hui)化(hua)化(hua)打(da)造直(zhi)播生活實(shi)踐及人(ren)體事實(shi)(VR技藝)休驗,配合相互配套的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)育資源英文包和(he)辦(ban)學(xue)特色培訓(xun)教(jiao)育,將智(zhi)慧(hui)(hui)化(hua)化(hua)打(da)造正規專業以網絡體系(xi)化(hua)的(de)(de)(de)方法(fa)出現好。
2、章:活動背靜
“重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)4.0”是(shi)英國聯幫(bang)系(xi)(xi)統化(hua)部與(yu)聯幫(bang)國家經濟(ji)方法(fa)應(ying)該用(yong)(yong)部在201四(si)年漢諾威重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)展(zhan)示會上明(ming)確強調的(de)(de)理論(lun)依(yi)(yi)據。它形容了創(chuang)造業(ye)素(su)公司(si)愿景,明(ming)確強調繼液體機的(de)(de)應(ying)該用(yong)(yong)、投資額(e)化(hua)制造和電(dian)子元器件企(qi)業(ye)信(xin)息(xi)方法(fa)應(ying)該用(yong)(yong)等兩次重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)大創(chuang)新后,科(ke)學家將到來以企(qi)業(ye)信(xin)息(xi)物理防御(yu)相(xiang)結合系(xi)(xi)統化(hua)(CPS)為(wei)框(kuang)架,以制造髙度(du)(du)阿拉伯數字化(hua)、智能化(hua)、互聯網化(hua)、絲機自融入為(wei)標志(zhi)的(de)(de)意思的(de)(de)第四(si)點次重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)大創(chuang)新。“重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)4.0”理論(lun)依(yi)(yi)據在荷蘭和國內(nei)重(zhong)工(gong)(gong)藝(yi)(yi)前沿(yan)技術都因起了前所未有的(de)(de)留意和認同度(du)(du)。
在全國研(yan)制(zhi)(zhi)戶型受到關鍵(jian)調(diao)整、我們國家(jia)經濟條(tiao)件發展前景生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活環(huan)境發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)關鍵(jian)轉變(bian) 、制(zhi)(zhi)作研(yan)制(zhi)(zhi)重(zhong)力日常任(ren)務艱巨性而緊急的(de)(de)環(huan)境下(xia)(xia),住(zhu)建部經李克強首(shou)相簽批,于2015年5月8日公(gong)布了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國版(ban)“工業(ye)4.0”規劃——《中(zhong)(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)2025》,“以(yi)(yi)創新驅(qu)(qu)(qu)動(dong)(dong)、質量為(wei)(wei)先、綠(lv)色發展、結構優化、人才為(wei)(wei)本”作為(wei)(wei)該規劃的(de)(de)基本方(fang)針。“中(zhong)(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)2025”將智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)作為(wei)(wei)主攻方(fang)向,推進(jin)(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)過(guo)程(cheng)智(zhi)能(neng)(neng)化。在重(zhong)點領域試點建設(she)(she)智(zhi)能(neng)(neng)工廠、數字(zi)化車間(jian),加快(kuai)人機(ji)智(zhi)能(neng)(neng)交互、工業(ye)機(ji)器人、智(zhi)能(neng)(neng)物(wu)流管(guan)理等技術和(he)(he)(he)裝備在生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)應用(yong)(yong)(yong),促進(jin)(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)工藝(yi)的(de)(de)仿真優化、數字(zi)化控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)、狀態(tai)信(xin)息(xi)(xi)實(shi)時監測和(he)(he)(he)自適應控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)。加快(kuai)產(chan)(chan)品(pin)全生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命周(zhou)期(qi)管(guan)理、客戶關系(xi)管(guan)理、供(gong)應鏈管(guan)理系(xi)統的(de)(de)推廣(guang)應用(yong)(yong)(yong),促進(jin)(jin)集(ji)團管(guan)控(kong)(kong)、設(she)(she)計與制(zhi)(zhi)造(zao)、產(chan)(chan)供(gong)銷一(yi)體、業(ye)務和(he)(he)(he)財務銜接等關鍵(jian)環(huan)節集(ji)成,實(shi)現(xian)(xian)智(zhi)能(neng)(neng)管(guan)控(kong)(kong)。“中(zhong)(zhong)(zhong)國制(zhi)(zhi)造(zao)2025”的(de)(de)實(shi)質就(jiu)是(shi):從資(zi)源驅(qu)(qu)(qu)動(dong)(dong)變(bian)為(wei)(wei)信(xin)息(xi)(xi)驅(qu)(qu)(qu)動(dong)(dong)。隨著移動(dong)(dong)互聯(lian)網(wang)和(he)(he)(he)云計算、大(da)數據(ju)間(jian)的(de)(de)互聯(lian),由此衍生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)出物(wu)聯(lian)網(wang)、服(fu)務互聯(lian)網(wang),推動(dong)(dong)物(wu)理世(shi)界和(he)(he)(he)信(xin)息(xi)(xi)世(shi)界以(yi)(yi)信(xin)息(xi)(xi)物(wu)理系(xi)統(CPS)的(de)(de)方(fang)式相融合。信(xin)息(xi)(xi)驅(qu)(qu)(qu)動(dong)(dong)下(xia)(xia)產(chan)(chan)品(pin)制(zhi)(zhi)造(zao)的(de)(de)過(guo)程(cheng),體現(xian)(xian)出了(le)智(zhi)能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)價值所在,即(ji)能(neng)(neng)夠科學的(de)(de)編排生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)工序,提升生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)率(lv),實(shi)現(xian)(xian)個(ge)性定制(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan),還可(ke)以(yi)(yi)調(diao)整資(zi)源使用(yong)(yong)(yong),采用(yong)(yong)(yong)最節約能(neng)(neng)耗的(de)(de)方(fang)式進(jin)(jin)行生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)。
為(wei)正極卡死《華人研發2025》文件精(jing)神(shen),順應職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育政策、滿足(zu)技能(neng)(neng)培訓需(xu)求,與多所(suo)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)緊(jin)密(mi)合作(zuo),整合優質人才(cai)資料,努力(li)打造(zao)緊(jin)密(mi)貼合工業(ye)現場,緊(jin)緊(jin)圍繞著符合教學要求的(de),具有(you)全(quan)面性和典型性的(de),國內一流的(de)智能(neng)(neng)制(zhi)造(zao)實驗平臺。全(quan)面服務于全(quan)國高(gao)(gao)(gao)校(xiao)、高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育、中(zhong)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培訓和技工教育、工學結(jie)合課程(cheng)改(gai)革建設(she)和高(gao)(gao)(gao)技能(neng)(neng)基地建設(she)。竭誠為(wei)國家戰(zhan)略(lve)性產業(ye)發展所(suo)需(xu)要的(de)技能(neng)(neng)和高(gao)(gao)(gao)技能(neng)(neng)人才(cai)培訓服務,尤其是在先進制(zhi)造(zao)領(ling)域,積(ji)極響應《中(zhong)國制(zhi)造(zao)2025》文件精(jing)神(shen),探(tan)索工業(ye)4.0人才(cai)培養模式創(chuang)新,推動相關技能(neng)(neng)實驗設(she)備升(sheng)級,為(wei)制(zhi)造(zao)強(qiang)國百年(nian)戰(zhan)略(lve)貢獻(xian)自(zi)己的(de)力(li)量(liang)。
第三章:系統概述
該軟(ruan)(ruan)件系(xi)統(tong)是一個(ge)個(ge)合適(shi)中國(guo)內地(di)打造2025與工業4.0相(xiang)關技(ji)(ji)術(shu)(shu)要求的(de)(de)柔(rou)性產(chan)品智能(neng)(neng)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)工廠及管(guan)理(li)系(xi)統(tong)的(de)(de)綜合教(jiao)(jiao)學實(shi)(shi)踐系(xi)統(tong),利用(yong)智能(neng)(neng)控(kong)(kong)制(zhi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、網絡(luo)通訊技(ji)(ji)術(shu)(shu)、信(xin)息(xi)安全技(ji)(ji)術(shu)(shu)、信(xin)息(xi)物聯技(ji)(ji)術(shu)(shu)、大數據識別應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、虛擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)技(ji)(ji)術(shu)(shu),實(shi)(shi)現智能(neng)(neng)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)排(pai)產(chan)、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)過(guo)程(cheng)協同(tong)(tong)、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)互聯互通、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)資源管(guan)理(li)、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)質量(liang)過(guo)程(cheng)管(guan)控(kong)(kong)、智能(neng)(neng)化(hua)(hua)決策支等(deng)(deng)功能(neng)(neng)。系(xi)統(tong)集成了(le)產(chan)品的(de)(de)零件加工、組裝(zhuang)、檢測、包裝(zhuang)、物流倉(cang)(cang)儲所(suo)有生(sheng)(sheng)產(chan)工序,同(tong)(tong)時集成了(le)智能(neng)(neng)化(hua)(hua)了(le)排(pai)產(chan)管(guan)理(li)、倉(cang)(cang)庫物料(liao)管(guan)理(li)、生(sheng)(sheng)產(chan)協同(tong)(tong)、客戶(hu)訂單(dan)管(guan)理(li)等(deng)(deng)不(bu)同(tong)(tong)生(sheng)(sheng)產(chan)管(guan)理(li)模(mo)塊MES制(zhi)造執行(xing)系(xi)統(tong),實(shi)(shi)現了(le)從客戶(hu)下單(dan)、虛擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)設(she)計、產(chan)品生(sheng)(sheng)產(chan)、質量(liang)監控(kong)(kong)、產(chan)品配送等(deng)(deng)各(ge)環節信(xin)息(xi)化(hua)(hua)與智能(neng)(neng)化(hua)(hua)。同(tong)(tong)時,作為教(jiao)(jiao)學實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)踐系(xi)統(tong),該系(xi)統(tong)還配備(bei)了(le)技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培(pei)訓(xun)所(suo)需的(de)(de)完整的(de)(de)課程(cheng)體(ti)系(xi)和培(pei)訓(xun)教(jiao)(jiao)材,并體(ti)現出校(xiao)企(qi)合作、師資培(pei)訓(xun)、產(chan)學研(yan)開(kai)發等(deng)(deng)特色(se)。
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