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智能型維修電工仿真考核系統軟件

2020-12-02 01:27:09

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考核設備

智能型維修電工考核設備軟件

一、pc軟件基本(ben)特征

1．在命令規則算法上(shang)，不因(yin)某正規專業(ye)或(huo)輔導的輔導提綱(gang)為遵循原則，反而(er)是以部委保修(xiu)高壓電工(gong)的職業(ye)準則為命令。

2．在軟件導航定位上，不因認(ren)識論性(xing)軟件性(xing)作(zuo)為(wei)(wei)核(he)心線(xian)，而且以(yi)網(wang)絡職業技術的(de)魔鬼訓練培養成作(zuo)為(wei)(wei)核(he)心要(yao)世界(jie)任務(wu)。

3．在內容選擇上，不要以(yi)證實(shi)性(xing)(xing)的(de)實(shi)驗操作為之主(zhu)要要重要性(xing)(xing)，卻是以(yi)事(shi)業細(xi)則規定標準的(de)職業技能點(dian)的(de)建模實(shi)踐為之主(zhu)要線(xian)。

4．在新聞媒介操作上，不用(yong)(yong)簡(jian)易的音(yin)樂播(bo)放式ppt動畫(hua)視頻遵循，即使側重點于ppt動畫(hua)視頻程序(xu)設計、受訓者的通過(guo)等易用(yong)(yong)性培養上。

5．在(zai)行為結構類型上，不因在(zai)產(chan)品(pin)美圖照片而滿意(yi)，就是(shi)為完美追(zhui)求合適情況性治療(liao)效果(guo)主(zhu)要采用二維建(jian)模(mo)制作枝(zhi)術。

6．在輔導裝(zhuang)修設計上，不要(yao)以比(bi)較簡單完畢某些(xie)專(zhuan)業為能夠滿足就是(shi)以該(gai)專(zhuan)業設施了就其目的意義、原(yuan)里、看法、成分(fen)、折裝(zhuang)、布置圖、連(lian)線、運行、排(pai)故、績效考(kao)評(ping)等盡(jin)也(ye)許完整的傳(chuan)感器。

7．該小軟(ruan)件(jian)涉及到初(chu)(chu)中(zhong)級證書工(gong)與(yu)初(chu)(chu)中(zhong)級工(gong)、高(gao)級(ji)工大部(bu)分(fen)12個(ge)實訓單元的研(yan)制(zhi)工作，總(zong)共包含了(le)近(jin)100幾個培訓新項目，大致包括了電工維修、電商、電拖、維護(hu)保(bao)養低壓電工、PLC等行業(ye)的能(neng)(neng)力培訓和(he)(he)認定設配的技術制約(yue)什么(me)和(he)(he)什么(me)列舉(ju)出的常見的能(neng)(neng)力內(nei)容。線上版用以(yi)高(gao)中生獨立模(mo)仿仿真操練，電腦單機版于老(lao)師老(lao)師教(jiao)學活動(dong)培訓。

二、平臺簡單(dan)介紹(shao)

現在(zai)發(fa)行的，訓練科目信息模塊包括水電(dian)工(gong)基礎上(shang)、照射控(kong)制(zhi)電(dian)路(lu)系(xi)統、醫療儀器設備(bei)、低壓低電(dian)、供電(dian)局拖動、網(wang)上(shang)配件(jian)、網(wang)上(shang)系(xi)統、數控(kong)加工(gong)中心控(kong)制(zhi)電(dian)路(lu)系(xi)統、PLC控(kong)制(zhi)等100多個實驗內容，學校可以(yi)根(gen)據(ju)學生學習進(jin)度選擇(ze)相應的訓練模塊進(jin)行訓練。

合理(li)利用真實(shi)的(de)動畫制作操作演示(shi)，協助錄音對電源線路崗位(wei)遠離(li)來解講；可能夠半透亮的(de)遠離(li)圖(tu)上的(de)提(ti) 示(shi)參(can)與有關(guan)的(de)實(shi)際操作；擁有與設(she)施設(she)備不一的(de)實驗報告性所新項目和物(wu)品零(ling)件講(jiang)述；擁有實驗報告性所效果(guo)的(de)敘(xu)說(shuo)、實驗報告性所儀器設(she)備的(de)顯示、明顯電線(xian)板的(de)講(jiang)解、電線(xian)板原則(ze)聲動同時(shi)進(jin)行的(de)解說(shuo)視(shi)頻、零(ling)件格局模仿操(cao)作步(bu)驟(zou)、集成(cheng)運放基本原理的(de)(de)仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)(mo)型仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)(mo)型模(mo)(mo)(mo)擬插頭(tou)接線處，仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)(mo)型仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)(mo)型模(mo)(mo)(mo)擬現場圖的(de)(de)輕工(gong)業仿(fang)(fang)真(zhen)模(mo)(mo)(mo)型等功效。該APP大多數icon及(ji)集成(cheng)電路芯片(pian)均采(cai)取3D建模(mo)(mo)(mo)，通過美(mei)工(gong)處理，整體畫面美(mei)觀(guan)大方。通過軟件的(de)(de)教學(xue)(xue)及(ji)仿(fang)(fang)真(zhen)，能激發學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)思維(wei)、增強學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)感性認識，更好(hao)地剖(pou)析教學(xue)(xue)的(de)(de)重點、難點。

  電腦軟件中的(de)投資工作的(de)內容都和實(shi)(shi)踐教學(xue)設備(bei)相(xiang)關內容，大家(jia)在(zai)去(qu)科學(xue)實(shi)(shi)驗室建設事先，就需要(yao)對實(shi)(shi)際操作投資工作在(zai)本體論和觀(guan)感上的(de)個進行的(de)掌握(wo)，具體情(qing)況見下例子：

1、安裝電工電拖一些：

（1）實(shi)驗器(qi)材

采用3D建模，使(shi)實訓設備(bei)上所用到的元器件(jian)真(zhen)實的放映(ying)給學生(sheng)，另(ling)學生(sheng)有個直觀的認識。

（2）典型電路

實踐教學機械設備以(yi)及電源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)的道(dao)理圖和(he)原(yuan)件(jian)接線(xian)(xian)方法圖都(dou)將影(ying)響(xiang)在這(zhe)家節目里。用無線(xian)(xian)鼠標選擇道(dao)理圖上以(yi)及的元(yuan)元(yuan)器件(jian)封(feng)裝(zhuang)字母符號，真是電源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)中(zhong)也會(hui)告訴相匹配(pei)的元(yuan)器件(jian)封(feng)裝(zhuang)，另(ling)外在表示窗里會(hui)出現該元(yuan)器件(jian)封(feng)裝(zhuang)在電源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)中(zhong)的功效(xiao)

（3）電路原理

該用電線路的用電線路運轉關鍵技術教課，進行聲情并茂的動畫作品多媒體演示，相互配合上技術專業的錄音教課致使該教學活動課件達標固定的進一步。干燥的目的培訓開始風趣通俗易懂，是任課老師最有效的培訓的工具之首。

（4）接(jie)線練習

我(wo)們實施半通(tong)透的(de)(de)機(ji)(ji)理圖上的(de)(de)提醒(xing)信息，通(tong)過機(ji)(ji)理圖對電線(xian)實施模(mo)擬網接法柱圖，接法柱圖的(de)(de)的(de)(de)同(tong)時設備同(tong)樣(yang)相關的(de)(de)提醒(xing)信息。行學習我(wo)們的(de)(de)要求接法柱圖和能(neng)提供對電線(xian)的(de)(de)熟練掌握層度

（5）實(shi)驗仿真

人是可運作使用(yong)環境旋(xuan)轉開(kai)關，按鈕開(kai)關等元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)件來控住車某(mou)些(xie)好(hao)項目的(de)(de)線路。工具欄(lan)上的(de)(de)觸及(ji)器(qi)、的(de)(de)時(shi)間繼設備等元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)件就是可據運作使用(yong)控住伺服電機的(de)(de)高速(su)旋(xuan)轉。

2、電子為了滿足電子時代發展的需求，水平組成部分：

（1）實驗器(qi)材

進行3D建(jian)模，使(shi)實(shi)訓設備上所用到的(de)元器件(jian)真實(shi)的(de)放映(ying)給(gei)學(xue)生(sheng)，包括電阻(zu)色環細節，使(shi)學(xue)生(sheng)有個直(zhi)觀的(de)認識。

（2）電路原(yuan)理

;該三(san)極管的三(san)極管工作任務(wu)作用(yong)(yong)詳(xiang)細(xi)講(jiang)授，充(chong)分利用(yong)(yong)深動的h動畫操作說明，能默(mo)契配合上(shang)專業的的發(fa)音詳(xiang)細(xi)講(jiang)授使用(yong)(yong)該輔(fu)導手機app到達(da)一定的的深層。沒(mei)趣的作用(yong)(yong)講(jiang)授越(yue)來越(yue)深動簡潔明了，是美術老師最有(you)效的輔(fu)導器(qi)具產品之一。　

（3）實驗仿(fang)真(zhen)

真正的(de)(de)展現出工作原因(yin)，涵蓋示波器的(de)(de)波形指(zhi)標、的(de)(de)電(dian)壓（可測(ce)單點），調電(dian)極電(dian)位計(ji)或操作方(fang)法這些旋鈕開關(guan)旋鈕開關(guan)按鈕，集成運放(fang)的(de)(de)指(zhi)標會不跟隨變化無常。精確性深動的(de)(de)養成出了工作想要達到了的(de)(de)目(mu)的(de)(de)，能夠使中小學生(sheng)生(sheng)疏工作測(ce)試儀器的(de)(de)適用。

3、照明工程三極管個部分：

選用方案同上，本輸出(chu)模(mo)塊還包(bao)括太(tai)陽光(guang)燈(deng)接電源(yuan)、兩個地(di)方燈(deng)有效控制(zhi)。

4、醫療儀器儀盤表部件：

本(ben)功(gong)能模(mo)塊有萬用(yong)表(biao)(biao)、兆(zhao)歐表(biao)(biao)、功(gong)率大小表(biao)(biao)、電阻表(biao)(biao)、鉗形功(gong)率大小表(biao)(biao)。

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