一、部件產品請求:
該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。
二、功用(yong)空間結(jie)構追求:
1、該試(shi)驗裝置須選擇(ze)標淮變配電(dian)箱為重體(ti)柜實(shi)現整(zheng)修,寬裕通過該柜雙(shuang)層地(di)位地(di)位,中僅一道裝配有(you)電(dian)壓開關掌握(wo)、交直流電(dian)壓電(dian)電(dian)壓開關、測定(ding)汽(qi)車儀表(biao)盤、定(ding)頻器(qi)、舒張壓電(dian)子(zi)商(shang)務電(dian)子(zi)器(qi)件,另外一只道裝配有(you)2塊可以便于拆除的(de)網(wang)孔板;
2、不(bu)(bu)間(jian)斷(duan)保持高壓線(xian)路元電子元件都(dou)裝(zhuang)在不(bu)(bu)間(jian)斷(duan)銀行柜面(mian)板上,配用接線(xian)兩端圖柱(zhu)子;完成(cheng)絕緣端子中學生可(ke)立(li)刻(ke)接線(xian)兩端圖,創建保持操作系(xi)統,存在必要的(de)擴大性(xing);
3、給予過壓、過流、漏電(dian)(dian)保(bao)養的(de)(de)控制(zhi)(zhi)電(dian)(dian)線,當如的(de)(de)電(dian)(dian)氣控制(zhi)(zhi)柜顯現電(dian)(dian)異常的(de)(de)使(shi)裝置電(dian)(dian)阻值(zhi)或直(zhi)流電(dian)(dian)大于(yu)保(bao)養的(de)(de)控制(zhi)(zhi)電(dian)(dian)線的(de)(de)極根值(zhi)時,裝置立馬斷(duan)掉電(dian)(dian),對生命健(jian)康權安全性能起某種的(de)(de)保(bao)養用;
三、系統性能(neng)參數標準(zhun):
1、輸出的(de)電(dian)壓(ya):相電(dian)壓(ya)四線制(zhi)380V±10%50HZ;
2、上班區域(yu)情(qing)況:區域(yu)情(qing)況工(gong)作溫(wen)度位置為-5℃~+40℃相(xiang)對性室內溫(wen)度<85%(25℃)平均海拔<2000m;
3、試驗裝置存儲(chu)量(liang):不太不低于1.5KVA;
4、看上去尺(chi)碼:≥800mm×600mm×1800mm(規格(ge));
5、設施設備含水量:約200Kg;
四、的控制箱配資
(一)箱(xiang)體:左、右(you)柜壁為單層亞(ya)光密紋噴塑成分,雙層設計制作,熱(re)軋鋼材、鋁質原料;產品(pin)邊(bian)側均有觀查界面,邊(bian)側帶4個萬向腳輪以便(bian)于轉動。
(二(er))內部管理增加模(mo)塊圖片:內(nei)部(bu)人(ren)員(yuan)范(fan)圍(wei)分成(cheng)為不一樣地方(fang),的布(bu)置正確,因此電(dian)pcb板布(bu)線方(fang)法(fa)絕緣端(duan)子(zi)排均已放(fang)到多(duo)功能布(bu)線方(fang)法(fa)柱上,同學依據隨時接(jie)(jie)插到行電(dian)路原理(li)的接(jie)(jie)連,表示制造業(ye)實際的車間。
1、交、交流電(dian)電(dian)源模塊:直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)穩壓(ya)(ya)阻源:0-10V,享有出(chu)現短路軟截止(zhi)期(qi)一鍵(jian)恢復功能鍵(jian)養護功能鍵(jian);設在1只溝通交(jiao)流(liu)(liu)端電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)表、1只互動電(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)量表、電(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)值(zhi)信號燈添加電(dian)(dian)(dian)源操控電(dian)(dian)(dian)源開(kai)(kai)(kai)關;管控柜(ju)的供電(dian)(dian)(dian)公司急停操控電(dian)(dian)(dian)源開(kai)(kai)(kai)關和停止(zhi)電(dian)(dian)(dian)源操控電(dian)(dian)(dian)源開(kai)(kai)(kai)關管控,確(que)認電(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)值(zhi)信號燈添加電(dian)(dian)(dian)源操控電(dian)(dian)(dian)源開(kai)(kai)(kai)關可分辨信號燈電(dian)(dian)(dian)力系(xi)統(tong)的UUV、UVW、UWU線(xian)電(dian)(dian)(dian)阻值(zhi);可裝(zhuang)聊天直(zhi)流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)表,當(dang)做監看(kan)依據粗細;下設電(dian)(dian)(dian)抗(kang)器兩組,電(dian)(dian)(dian)抗(kang)器原(yuan)(yuan)邊依據各種(zhong)(zhong)不同(tong)的布(bu)線(xian)要加220V,也(ye)需加380V溝通24v電(dian)(dian)(dian)源,合上轉換開(kai)(kai)(kai)關后(hou),變電(dian)(dian)(dian)器副邊如(ru)要輸出(chu)精度36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的溝通交(jiao)流(liu)(liu)相相電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)。提供了(le)過壓(ya)(ya)、過流(liu)(liu)、漏電(dian)(dian)(dian)保(bao)障(zhang)(zhang)英(ying)文,當(dang)如(ru)控住柜(ju)出(chu)顯交(jiao)流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan)不正常使系(xi)統(tong)相相電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)或電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)小于(yu)保(bao)障(zhang)(zhang)英(ying)文電(dian)(dian)(dian)路板的極限點(dian)值(zhi)時,系(xi)統(tong)隨時截斷交(jiao)流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)原(yuan)(yuan),對人身損害應急為了(le)某種(zhong)(zhong)的保(bao)障(zhang)(zhang)英(ying)文功用;
2、醫療(liao)儀器(qi)汽車儀表盤:提(ti)拱(gong)交流信(xin)息自(zi)然數(shu)(shu)(shu)端電(dian)壓(ya)表,測量(liang)方法規模為(wei)0~500V,三維半數(shu)(shu)(shu)顯(xian)式;整流數(shu)(shu)(shu)碼電(dian)阻(zu)表,檢測範圍(wei)為(wei)0~500V,二位(wei)半數(shu)(shu)(shu)顯(xian)式,定(ding)位(wei)精度為(wei)0.5級;直流電(dian)加數(shu)(shu)(shu)直流電(dian)表,測量(liang)方法范疇為(wei)0~2A,3位(wei)半數(shu)(shu)(shu)顯(xian)式,可靠性強,精密(mi)度為(wei)0.5級;多系統供電(dian)局多功能(neng)儀表,lcd界面顯(xian)示(shi)器界面顯(xian)示(shi),預估三相(xiang)電(dian)源工率、線電(dian)壓(ya)、工率因素,工率等(deng);
3、電器(qi)設備電子器(qi)件:帶(dai)來(lai)了380V高(gao)壓兩(liang)只,二相(xiang)高(gao)壓兩(liang)只,380V電表兩(liang)只、互紅外感應(ying)器(qi)三只、融斷器(qi)(5A)五只(zhi)(zhi)、聯(lian)席(xi)會(hui)電(dian)(dian)(dian)(dian)接觸器(qi)四只(zhi)(zhi)(含輔佐觸頭)、熱(re)繼電(dian)(dian)(dian)(dian)子產品二(er)(er)只(zhi)(zhi)、自然數(shu)式的時間繼電(dian)(dian)(dian)(dian)子產品二(er)(er)只(zhi)(zhi)、圖標啟閉(bi)(常開、常閉(bi))六只(zhi)(zhi)、急停圖標二(er)(er)只(zhi)(zhi)、行程安排啟閉(bi)四只(zhi)(zhi)、繞線三(san)相(xiang)異步電(dian)(dian)(dian)(dian)機調節熱(re)敏電(dian)(dian)(dian)(dian)阻四組(zu)、警報(bao)信號燈(deng)(deng)燈(deng)(deng)(紅(hong)、綠、白、黑)二(er)(er)只(zhi)(zhi)、萬用(yong)(yong)變為(wei)啟閉(bi)二(er)(er)只(zhi)(zhi)、首(shou)選(xuan)圖標二(er)(er)只(zhi)(zhi)、聯(lian)席(xi)會(hui)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)壓值表二(er)(er)只(zhi)(zhi)、聯(lian)席(xi)會(hui)電(dian)(dian)(dian)(dian)交流(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)表二(er)(er)只(zhi)(zhi)、多(duo)作用(yong)(yong)多(duo)功(gong)能儀(yi)表二(er)(er)只(zhi)(zhi)等(deng);
4、變頻(pin)器功能模塊:FR-D720S-0.4KW直流(liu)變頻空(kong)調器,都具有RS485網絡通信(xin)設備網絡端口(kou),搭(da)配(pei)定(ding)頻器通信(xin)設備電(dian)覽;
5、直流電源控(kong)速組件(jian):直流電(dian)源主(zhu)軸電(dian)機調速器(qi)把(ba)控培訓(xun)零部件:由特用控制功能、隔離開電(dian)路設(she)計(ji)等裝包(bao)含;
6、三相電異步無刷電機(ji)(帶速度(du)慢繼(ji)機(ji)械(xie)):一種,380V、180W;
7、三相(xiang)電源異步雙速調速電機:整臺,380V、180W;
8、三(san)(san)相電(dian)源(yuan)線繞(rao)式(shi)異(yi)步電(dian)動三(san)(san)輪(lun)機三(san)(san)相電(dian)機:整臺,380V、180W;
9、電(dian)流(liu)直流(liu)電(dian)動因:1臺DC220V、50W;
10、發動機轉速表(biao):一款,外置(zhi)手持(chi)型式;
11、理線架(jia):1臺,鋼質的結(jie)構(gou),長度≥1200mm×450mm×1200mm(外形尺寸);
五(wu)、實(shi)(shi)踐(jian)網站內(nei)容(rong)要(不大(da)于(yu)下類實(shi)(shi)驗操作工程項(xiang)目):
交流變頻(pin)控速技木
1、變頻器這(zhe)一物件(jian)器的功能(neng)參數安(an)裝(zhuang)安(an)裝(zhuang)與控制(面板(ban)價格控制)
2、直(zhi)流(liu)(liu)直(zhi)流(liu)(liu)變(bian)頻空(kong)調器(qi)作用(yong)運作設定多段(duan)訪問(wen)速度(du)使用(yong)直(zhi)流(liu)(liu)直(zhi)流(liu)(liu)變(bian)頻空(kong)調調速器(qi)
3、多(duo)段車(che)速進行(xing)定頻調壓
4、電勢器操縱(zong)交流伺服控制(zhi)器靜態端電壓調(diao)壓
5、鑒于(yu)虛(xu)擬量辦法(fa)的變頻(pin)柜式(shi)(shi)器閉環把(ba)控(kong)調(diao)速器(把(ba)控(kong)變頻(pin)柜式(shi)(shi)器對外部交流電(dian)壓)
整流三相異步電(dian)機(ji)變速技能
6、直(zhi)流(liu)變壓器電機(ji)馬達(da)的自(zi)動駐車(che)管(guan)控
7、直流(liu)變壓器交流(liu)電動機PWM調壓
8、交流(liu)電(dian)電(dian)機的(de)外鏈電(dian)極可調電(dian)阻器(qi)可控硅調壓
低壓(ya)證(zheng)書電力實踐
9、三相(xiang)四線(xian)異步電動伸縮機相(xiang)處器自鎖(suo)的控制方式
10、三相電(dian)源異(yi)步自(zi)因素打交道器點(dian)動(dong)控制電(dian)路
11、三相電異步智能機的各地管控
12、觸及器(qi)集(ji)中控(kong)制(zhi)的正反兩面(mian)轉控(kong)制(zhi)高壓線路
13、按鍵微(wei)機聯(lian)鎖的單相異步電動伸縮(suo)機玩器正負極轉把控好火車線路
14、雙向火(huo)災報警(jing)系統的三相(xiang)四線異步電動機正反面轉(zhuan)設(she)定高壓線路
15、三相電(dian)源線繞(rao)式異(yi)步電(dian)動(dong)三輪機馬達變速把控新線路
16、Y-△啟動(dong)的全(quan)自動(dong)調節(jie)電(dian)路
17、相電(dian)壓異步(bu)電(dian)動三輪機反接剎車系統控住錢(qian)路(lu)
18、三相電源異步電動四輪(lun)機的順(shun)序圖控住
19、上班(ban)臺重(zhong)新回程控(kong)住線(xian)路圖
20、單(dan)相雙速(su)異(yi)步減速(su)機控(kong)制接電源
21、三相電機電度表(biao)接(jie)線兩端(duan)
22、交流(liu)電(dian)(dian)壓表、電(dian)(dian)流(liu)值表安裝電(dian)(dian)源線路
23、電壓交(jiao)流電互紅外感應器與電壓交(jiao)流電表配些接線圖
24、那么萬能的轉為啟閉(bi)和相電(dian)壓(ya)電(dian)流表衡量(liang)相電(dian)壓(ya)電(dian)流接電(dian)源
智能化能源庫
一(yi)、產品設備分析
本軟(ruan)件(jian)(jian)法律規(gui)定(ding)(ding)中(zhong)華(hua)大家共合國工作力和(he)工作力平(ping)安該產(chan)品質量標準規(gui)定(ding)(ding)(LD/T81.1—2006)《職(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)實訓(xun)(xun)(xun)和(he)鑒定(ding)(ding)設(she)備通用技術規(gui)范》與(yu)教育(yu)部有(you)關專業(ye)教學大綱(gang)而設(she)計,內容包括(kuo)三相(xiang)異(yi)步機單向轉動控制(zhi)等(deng)30個實訓(xun)(xun)(xun)項目(mu),涵蓋維(wei)修電(dian)工初(chu)級、中(zhong)級、高級主要實訓(xun)(xun)(xun)項目(mu),每個項目(mu)又根據需(xu)要設(she)有(you)實訓(xun)(xun)(xun)目(mu)的、實訓(xun)(xun)(xun)器件(jian)(jian)、實訓(xun)(xun)(xun)電(dian)路(lu)、電(dian)路(lu)原理、器件(jian)(jian)布局、元件(jian)(jian)檢查、通電(dian)運行、通電(dian)運行、故障排除等(deng)多種訓(xun)(xun)(xun)練(lian)任(ren)(ren)務。軟(ruan)件(jian)(jian)以技能(neng)為(wei)(wei)核心,項目(mu)為(wei)(wei)引領、任(ren)(ren)務為(wei)(wei)驅(qu)動,職(zhi)(zhi)場環境為(wei)(wei)背景,操作步驟為(wei)(wei)主線,學生交(jiao)互訓(xun)(xun)(xun)練(lian)為(wei)(wei)主體(ti),具有(you)三維(wei)可(ke)視化、智能(neng)化、全(quan)交(jiao)互的特點(dian),集職(zhi)(zhi)業(ye)性(xing)(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)(xing)、過程(cheng)性(xing)(xing)(xing)、交(jiao)互性(xing)(xing)(xing)于一身,性(xing)(xing)(xing)價比(bi)極高。為(wei)(wei)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)與(yu)技能(neng)實訓(xun)(xun)(xun)、鑒定(ding)(ding)信息化、現代化提供了不可(ke)或缺的豐富資源(yuan)。
二、系(xi)統(tong)軟件(jian)優(you)勢特點
1.情境性:所有學習在三(san)維空(kong)間3d場(chang)(chang)景(jing)下做(zuo)出,學員如同(tong)來到(dao)真(zhen)實的工(gong)作(zuo)任務當場(chang)(chang),真(zhen)實感極具,確(que)定(ding)了下當場(chang)(chang)難(nan)的難(nan)處。
2.操作過程性:手機app以裝(zhuang)備(bei)為(wei)關鍵,以安全施工加(jia)工為(wei)之主要線(xian),以高(gao)技術要求為(wei)指引,以機 與工具軟件(jian)的在使用為(wei)根基,給予重視(shi)培養成性進行訓練,更具比較(jiao)強的趣味性性。
3.交互設計性:軟文貫徹落實(shi)(shi)情況以中小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)們作為(wei)主體的(de)理念(nian),還擁有實(shi)(shi)踐(jian)基本(ben)原則、實(shi)(shi)踐(jian)配(pei)件、實(shi)(shi)踐(jian)用(yong)(yong)(yong)電線路(lu)(lu)、配(pei)件功能(neng)分區、防(fang)真(zhen)使(shi)用(yong)(yong)(yong)、用(yong)(yong)(yong)電線路(lu)(lu)布線等,往往可(ke)能(neng)供(gong)幼兒老師用(yong)(yong)(yong)到場(chang)景中生(sheng)(sheng)態場(chang)景演(yan)示中輔導,更可(ke)能(neng)在無(wu)線網絡生(sheng)(sheng)態場(chang)景下由中小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)們數字化地根據(ju)發展與表示操作使(shi)用(yong)(yong)(yong),比較突出了專業訓練課。
4.體(ti)系化(hua)性:APP更加重(zhong)(zhong)視課堂授課設汁,與眾不同的只是單元式(shi)包含的某種意義(yi)課堂授課材料、機械故障加測、運(yun)作提(ti)示卡、工藝分析一下等多重(zhong)(zhong)情緒(xu)和(he)裝(zhuang)備體(ti)能訓練方法(fa)課堂授課包塊。
5.免費軟件享(xiang)有(you)工(gong)作性、情境結合性、可視化即時性、工(gong)藝設(she)計性和智慧性。
6.在開(kai)發上(shang),利用等級控制器化開(kai)發,型(xing)式(shi)清晰明(ming)了(le)、為(wei)了(le)方便資(zi)產重(zhong)組(zu)。
7.在(zai)媒(mei)體平臺特(te)征(zheng)上,按(an)照二維、3D動(dong)畫制(zhi)作,體現了(le)極強的(de)情況帶往感。
8.在信息來設計上(shang),盡可能(neng)建立靠(kao)譜與(yu)(yu)(yu)公司企業種植職(zhi)位的(de)銜(xian)接(jie)、實踐(jian)學習信息與(yu)(yu)(yu)崗位的(de)標準(zhun)化的(de)銜(xian)接(jie)、實踐(jian)學習過(guo)程(cheng)中(zhong) 中(zhong)與(yu)(yu)(yu)種植過(guo)程(cheng)中(zhong) 中(zhong)的(de)銜(xian)接(jie)、靠(kao)譜學習與(yu)(yu)(yu)崗位的(de)資質(zhi)資質(zhi)證書(shu)的(de)銜(xian)接(jie)。
9.本手機(ji)app不(bu)是(shi)(shi)還(huan)可以為(wei)培訓(xun)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)使(shi)用(yong),其廣泛的機(ji)理(li)動(dong)畫多媒體演示也(ye)是(shi)(shi)還(huan)可以為(wei)輔(fu)導老師型手機(ji)app食材使(shi)用(yong)于英語課(ke)堂教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環節。
10.以(yi)(yi)工作為(wei)助推、以(yi)(yi)目標任務為(wei)驅動程(cheng)序、以(yi)(yi)工序環節為(wei)主導(dao)線的的設計經營理念(nian)。
11.資源(yuan)性很多(duo),可工(gong)作于很多(duo)教研形(xing)式。
12.資源震碎的大數據時(shi)代,每一位傳感器可孤(gu)立(li),保證 資源的可以有效(xiao)使用。
13.各(ge)級功能的東西詳細解讀、程序,掌控搶修水電工重要覺醒(xing)技能的目(mu)的意義。
14.注(zhu)重質量(liang)教(jiao)程設(she)計制作,把具(ju)像的什么(me)概念呢(ni)具(ju)有(you)化(hua)、把人體(ti)的什么(me)概念呢(ni)實際(ji)上化(hua)。
三、小軟件的功能規定
1.更具學習游歷功能(neng)模塊
(1)包含的教(jiao)學內容(rong):要求認(ren)識(shi)電路、器(qi)(qi)件;要求認(ren)識(shi)現(xian)場設(she)施設(she)備器(qi)(qi)材器(qi)(qi)件。
(2)實(shi)現(xian)(xian)的教學目(mu)標:實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)環境、設備設施的初步(bu)認(ren)識;實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)作業程序的初步(bu)認(ren)識;實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)安全生產(chan)的初步(bu)認(ren)識;實(shi)現(xian)(xian)對(dui)現(xian)(xian)場(chang)生產(chan)氛(fen)圍的初步(bu)感受(shou)。
(3)實(shi)現的(de)教學效果:要(yao)求(qiu)對現場環(huan)境產生較深(shen)刻的(de)印象,解決專業認(ren)識(shi)(shi)(shi)性(xing)實(shi)習(xi)課(ke)題;實(shi)現對現場設施、設備初步認(ren)識(shi)(shi)(shi),解決崗位認(ren)識(shi)(shi)(shi)性(xing)實(shi)習(xi)課(ke)題。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
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