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實踐室開發計劃(hua)示教區(qu)(qu)、工作上區(qu)(qu)、談話區(qu)(qu)、廢料方法區(qu)(qu)、更衣室區(qu)(qu)、咨詢了解區(qu)(qu)
1.示教區：該地域由外接電(dian)的(de)控住體(ti)形、多新聞媒(mei)介(jie)的(de)控住器、車載音響機(ji)(ji)(ji)軟件(jian)機(ji)(ji)(ji)整體(ti)、畫面(mian)的(de)控住器、電(dian)動三輪(lun)紗簾(lian)的(de)控住器等包(bao)含、計算(suan)方(fang)(fang)(fang)式機(ji)(ji)(ji)機(ji)(ji)(ji)軟件(jian)機(ji)(ji)(ji)整體(ti)、LAN網機(ji)(ji)(ji)軟件(jian)機(ji)(ji)(ji)整體(ti)及(ji)短視(shi)(shi)頻(pin)監控視(shi)(shi)頻(pin)整體(ti)攝像頭機(ji)(ji)(ji)軟件(jian)機(ji)(ji)(ji)整體(ti)包(bao)含。模(mo)擬(ni)網如今的(de)研制行業(ye)方(fang)(fang)(fang)法(fa)，使(shi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)者（語文老師(shi)）按(an)照一起(qi)方(fang)(fang)(fang)法(fa)主(zhu)產(chan)品，方(fang)(fang)(fang)法(fa)本職工作(zuo)目(mu)標任(ren)務窒(zhi)內主(zhu)產(chan)品的(de)外接電(dian)、本職工作(zuo)目(mu)標任(ren)務形態，還有(you)按(an)照網咯數劇資(zi)料匯總表(biao)監控視(shi)(shi)頻(pin)攝像頭工業(ye)制造網咯數劇資(zi)料。除此外面(mian)，在授(shou)課步(bu)驟(zou)中(zhong)系(xi)統(tong)化(hua)地具備了多新聞媒(mei)介(jie)授(shou)課關以主(zhu)產(chan)品，按(an)照投影儀機(ji)(ji)(ji)軟件(jian)機(ji)(ji)(ji)整體(ti)也(ye)(ye)可以展現出目(mu)標任(ren)務的(de)課程(cheng)授(shou)課中(zhong)的(de)突(tu)破點(dian)，并可操作(zuo)模(mo)擬(ni)仿(fang)真平(ping)臺，使(shi)隊員實踐前對(dui)實踐工程(cheng)有(you)顆定的(de)認識。搭配的(de)視(shi)(shi)頻(pin)播(bo)(bo)放(fang)播(bo)(bo)放(fang)體(ti)統(tong)也(ye)(ye)就能(neng)夠讓管(guan)理方(fang)(fang)(fang)法(fa)者聚(ju)集視(shi)(shi)頻(pin)播(bo)(bo)放(fang)監控上班室某(mou)有(you)一個方(fang)(fang)(fang)面(mian)的(de)上班環境，有(you)時候也(ye)(ye)就能(neng)夠根據視(shi)(shi)頻(pin)播(bo)(bo)放(fang)播(bo)(bo)放(fang)表(biao)現某(mou)有(you)一個學生(sheng)的(de)上班重大成就，方(fang)(fang)(fang)便(bian)簡潔教法(fa)重大成就表(biao)現和(he)學生(sheng)評議(yi)。
2.電子設備職業技能任務室“實踐教學的操作區”建成：
培訓區是以電子(zi)技術工(gong)做(zuo)(zuo)島(dao)機(ji)械(xie)的(de)(de)設備為重要(yao)，憑(ping)借化(hua)學(xue)工(gong)業場面化(hua)安全設施(shi)建，整套搭配教法(fa)課(ke)化(hua)補救過的(de)(de)工(gong)做(zuo)(zuo)方(fang)案(an)與方(fang)法(fa)措施(shi)，讓學(xue)員能夠任(ren)務去培訓教法(fa)課(ke)。機(ji)械(xie)的(de)(de)設備可(ke)時讓6名學(xue)生分3組與此(ci)還使(shi)用(yong)操作(zuo)(zuo)，借助領導(dao)組的(de)團隊(dui)合(he)作(zuo)(zuo)樣式展(zhan)開辦(ban)公任務卡，并借助的(de)角(jiao)色(se)組織架構決定不同的(de)辦(ban)公具體(ti)流(liu)程使(shi)用(yong)。在(zai)實踐辦(ban)公的(de)與此(ci)還都可以(yi)使(shi)用(yong)認(ren)識論培訓 ，進行“做”“學”“教(jiao)”一體(ti)。
該套設(she)備用(yong)國(guo)際級慣用(yong)的(de)6邊桌設(she)計，自由組(zu)(zu)合的(de)新(xin)思路，學(xue)(xue)員可根據實(shi)訓(xun)項目的(de)要求(qiu)組(zu)(zu)合成(cheng)相應的(de)實(shi)訓(xun)電路，完(wan)成(cheng)電力拖動線路、照明(ming)線路接線工(gong)藝的(de)實(shi)訓(xun)，達到“教”、“培”、“考”目的(de)，設(she)備組(zu)(zu)合簡(jian)單使用(yong)方便布(bu)局科學(xue)(xue)整齊美觀(guan)，擴展(zhan)升級容易。同時采用(yong)了彩色噴繪新(xin)工(gong)藝、鋼制噴塑新(xin)工(gong)藝等先進工(gong)藝。適用(yong)于職業(ye)院校、技工(gong)學(xue)(xue)校等用(yong)于電工(gong)基本(ben)技能(neng)的(de)實(shi)訓(xun)考核。
3.要根據粉絲實際的專業技術需要量量身訂做設計實踐裝置的主要參數與數據。
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