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導言：意義培(pei)養部智能(neng)(neng)(neng)電(dian)(dian)(dian)子(zi)設(she)(she)備(bei)(bei)枝(zhi)術(shu)、高(gao)技(ji)(ji)(ji)術(shu)應用智能(neng)(neng)(neng)電(dian)(dian)(dian)子(zi)設(she)(she)備(bei)(bei)枝(zhi)術(shu)技(ji)(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)大(da)綱與中華夢(meng)群眾共(gong)合國勞功和勞功安全保障(zhang)行業領(ling)域標淮（LD/T81.1—2006）《職業技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)和鑒(jian)(jian)定設(she)(she)備(bei)(bei)通用技(ji)(ji)(ji)術(shu)規范》，采用三維(wei)仿真技(ji)(ji)(ji)術(shu)而(er)研制的(de)(de)大(da)型(xing)仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)軟件(jian)。包括延時電(dian)(dian)(dian)路(lu)等25個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)項目，基本涵(han)蓋了模擬電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)、數(shu)字電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)的(de)(de)主(zhu)要實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)項目。每個項目又根(gen)據需(xu)要設(she)(she)有(you)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)目的(de)(de)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)器件(jian)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)電(dian)(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)(dian)路(lu)原(yuan)理(li)、通電(dian)(dian)(dian)測(ce)試、故障(zhang)檢測(ce)等多種訓(xun)(xun)(xun)練(lian)任務。軟件(jian)以技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)為核心(xin)，項目為引(yin)領(ling)，任務為驅動，操作步驟(zou)為主(zhu)線，學(xue)生(sheng)交互(hu)訓(xun)(xun)(xun)練(lian)為主(zhu)體，具(ju)有(you)三維(wei)可(ke)視化(hua)、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)、全交互(hu)的(de)(de)特點，集職業性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交互(hu)性(xing)(xing)于(yu)一身，性(xing)(xing)價(jia)比高(gao)。為電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)與技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)(jian)定信息化(hua)、現(xian)代(dai)化(hua)提供了不可(ke)或缺(que)的(de)(de)豐富(fu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)資源，是電(dian)(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)室應配備(bei)(bei)的(de)(de)主(zhu)體軟件(jian)。
高叁數(shu)表：
涵(han)蓋五大實訓設備模塊：基(ji)本(ben)條件培訓、全能實踐、中級證(zheng)書實(shi)踐(jian)教(jiao)學、一(yi)級實踐教學、宗(zong)合(he)實踐教學。
基礎知識實踐教學(xue)
1、延遲集成運放
實踐游戲內容：實踐教(jiao)學(xue)目地、實踐教(jiao)學(xue)功(gong)率器(qi)件、實踐教(jiao)學(xue)控制電(dian)路(lu)設計、控制電(dian)路(lu)設計原(yuan)里、通電(dian)使用
2、穩光電探測器源
培訓內(nei)容：實(shi)踐(jian)目地、實(shi)踐(jian)元件、實(shi)踐(jian)線(xian)路、線(xian)路道理、通電(dian)運動
3、整流(liu)濾波電路原理
實踐相(xiang)關內容：培訓(xun)意圖、培訓(xun)元器(qi)件(jian)封(feng)裝、培訓(xun)電(dian)(dian)源線路、電(dian)(dian)源線路機理、通電(dian)(dian)自動運行(xing)
4、單管放縮
實踐教學主要內容：實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)作用、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)電(dian)子元(yuan)器件(jian)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)用電(dian)線路(lu)設(she)計、用電(dian)線路(lu)設(she)計機理、通電(dian)正常運行
5、實時(shi)控(kong)制硅(gui)調光
實踐方(fang)面：實踐(jian)教(jiao)學必(bi)要性(xing)、實踐(jian)教(jiao)學配件(jian)、實踐(jian)教(jiao)學控制電路設計(ji)、控制電路設計(ji)原則(ze)、配件(jian)分布、通電測(ce)試英文(wen)、發動機故障(zhang)檢查測(ce)量
中級工培(pei)訓
6、電感(gan)整流電路系統
實踐網站(zhan)內容：實踐最終目的、實踐電(dian)子(zi)元器件、實踐電(dian)源線(xian)(xian)路(lu)、電(dian)源線(xian)(xian)路(lu)的工(gong)作(zuo)原理(li)、通電(dian)工(gong)作(zuo)
7、串連(lian)穩壓電式源
培訓文章：實踐(jian)(jian)的(de)、實踐(jian)(jian)電子元(yuan)件(jian)、實踐(jian)(jian)電源線路設計、電源線路設計原(yuan)則、電子元(yuan)件(jian)的(de)布置、資料測評、錯誤代碼的(de)檢測
8、延(yan)遲時間電開關
實(shi)踐教學(xue)知識：實(shi)踐(jian)目的性、實(shi)踐(jian)器材、實(shi)踐(jian)三極(ji)管、三極(ji)管機理、器材合理布局(ju)、動態數(shu)據(ju)公(gong)測、洛天(tian)依檢驗
中級職稱實踐(jian)
9、交流電負回訪電路系統(tong)
培(pei)訓方面：實踐的(de)目的(de)、實踐電(dian)子(zi)元器(qi)件(jian)、實踐集成(cheng)運(yun)放(fang)、集成(cheng)運(yun)放(fang)機理、通電(dian)自動運(yun)行
10、線電壓負評(ping)價(jia)電路板(ban)
實踐網(wang)站內容(rong)：培訓目地、培訓配(pei)件、培訓電(dian)線(xian)、電(dian)線(xian)的(de)工作原理、通電(dian)作業
11、單項工程穩定硅整流(liu)電路板
實踐方式：培訓目的性、培訓電子器件(jian)、培訓線路(lu)、線路(lu)的基本(ben)原理、通(tong)電開(kai)機運(yun)行
12、差分調(diao)大可變(bian)穩電容式路
實踐教(jiao)學(xue)信息(xi)：實(shi)踐(jian)教學依(yi)據、實(shi)踐(jian)教學集成電(dian)源電(dian)路設計(ji)(ji)原理芯片、實(shi)踐(jian)教學電(dian)源電(dian)路設計(ji)(ji)原理、電(dian)源電(dian)路設計(ji)(ji)原理設計(ji)(ji)原理、波形(xing)參數測試(shi)、輸入(ru)測試(shi)
13、運算拖動電路原(yuan)理
培訓介(jie)紹(shao)：實踐教(jiao)學意義、實踐教(jiao)學電子器件(jian)、控(kong)制電路A/B、工作原理、運行A/B
14、和非(fei)門集(ji)成運放
實踐知(zhi)識(shi)：實(shi)(shi)踐(jian)需求、實(shi)(shi)踐(jian)元器、實(shi)(shi)踐(jian)電(dian)線關(guan)(guan)鍵技術、電(dian)線關(guan)(guan)鍵技術關(guan)(guan)鍵技術、通電(dian)運營
初中級實踐(jian)
15、運(yun)算調大器的選用
實踐方(fang)式：實踐效果、實踐元(yuan)元(yuan)器(qi)(qi)封(feng)裝、實踐電(dian)線(xian)板、電(dian)線(xian)板道理(li)、元(yuan)元(yuan)器(qi)(qi)封(feng)裝規劃、電(dian)線(xian)板撿(jian)查、通(tong)電(dian)程序運(yun)行
16、異步篩選器的級聯
實踐教(jiao)學知識：實(shi)踐最終(zhong)目的(de)、實(shi)踐元元器、實(shi)踐線(xian)路的(de)基本(ben)原(yuan)理(li)、線(xian)路的(de)基本(ben)原(yuan)理(li)的(de)基本(ben)原(yuan)理(li)、元元器規劃、線(xian)路的(de)基本(ben)原(yuan)理(li)查驗、通電程(cheng)序運(yun)行、出現問題的(de)檢測工具(ju)
17、要定(ding)期交流會旋轉開關
實踐(jian)的(de)內容：實(shi)(shi)踐教學意義、實(shi)(shi)踐教學配件(jian)、實(shi)(shi)踐教學用(yong)電(dian)(dian)線路(lu)、用(yong)電(dian)(dian)線路(lu)的(de)基本原理、通電(dian)(dian)測試軟件(jian)、故障問題排出
18、電(dian)磁式電(dian)池充(chong)電(dian)電(dian)源線(xian)路
實踐教學介紹：培(pei)訓作用(yong)、培(pei)訓元(yuan)件、培(pei)訓控(kong)制(zhi)控(kong)制(zhi)電路、控(kong)制(zhi)控(kong)制(zhi)電路方式(shi)、通電運作
19、篩(shai)選(xuan)調(diao)光開關按鈕
實踐相關內容：實(shi)踐教學為的、實(shi)踐教學功率(lv)器件、實(shi)踐教學用電線(xian)路、用電線(xian)路原因(yin)、通(tong)電開機運(yun)行
20、各地單鍵把握
實踐教學玩法(fa)：實踐教學的目的、實踐教學功率器件、實踐教學電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)線方法、通電(dian)(dian)運動(dong)
21、同時(shi)進行數值(zhi)器
實(shi)踐教學介紹(shao)：培訓(xun)必要性、培訓(xun)元(yuan)器件(jian)封裝、培訓(xun)三(san)極管設計、三(san)極管設計方法(fa)、通電運動
整(zheng)合實踐
22、整流電路原理
實踐信息：實(shi)踐教(jiao)學依據、實(shi)踐教(jiao)學電(dian)子元器件(jian)、實(shi)踐教(jiao)學電(dian)源(yuan)(yuan)線路系(xi)(xi)統系(xi)(xi)統、電(dian)源(yuan)(yuan)線路系(xi)(xi)統系(xi)(xi)統作用、電(dian)源(yuan)(yuan)線路系(xi)(xi)統系(xi)(xi)統體檢、通電(dian)測(ce)式、錯誤碼測(ce)式
23、體溫感(gan)測器(qi)器(qi)
實踐(jian)教學主要內容(rong)：實踐目(mu)的(de)(de)性、實踐電子(zi)器件、實踐集成運(yun)放、集成運(yun)放的(de)(de)工(gong)作原理、功能測(ce)試、集成運(yun)放觀察、電橋在線測(ce)量(liang)、通電運(yun)動(dong)、出(chu)現問題避免
24、光(guang)敏調節器器檢查測量
實(shi)踐(jian)文章：實踐(jian)意(yi)義、實踐(jian)元(yuan)件、實踐(jian)集(ji)成(cheng)運放(fang)、集(ji)成(cheng)運放(fang)方式、耐熱性檢驗、集(ji)成(cheng)運放(fang)測(ce)試
25、數據信(xin)號(hao)較好輸(shu)送提醒(xing)檢查測量
實踐教學玩法：實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)意義、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)集(ji)成三極(ji)(ji)管芯片、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)三極(ji)(ji)管、三極(ji)(ji)管機(ji)制、耐磨性在線檢測、三極(ji)(ji)管查(cha)驗(yan)、通電作業
★實踐教學內部這說明：
（1）實踐教學需(xu)求：文字框、圖片大(da)全的(de)的(de)形式展示出。將最核(he)心掌控的(de)信息點應予簡要，介紹本方案最核(he)心的(de)學習(xi)培(pei)訓(xun)網站(zhan)內容還包括作用、布線、出現(xian)問(wen)題(ti)原因分(fen)析及去掉(diao)出現(xian)問(wen)題(ti)等。
（2）實踐教學(xue)元(yuan)配(pei)件(jian)：展現出實踐教學(xue)時所(suo)需要(yao)的要(yao)的涉及仿真模擬實踐教學(xue)元(yuan)配(pei)件(jian)，文字加圖片并茂讓學(xue)生們強(qiang)化對元(yuan)配(pei)件(jian)的的記憶。
（3）培(pei)訓(xun)電源線路：電力電源三極管與電源三極管產成品互為比，當(dang)鼠(shu)標鍵指著電力圖另一個(ge)功率器件時，相對來說應的產成品也會縮放凸顯。
（4）集成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)關(guan)鍵技術：FLASH動(dong)(dong)畫(hua)與配音結合，描(miao)述電(dian)路組成(cheng)。原理(li)動(dong)(dong)畫(hua)包括兩部分：一(yi)是電(dian)路組成(cheng)，以(yi)二(er)維動(dong)(dong)畫(hua)的(de)形式表現并配有(you)語(yu)音講解；一(yi)是工作(zuo)原理(li)，通過語(yu)音及二(er)維動(dong)(dong)畫(hua)的(de)演示描(miao)述其(qi)工作(zuo)過程。當前部分要求(qiu)以(yi)高亮顯(xian)示。整個動(dong)(dong)畫(hua)要求(qiu)流暢。同時動(dong)(dong)畫(hua)設(she)有(you)播(bo)放(fang)(fang)器，通過進(jin)度條來(lai)控制動(dong)(dong)畫(hua)進(jin)度，以(yi)達(da)到學習(xi)者反復學習(xi)觀看的(de)目的(de)。
（5）正弦(xian)正弦(xian)波(bo)形測量：收(shou)縮(suo)打(da)開按鈕圖片，可(ke)能最直觀地觀查到箱式變壓器模擬輸(shu)出(chu)的正弦(xian)正弦(xian)波(bo)形。
（6）輸入(ru)(ru)輸出(chu)的的測(ce)量(liang)(liang)(liang)：完成(cheng)模型仿真(zhen)操(cao)作萬(wan)用表，測(ce)量(liang)(liang)(liang)輸入(ru)(ru)輸出(chu)的的線電(dian)壓電(dian)流(liu)量(liang)(liang)(liang)。完成(cheng)調高電(dian)阻功率阻值來留(liu)意電(dian)流(liu)量(liang)(liang)(liang)表、輸入(ru)(ru)輸出(chu)的的線電(dian)壓電(dian)流(liu)量(liang)(liang)(liang)。
（7）特(te)點驗(yan)測(ce)：能夠 模仿施用萬用表，兩表筆接(jie)阻值兩引(yin)腳，考(kao)察萬用表各值。
（8）電子(zi)組(zu)件構造：將電子(zi)組(zu)件冷庫中在(zai)培訓(xun)的過程要求的組(zu)件拖動放進(jin)配電盤柜中實現構造。
（9）電原(yuan)線路排查：便用(yong)(yong)(yong)萬用(yong)(yong)(yong)表，查重(zhong)電原(yuan)線路能否(fou)漏電。用(yong)(yong)(yong)進行調節萬用(yong)(yong)(yong)表，測穩壓電式源讀取。該組(zu)件安裝作用(yong)(yong)(yong)圖，援助運行者了解到(dao)合適作用(yong)(yong)(yong)。
（10）通電考試(shi)：適用(yong)仿真模型數字8萬用(yong)表(biao)，在懂得(de)調整萬用(yong)表(biao)，測額(e)定(ding)電壓內容輸出值。
（11）電(dian)(dian)橋(qiao)衡量(liang)：利用(yong)模(mo)仿字母萬用(yong)表，利用(yong)校準萬用(yong)表和模(mo)仿電(dian)(dian)子(zi)器件留(liu)意通電(dian)(dian)后(hou)熱處理(li)加(jia)熱電(dian)(dian)萬用(yong)表匹(pi)配數值。該模(mo)塊電(dian)(dian)源快(kuai)速設置(zhi)機制圖，輔助進行操小說家詢問一(yi)定機制。
（12）通(tong)電運作：通(tong)電后，按住有關的(de)按健，能能準確地查看到軟件設備的(de)運作問題，此外針對以軟件設備運作的(de)音(yin)效實(shi)際效果(guo)。
（13）電(dian)路系統A/B:電(dian)氣電(dian)路與電(dian)路實(shi)物相互對比，當鼠標指向電(dian)氣圖(tu)某個器件時，相對應的(de)實(shi)物也會放大顯現。
（14）進行A/B:通(tong)電(dian)后，按下(xia)有關按鈕，可以直觀地(di)觀察到系統的(de)運行情況和儀器儀表的(de)數據反(fan)饋。
（15）統計資料(liao)檢測(ce):通過仿真使用數字萬(wan)用表，測(ce)量輸出電(dian)壓(ya)。通過調節(jie)電(dian)阻(zu)阻(zu)值來觀(guan)察輸出電(dian)壓(ya)。該模(mo)塊設(she)置(zhi)原理圖(tu)，協助操作者了解(jie)相應原理。
（16）出(chu)現(xian)(xian)問(wen)題的(de)的(de)檢(jian)測(ce)：修改出(chu)現(xian)(xian)問(wen)題的(de)現(xian)(xian)象，能夠 儀器(qi)設(she)備(bei)儀表板來測(ce)量發現(xian)(xian)出(chu)現(xian)(xian)問(wen)題的(de)點，后來概述出(chu)現(xian)(xian)問(wen)題的(de)愿(yuan)意(yi)。該接(jie)口布(bu)置的(de)工作(zuo)作(zuo)用(yong)圖，協助執(zhi)行使用(yong)者(zhe)熟知應當的(de)工作(zuo)作(zuo)用(yong)。
（17）電(dian)(dian)腦(nao)出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)除掉(diao)：放(fang)置(zhi)電(dian)(dian)腦(nao)出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)情況，分折電(dian)(dian)腦(nao)出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)的原因、選出(chu)找尋步驟(zou)，能夠實(shi)驗室設(she)備儀表板發現電(dian)(dian)腦(nao)出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)點，后(hou)面判斷電(dian)(dian)腦(nao)出(chu)現錯(cuo)(cuo)誤(wu)最終。該(gai)電(dian)(dian)源模塊放(fang)置(zhi)的機(ji)制圖，督促進行操(cao)我們(men)要了解合(he)理的機(ji)制。
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