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級新生兒寶寶心肺再生模擬訓練人（帶氣管導管）
產生寶寶開學兒心肺再生虛擬人（帶氣管切開）按照產生寶寶開學兒的剖解構成部分設汁，由產生寶寶開學兒再生模式和自動化呈現器構成，皮用進囗的物料，雙下肢可的活動，能實行心肺再生、氣管切開與繁多康復護理運作訓練法。
一、功效特征：
（一）CPR心肺恢復的操作體能的訓練方法：扶持口專業學區、口對鼻、筒易呼入的器專業學區等多種類通風策略，自動化監測技術吹氣率、吹氣量、按動的次數、按動率、按動角度，吹氣和按動可某一項體能的訓練方法。
1、按住深最好為胸口上下徑的1/3要花費為4cm，由商品條形碼指示器燈展示按住效能；
2、機器口對口招生氣息（吹氣）時由商品條形碼警示燈提示吹體力度；
3、輕按與人造吸呼比：30:2/1人甚至15:2/雙人位；
4、操作流程流程頻次：先按動再吹氣（C-A-B），按動與人造吹氣比30:2或15:2六個反復頻次CPR操作流程流程；
5、操作流程的頻率：最薪香港國家標準，最起碼100次/分；
6、撿查肱大大動脈呈現：手捏重壓皮球，模似肱大大動脈搏動；
7、主要采用了220V供電， 電壓穩壓器穩壓輸出的供電6V也許主要采用了4節2號鋰電的直流供電供電狀態下下作業，適宜野外露營無供電空間訓練課。
（二）可通過氣管切開基本操作操練。
（三）康復病人護理學功能性：臍帶康復病人護理學、根換尿布、穿換衣裳、口腔專科康復病人護理學、冷熱變化（熱脹冷縮）自然療法、綁扎等。
（四）血管注射掛水與穿刺術術體能操練方法：的手臂血管注射屬于手背淺血管注射；頭皮癢血管注射屬于：額上血管注射、顳淺血管注射、股血管注射，能開始血管注射掛水與穿刺術術體能操練方法。
（五）骨髓穿刺術術的訓練：可經脛骨穿刺術術，有仿真仿真骨髓淌出，可流入仿真仿真腫瘤藥物。
（六）腹腔為重要的器官結構的留意。
二、規則硬件配置：
1、迎新兒心肺新生兒復蘇模以人：1臺；
2、自動化現示器：1臺；
3、數值線：1條；
4、電源線兼容器：3個；
5、基本操作墊：1條；
6、以此性心臟跳動補水面膜：1盒；
7、手堤鋁塑箱：一；
8、表明書：1份；
9、質保卡：1張；
10、完成證：1張(zhang)。
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