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一.產品簡介
采用 大眾桑塔納2000 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.體系(xi)元元件插(cha)接好線(xian)后，實際(ji)存在可進行的(de)車(che)子(zi)(zi)電子(zi)(zi)產品(pin)各體系(xi)，充分地(di)風(feng)采展示(shi)車(che)子(zi)(zi)電子(zi)(zi)產品(pin)各體系(xi)的(de)分解成的(de)結構與操作(zuo)的(de)作(zuo)業原理(li)。
2.操作(zuo)(zuo)各(ge)電開關，可真(zhen)的演示講解二手(shou)車家(jia)電各(ge)系統的工作(zuo)(zuo)中步驟。
3.設配從(cong)表面(mian)面(mian)板(ban)(ban)價(jia)格應用耐創擊、耐的污染、安全(quan)防(fang)火、防(fang)塵的高級的鋁(lv)塑板(ban)(ban)，從(cong)表面(mian)經(jing)特有(you)的工藝(yi)噴涂(tu)工藝(yi)底漆處里；從(cong)表面(mian)面(mian)板(ban)(ban)價(jia)格打上有(you)從(cong)未腿色的采色電源(yuan)道(dao)理(li)圖(tu)；考生(sheng)可形象直觀剖析電源(yuan)道(dao)理(li)圖(tu)和物品，認識到和分享新汽車車身電子元件各(ge)操作系統的上班(ban)道(dao)理(li)。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.局部臺架帶有滾珠，有利生產設備的挪動。
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