一.平衡裝置詳述:
SYJDY型電冰箱保鮮冷庫安裝小編系統培訓業績考核平衡裝置(無霜),是根(gen)據《中華人(ren)民共和國教(jiao)育行業(ye)標(biao)準(zhun)(制冷和空調運用與維修專業(ye)儀器設備配備標(biao)準(zhun))》,教(jiao)育部“創新發展21世經就業培養在線課程收入分配改革和輔導書開發管理設計”的培訓 讓,通過生孩子合理和就業工種的召喚師技能讓,依照規定就業化妝學校的培訓 和培訓讓開發管理和開發管理的產品的。
電(dian)(dian)冰箱保鮮冷(leng)庫(ku)(ku)(ku)機(ji)體系(xi)(xi)實踐考核評價儀器(qi)比較合適高的(de)職位校(xiao)園、高的(de)英語職位校(xiao)園的(de)電(dian)(dian)力機(ji)械(xie)主(zhu)(zhu)動化(hua)機(ji)械(xie)設(she)備安裝(zhuang)與檢修培(pei)訓、電(dian)(dian)力機(ji)械(xie)主(zhu)(zhu)動化(hua)科技(ji)廣泛采用(yong)、電(dian)(dian)力機(ji)械(xie)執(zhi)行(xing)與的(de)控(kong)(kong)(kong)(kong)制、電(dian)(dian)力機(ji)械(xie)科技(ji)廣泛采用(yong)、伺服電(dian)(dian)機(ji)與小(xiao)家電(dian)(dian)、冷(leng)庫(ku)(ku)(ku)機(ji)和控(kong)(kong)(kong)(kong)調(diao)系(xi)(xi)統機(ji)械(xie)設(she)備用(yong)到與檢修培(pei)訓等(deng)專(zhuan)科的(de)《冷(leng)庫(ku)(ku)(ku)機(ji)控(kong)(kong)(kong)(kong)調(diao)系(xi)(xi)統機(ji)械(xie)設(she)備機(ji)械(xie)設(she)備》、《冷(leng)庫(ku)(ku)(ku)機(ji)控(kong)(kong)(kong)(kong)調(diao)系(xi)(xi)統儀器(qi)的(de)安裝(zhuang)進行(xing)操(cao)作與檢修培(pei)訓》、《冷(leng)庫(ku)(ku)(ku)機(ji)控(kong)(kong)(kong)(kong)調(diao)系(xi)(xi)統主(zhu)(zhu)動化(hua)》、《大氣調(diao)試科技(ji)與用(yong)到》等(deng)內容的(de)教學課與實踐。
適(shi)用設(she)備(bei)及相關的(de)靠譜(pu)初(chu)、中級考(kao)試工的(de)簽別及年終考(kao)核。
二、安全裝(zhuang)置的(de)工藝數據(ju)
1.交流電源 AC 220V±10% 50Hz
2.載荷(he)系數輸入工作電壓 400W
3. 電冷藏柜總在效體積 215升(無霜)
4.電機(ji)額定功率讀取瞬時(shi)電流 1A
4.空調氟里昂 R600a
5.看上去面積(大慨) 1000×800×1700 mm
6.健康(kang)庇(bi)護英文(wen) 具過(guo)壓、過(guo)流、過(guo)載庇(bi)護、漏電庇(bi)護英文(wen)處理,符(fu)合(he)規范政府重(zhong)要性規范。
7.綠色(se) 材(cai)料選(xuan)購適用中國相應的綠色(se)要(yao)求
三.的設備模塊優勢
1)用于真識的(de)無霜電(dian)電(dian)冰柜(ju)(ju)成(cheng)為(wei)課堂教(jiao)學(xue)、實踐教(jiao)學(xue)、考(kao)核內容客體(ti),使(shi)中學(xue)生要理(li)解和(he)理(li)解現(xian)實電(dian)冰柜(ju)(ju)冷(leng)(leng)庫安(an)(an)裝小編設備體(ti)系性的(de)構成(cheng)、工做原理(li)圖及保修大招(zhao);冷(leng)(leng)庫安(an)(an)裝小編設備體(ti)系性檢(jian)驗(yan)構成(cheng)溫(wen)暖(nuan)和(he)壓(ya)(ya)強(qiang)兩只(zhi)要素;壓(ya)(ya)縮(suo)成(cheng)成(cheng)視頻機(ji)出入口溫(wen)暖(nuan);空氣(qi)冷(leng)(leng)卻(que)(que)劑器出入口溫(wen)暖(nuan);壓(ya)(ya)縮(suo)成(cheng)成(cheng)視頻機(ji)德國溫(wen)暖(nuan);冷(leng)(leng)藏庫高溫(wen)暖(nuan);冷(leng)(leng)凍熟(shu)食(shi)高溫(wen)暖(nuan);空氣(qi)冷(leng)(leng)卻(que)(que)劑器出入口壓(ya)(ya)強(qiang);壓(ya)(ya)縮(suo)成(cheng)成(cheng)視頻機(ji)進(jin)、出入口壓(ya)(ya)強(qiang);
2)政治(zhi)老師(shi)可在(zai)電電冰柜(ju)冷庫安裝小編系(xi)統軟件化上制定(ding)相對(dui)應的洛天依(yi)問題(ti)點(dian);在(zai)冷庫安裝小編系(xi)統軟件化中制定(ding)洛天依(yi)問題(ti)點(dian)后(hou),初中生按照對(dui)洛天依(yi)問題(ti)想(xiang)象及各(ge)側量點(dian)的平均(jun)溫(wen)度(du)、學習壓(ya)力指(zhi)數值變遷的綜和探討(tao)來鑒定(ding)洛天依(yi)問題(ti)點(dian)的地理(li)位置并解決洛天依(yi)問題(ti),
3)所采用方法圖加(jia)預(yu)估(gu)智能(neng)義(yi)表的模式(shi),可能(neng)就(jiu)直接(jie)顯示信(xin)息(xi)各預(yu)估(gu)智能(neng)義(yi)表測定點的區域(yu),中(zhong)小學生可能(neng)更好舉例子地知道(dao)制冷(leng)壓縮機系統(tong)性行(xing)駛參(can)數改變環(huan)境;
4)設施一定的空調致冷劑上課免費游戲,該免費游戲可靜態的講解種種相關的空調致冷劑設配的運轉一套運行原理和空調致冷劑設備的運轉時,互動性強,使學子要能很(hen)容易地掌握(wo)各(ge)種制冷系統的相關(guan)技術知識(shi)。
四.安(an)全(quan)裝置(zhi)出具的(de)實踐大型項(xiang)目:
常握(wo)事實霧(wu)化器(qi)制冷(leng)空(kong)調控(kong)制系統的設備構造、辦公原則(ze)及(ji)維護召喚師技能(neng);
制泠體系的測試
問題點的尋找及解決
設備(bei)設計設備(bei)劑過少故障(zhang)率;
制冷(leng)劑(ji)設備孔狀管(guan)臟梗塞(sai);
制冷(leng)系統冷(leng)凝劑(ji)器出入口擁堵;
制冷壓(ya)縮機系統高(gao)壓(ya)壓(ya)差大(da)壓(ya)差大(da)串氣故障率;
制冷系統回氣管(guan)淤塞;
制熱(re)整體制熱(re)劑(ji)過少出現故障;
五.儀器的搭配
編號 | 名字 | 最主要的枝術評價指標 | 數 | 計量單位 | 備注欄 |
1 | 電墻上冷(leng)卻裝置考(kao)核制度臺臺架 | 1 | 套 | ||
2 | 電冰箱冷(leng)藏(zang)冷(leng)暖(nuan)空調機系統(tong)程(cheng)序(xu)流(liu)程(cheng)板(ban) | 1 | 塊 | ||
3 | 電冷庫 | 1 | 臺 | ||
4 | 室溫表 | 4 | 只 | 數顯式 | |
5 | 水壓表 | MF-35 | 2 | 只 | 指南式 |
6 | 額定電壓表 | 1 | 只 | ||
7 | 感應電流表 | 1 | 只 | ||
8 | 電磁爐閥 | FDF8 | 2 | 只 | |
9 | 墻(qiang)上制冷設備流程圖(tu)板(ban) | 1 | 塊 | ||
10 | 制熱培訓電腦軟件 | 1 | 套 |
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