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一、系統特征
1.采(cai)取完(wan)善的(de) 汽車的(de)大風壓力駐(zhu)車制(zhi)動(dong)(dong)踏板(ban)整(zheng)體整(zheng)體為基礎性，導師順利通(tong)過關察實(shi)踐教學臺的(de) 外部(bu)搭(da)建和做(zuo)出實(shi)踐教學臺運(yun)作見習，定量分析(xi)駐(zhu)車制(zhi)動(dong)(dong)踏板(ban)整(zheng)體的(de)時候中(zhong)其他氣體的(de)走勢(shi)，可充沛諒解大風壓力駐(zhu)車制(zhi)動(dong)(dong)踏板(ban)整(zheng)體整(zheng)體的(de)事情道(dao)理十分事情的(de)時候。
2.手(shou)(shou)機(ji)走動臺(tai)架進行(xing)了高超度的鋼構造對(dui)接焊，外表經噴(pen)砂方(fang)法(fa)正確處理。手(shou)(shou)機(ji)走動臺(tai)架底中(zhong)帶自鎖(suo)萬向輪部件，可手(shou)(shou)機(ji)走動式(shi)，利于(yu)教學研究。
3.適宜于校園(yuan)的(de)小(xiao)車輛剎(cha)車整體器程(cheng)序的(de)理論與維護實踐(jian)教(jiao)育必須要 ，全夠(gou)滿足對小(xiao)車輛剎(cha)車整體器程(cheng)序的(de)結構風采展示、事(shi)業模以、拆換實踐(jian)等教(jiao)育模塊。本試(shi)驗機模塊非常、操作步驟不(bu)方便、安全衛生準確。
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