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一、論述
確(que)定就(jiu)業(ye)角色教(jiao)(jiao)育輔導課的(de)輔導課和實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)輔導需(xu)求研(yan)發(fa)培訓的(de)貨(huo)品。非常適合大專大專院(yuan)校(xiao)、就(jiu)業(ye)角色學(xue)習的(de)凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)技(ji)木(mu)應(ying)用(yong)、凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)流體動力廠家、掛式(shi)凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)機基(ji)本原理(li)與(yu)維修服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)、凍(dong)庫(ku)(ku)與(yu)冷藏庫(ku)(ku)技(ji)木(mu)應(ying)用(yong)、凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)機維修服(fu)務(wu)服(fu)務(wu)工（新的(de)、初級(ji)、高層）等實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)輔導輔導課。陪養具備空(kong)(kong)調(diao)的(de)制熱與(yu)凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)技(ji)木(mu)應(ying)用(yong)正規專門的(de)基(ji)礎理(li)論知(zhi)識與(yu)的(de)技(ji)能和正規專門實(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)技(ji)能，作為空(kong)(kong)調(diao)的(de)制熱、凍(dong)庫(ku)(ku)安裝(zhuang)(zhuang)小(xiao)(xiao)編(bian)機及系統化技(ji)木(mu)應(ying)用(yong)發(fa)展
提升裝(zhuang)置也適當高級(ji)(ji)校學、技術工(gong)校學、職(zhi)業分析課程培(pei)訓校學、職(zhi)教基地、監定站/所、制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)類專業《制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)設備維(wei)(wei)修(xiu)工(gong)（高級(ji)(ji)）》、《制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)設備原理與維(wei)(wei)修(xiu)》、《制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)空(kong)調裝(zhuang)置操作(zuo)安裝(zhuang)與維(wei)(wei)修(xiu)》、《中(zhong)央空(kong)調工(gong)（初級(ji)(ji)、中(zhong)級(ji)(ji)、高級(ji)(ji)）》、《家用制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)設備原理與維(wei)(wei)修(xiu)》等課程。
二、機械性能
幼兒老師和同學們是可以表明實操條件一直在后蓋板上或可以通過每個人計算公式機攝像頭部件和模擬系統軍委室內空調的把控好方法;
本人(ren)算機(ji)連著控(kong)住時未來的模(mo)以，并(bing)按(an)照模(mo)以和羅(luo)馬數(shu)字(zi)4g信(xin)號和智能儀表展示其參考值;這樣(yang)，學(xue)生就可(ke)以通(tong)過測量和測試繼續進行故障排除;
面積: 1500mm×500mm×1760mm;
觸碰式分(fen)離(li)式教學評價渠道,玻璃采(cai)光頂多(duo)作用輔導app軟(ruan)件，10點紅外屏，外理器I3，硬(ying)盤(pan)：126T，面積：32寸(cun),硬(ying)盤(pan)：4G，網站，無(wu)限月均魔鬼訓練時期:10小(xiao)時;
該設備具(ju)備一個初中生黨(dang)導航地圖工(gong)具(ju)，限(xian)制(zhi)初中生黨(dang)經(jing)由他人手機來執行兩人的(de)自學活動(dong)組織，而不(bu)需某些另一文(wen)件格式;
仿(fang)真模擬器還可以繼(ji)續(xu)執行工作(zuo)程(cheng)序的設計全廢氣、單(dan)排煙風(feng)管(guan)、恒容積中央空調程(cheng)序，用做單(dan)區改善(shan)加(jia)水(shui)、放置冷卻和加(jia)水(shui)設備主機(ji)的科學實驗繼(ji)續(xu)執行工作(zuo)和報警消除;
該平(ping)臺性在彩(cai)色的說法的表面(mian)面(mian)板上說，容許對平(ping)臺性循(xun)環往復、其控(kong)件(jian)和中用有效控(kong)制和調(diao)低的電(dian)氣開關/電(dian)子(zi)電(dian)路進行完整的分析(xi);
*教學(xue)關(guan)聯(lian)運作3d動(dong)漫(man)抑制：軟文(wen)下載與(yu)裝置通過(guo)，在的(de)(de)設(she)備走馬上任何(he)方面運作，軟文(wen)下載會產(chan)生關(guan)聯(lian)運作的(de)(de)3d動(dong)漫(man)抑制，或(huo)相關(guan)聯(lian)的(de)(de)原因統計(ji)資料抑制相互(hu)影響;
*顯示義表：義表將表示外理位于養成機電勢器和上位機軟件的把控養成機值。如調節閥 的調閥，做對比內在聯系;
表面面板和新電(dian)腦上面有相應的的指的是燈(deng)。按紐，經濟模(mo)式選購功用;
三、技術性詳情
單區(qu)全氣、單通風管道、定容(rong)熱(re)水(shui)器操作系統使(shi)用在(zai)設(she)定加水(shui)、冷凝(ning)和(he)后加水(shui)主機設(she)備，核心由以(yi)內(nei)大部分(fen)構造(zao);
關機關人員自然空(kong)氣補救摸塊(ATU)配(pei)有加(jia)熱(re)、冷(leng)卻(que)、加(jia)濕和后(hou)加(jia)熱(re)電池;
落水管，包擴進口商扇葉、回收正確(que)處理扇葉、用來加濕器(qi)、交織(zhi)和油煙凈化正確(que)處理后(hou)空氣(qi)質量的電動四輪(lun)百葉簾窗;
主要用(yong)于冷(leng)(leng)暖水器(qi)系(xi)統軟件中動用(yong)的冷(leng)(leng)暖流體的電(dian)爐和冷(leng)(leng)庫安裝(zhuang)(zhuang)小編提升裝(zhuang)(zhuang)置;
采(cai)(cai)用收(shou)錄溫濕度(du)和(he)溫濕度(du)數據表格的(de)(de)溫濕度(du)表，、采(cai)(cai)用控調程序電動(dong)執行器和(he)產品的(de)(de)未(wei)果變動(dong)和(he)開(kai)始的(de)(de)電子的(de)(de)系統軟(ruan)件(jian);
空調制熱(re)的(de)的(de)環境由(you)一(yi)家歌(ge)舞表演(yan)大斤(劇院、電影(ying)院)組成(cheng)，該表演(yan)大廳配有一(yi)個(ge)從(cong)底部(bu)輸送空氣(qi)和從(cong)頂部(bu)回(hui)收空氣(qi)的(de)系統;
行仿真(zhen)模(mo)擬(ni)外觀(guan)溫暖和環(huan)境濕度前提條件;
模似入戶大堂堵(du)車的(de)會(hui)性，故而(er)，有關的(de)的(de)熱短路(lu)電流(liu)和敏感度(du)短路(lu)電流(liu);
就能夠提示 彈(dan)出來、回收分類處(chu)理和刷新的(de)氣費率.可模擬訓(xun)練換(huan)氣扇(shan)閥，換(huan)氣扇(shan)閥，進風閥的(de)代表開啟(qi)度的(de)關(guan)聯(lian);
經過了清理的(de)的(de)空氣(qi)的(de)室內(nei)(nei)溫度和室內(nei)(nei)溫度能否在軟件系統(tong)的(de)有所不同(tong)區域顯示信息;
需(xu)要(yao)呈(cheng)現飛機機組(zu)電的(de)冷熱(re)交替氣流的(de)氣溫.
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