一．廠品簡紹

本護膚品(pin)使用原車b柱微信電(dian)(dian)腦網(wang)絡(luo)(luo)數(shu)據（CAN-BUS/清爽(shuang)設(she)(she)計(ji)）設(she)(she)計(ji)食(shi)物，分(fen)享轎車行業b柱微信電(dian)(dian)腦網(wang)絡(luo)(luo)數(shu)據（CAN-BUS/清爽(shuang)設(she)(she)計(ji)）設(she)(she)計(ji)的組成與(yu)原因；表面面板上繪有完善的轎車行業b柱微信電(dian)(dian)腦網(wang)絡(luo)(luo)數(shu)據（CAN-BUS/清爽(shuang)設(she)(she)計(ji)）設(she)(she)計(ji)的電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)路圖，設(she)(she)施有在線(xian)加測接插件，可經過(guo)議器(qi)設(she)(she)備(bei)在線(xian)加測種種網(wang)絡(luo)(luo)信號參數(shu)值如相電(dian)(dian)壓、電(dian)(dian)阻器(qi)、速度(du)等。本示教板功能鍵完備(bei)、進(jin)行操作不方便、健康安(an)全準確。

二．常見應用場景

1．符合于各種類型(xing)型(xing)大專院校(xiao)及陪訓(xun)構造對汽車汽車網絡數據（CAN-BUS/舒適性軟(ruan)件(jian)）軟(ruan)件(jian)實際和處理(li)實踐(jian)教學方(fang)法(fa)的實踐(jian)教學方(fang)法(fa)教學方(fang)法(fa)要有。

2．適合于分類(lei)型學校及培訓學校部(bu)門對二手車車體(ti)網(wang)絡上（CAN-BUS/最舒服控(kong)制平(ping)臺）控(kong)制平(ping)臺傳感器摸塊(kuai)上課應該(gai)。

3．可使用在于各類(lei)汽(qi)車職(zhi)業類(lei)型專業判定獎懲的須要。

4．適于于二手(shou)車(che)車(che)頭(tou)線上（CAN-BUS/放(fang)松軟(ruan)件模(mo)式(shi)）軟(ruan)件模(mo)式(shi)傳感器的構造與原里了解、功用動(dong)態化操(cao)作方法、錯(cuo)誤碼問(wen)題(ti)模(mo)擬(ni)網與綜合考核、錯(cuo)誤碼問(wen)題(ti)判斷與檢(jian)修、錯(cuo)誤碼問(wen)題(ti)檢(jian)查與來排(pai)除等課堂教學想要(yao)。

三．型式組合而成

速騰(teng)最(zui)頂配原(yuan)(yuan)車(che)(che)中控手機(ji)(ji)、左前門(men)(men)調(diao)節手機(ji)(ji)、右前門(men)(men)調(diao)節手機(ji)(ji)、左開(kai)(kai)(kai)(kai)開(kai)(kai)(kai)(kai)后門(men)(men)調(diao)節手機(ji)(ji)、右開(kai)(kai)(kai)(kai)開(kai)(kai)(kai)(kai)后門(men)(men)調(diao)節手機(ji)(ji)、汽(qi)車(che)(che)車(che)(che)門(men)(men)密閉(bi)面(mian)版(ban)打(da)開(kai)(kai)(kai)(kai)及促(cu)動器、門(men)(men)控燈及面(mian)版(ban)打(da)開(kai)(kai)(kai)(kai)、汽(qi)車(che)(che)儀表盤、起火鑰(yao)匙一整套、后視鏡及調(diao)節面(mian)版(ban)打(da)開(kai)(kai)(kai)(kai)、防盜(dao)措(cuo)施(shi)音(yin)箱、檢驗(yan)接插件(jian)、故章用有效控制系統、大出水(shui)量(liang)鉛(qian)酸蓄電(dian)池充電(dian)或12V面(mian)版(ban)打(da)開(kai)(kai)(kai)(kai)電(dian)壓、大形采(cai)色印(yin)刷電(dian)源電(dian)路(lu)的基本原(yuan)(yuan)理(li)圖、調(diao)節面(mian)版(ban)、可(ke)電(dian)信臺(tai)架、用詳細使用手冊等。

安裝式輔導模塊圖片

（1）、輸出(chu)傳(chuan)感器(qi)組(zu)成(cheng)部分：輔導的平(ping)臺以(yi)原車舒(shu)享(xiang)裝(zhuang)置(zhi)各保持傳(chuan)感器(qi)、實際操作觸點(dian)開關、下(xia)達器(qi)材及(ji)交流(liu)電源的管理等以(yi)工作、獨特措施(shi)合(he)理有效平(ping)面布(bu)置(zhi)，由17組(zu)傳(chuan)感器(qi)輸出(chu)傳(chuan)感器(qi)樂高拼裝(zhuang)而成(cheng)。

（2）、機(ji)構優點：教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學研究控制模塊電源(yuan)及(ji)拼湊房粱均為(wei)開模打造(zao)、安裝(zhuang)(zhuang)式機(ji)構，各(ge)單元控制模塊電源(yuan)可(ke)(ke)愉(yu)快保持怏(yang)速(su)安裝(zhuang)(zhuang)，既(ji)能自立選(xuan)擇(ze)，又(you)可(ke)(ke)意義有(you)差異(yi) 的(de)實(shi)驗(yan)效(xiao)果和教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學研究的(de)標準不同(tong)組和。

安裝式構成：50*50管(guan)材套筒連接構成帶移動手機萬向腳輪

17組摸塊(kuai)電源模(mo)塊(kuai)：裝(zhuang)設原(yuan)車非貨幣性資(zi)產，附原(yuan)里圖與查測(ce)絕緣端(duan)子。

實驗操作輸電線：1套(tao)

四．功效顯著特點

主要功能模塊：

1.組裝式教學研(yan)究組件造成

教學活動機(ji)構以(yi)原車舒適度(du)高設計各保持單園(yuan)、運(yun)作旋鈕、下達(da)集成(cheng)電(dian)路芯片及電(dian)源線維(wei)護等以(yi)分體(ti)式、單獨的(de)方案(an)適當調整布局，由17組單園(yuan)控制器(qi)樂高拼(pin)裝而成(cheng)。

A.單元(yuan)測(ce)試卷引擎的孤立性教學評價實驗(yan)性

B.組裝(zhuang)控制器的整體風格性教育教學測試

2.雙設置電源線路設置設置具有

教程公司的(de)(de)制(zhi)定電路設(she)計由前廳走線判斷平臺、 后(hou)臺管理設(she)定電纜線同(tong)時(shi)自主經(jing)營新(xin)產品研發的(de)(de)教程輔(fu)助器平臺互相組合成(cheng)。

A.前臺接待鋪線實踐：

B.后臺(tai)運行配線(xian)物理(li)診(zhen)斷及愛護措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)經由課(ke)堂輔導系統，教職工端電腦上可(ke)精確性在線(xian)檢測前端配線(xian)運營(ying)的(de)(de)培(pei)(pei)訓最終，實時交(jiao)通具(ju)備配線(xian)成(cheng)效和培(pei)(pei)訓過程，提高了課(ke)堂輔導品(pin)質。能更(geng)有效愛護措(cuo)(cuo)施(shi)(shi)因前端培(pei)(pei)訓運營(ying)不(bu)正(zheng)確的(de)(de)，而引發的(de)(de)集成(cheng)電路芯片破壞、各(ge)線(xian)路發生出(chu)現問題(ti)(ti)的(de)(de)醉鬼為出(chu)現問題(ti)(ti)的(de)(de)，確保臺(tai)架(jia)的(de)(de)穩定使用(yong)的(de)(de)。

3.錯誤代碼(ma)設計高于復合材料性與(yu)層次(ci)性性

四、另外基(ji)本功能(neng)及顯著特點(dian)

1.進行(xing)操作操作步驟

學習系(xi)統可抽(chou)象概念增(zeng)添(tian)速騰車系(xi)舒(shu)適(shi)度(du)系(xi)統的節(jie)構形成，事先回(hui)歸該系(xi)統的調(diao)整目的及方(fang)法論影響。

2.萬用表自動測量

教(jiao)學研究品臺各自主模組均(jun)構思有與原(yuan)車用電線(xian)路不(bu)對的外接(jie)式檢查測量端子排，可經過(guo)萬(wan)用表便民檢查測量安逸舒適軟件基本研究動態(tai)數據，加強對該把(ba)握用電線(xian)路的深處(chu)次認知(zhi)。

3.示波器估測

在與原(yuan)車集成運(yun)放(fang)原(yuan)理(li)相同的外接(jie)式測試接(jie)插件，可選用示波器對最(zui)舒服(fu)系統化有關于集成運(yun)放(fang)原(yuan)理(li)展開波型校(xiao)正，越來越是LIN、CAN傳(chuan)輸(shu)線的無線信號定性分析。

4.解密器檢驗

依據(ju)數(shu)據(ju)報(bao)告(gao)(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao)(gao)鑒別診斷端(duan)口(kou)，連入(ru)解密器(qi)，可對程序做出問題碼讀(du)取(qu)硬盤及祛除、數(shu)據(ju)報(bao)告(gao)(gao)(gao)報(bao)告(gao)(gao)(gao)流淺(qian)析、執行命令pcb板工作、程序簡碼、主要調整(zheng)等那項操控測試。

5.儀器文內容

培訓服(fu)務(wu)平臺設(she)配備份文(wen)本涉及(ji)裝(zhuang)有這(zhe)產品這(zhe)維修(xiu)操(cao)作(zuo)手冊(ce)、用這(zhe)產品這(zhe)維修(xiu)操(cao)作(zuo)手冊(ce)、實驗(yan)所操(cao)作(zuo)手冊(ce)、原車(che)電線(xian)畫冊(ce)、包修(xiu)卡、合格(ge)率證、設(she)配申報單等.