服務熱線：
021-51391082
021-51391083
021-51391083
SYSNX-68W程控交換綜合實驗箱
簡析：SYSNX-68W型程控終(zhong)合(he)科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)箱(xiang)為不(bu)(bu)適應聯(lian)通(tong)(tong)新(xin)科(ke)技(ji)水(shui)平新(xin)行業部門(men)而(er)新(xin)近制(zhi)(zhi)造的(de)(de)既能(neng)向教學(xue)(xue)法又能(neng)與時(shi)俱(ju)進具體情況的(de)(de)新(xin)款聯(lian)通(tong)(tong)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)化。科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)化將互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)網洛(luo)信(xin)息標(biao)(biao)段(duan)構(gou)思成(cheng)插(cha)拔(ba)式模(mo)(mo)快(kuai)(kuai)，盡量高中生(sheng)(sheng)們用(yong)(yong)不(bu)(bu)一原則規(gui)劃設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)達到目標(biao)(biao)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)實(shi)用(yong)(yong)效果(guo)（搭配：空分(fen)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)模(mo)(mo)快(kuai)(kuai)、MT8980入暮(mu)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)模(mo)(mo)快(kuai)(kuai)、CPLD入暮(mu)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)模(mo)(mo)快(kuai)(kuai)）。科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)化不(bu)(bu)能(neng)結束普通(tong)(tong)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)箱(xiang)僅有話(hua)路互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)，更能(neng)達到目標(biao)(biao)聯(lian)通(tong)(tong)新(xin)科(ke)技(ji)水(shui)平如：統計(ji)資料分(fen)組做(zuo)互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)、語音聊天(tian)游戲平臺、共路信(xin)令（SS7）定(ding)性概(gai)述(shu)等科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)游戲內(nei)容。科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)化具有市話(hua)數(shu)據顯(xian)(xian)示(shi)模(mo)(mo)塊，在(zai)插(cha)上市話(hua)線后科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)箱(xiang)就能(neng)變成(cheng) 使(shi)用(yong)(yong)者小互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)機(ji)；新(xin)增了(le)聯(lian)通(tong)(tong)行業部門(men)統計(ji)資料讀取數(shu)據顯(xian)(xian)示(shi)模(mo)(mo)塊，以及高中生(sheng)(sheng)們用(yong)(yong)PC機(ji)規(gui)劃設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)定(ding)性概(gai)述(shu)聯(lian)通(tong)(tong)行業部門(men)管理體系；新(xin)增了(le)電信(xin)光(guang)纖寬帶(dai)數(shu)據顯(xian)(xian)示(shi)模(mo)(mo)塊，可可以通(tong)(tong)過電信(xin)光(guang)纖寬帶(dai)做(zuo)組網通(tong)(tong)信(xin)技(ji)術。科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)的(de)(de)化有好強的(de)(de)四次(ci)規(gui)劃設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)實(shi)用(yong)(yong)效果(guo)，在(zai)選配規(gui)劃設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)板(ban)后，高中生(sheng)(sheng)們可自己進行構(gou)思咨詢電話(hua)數(shu)據顯(xian)(xian)示(shi)模(mo)(mo)塊、互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)網洛(luo)信(xin)息、中間外理器并核(he)編有關手機(ji)軟件達到目標(biao)(biao)小互(hu)(hu)(hu)(hu)換(huan)(huan)(huan)機(ji)的(de)(de)實(shi)用(yong)(yong)效果(guo)。科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)箱(xiang)形式有意思、平面布置有效率(lv)、效能(neng)比較穩定(ding)，能(neng)能(neng)夠滿足(zu)兩(liang)的(de)(de)層次(ci)高中生(sheng)(sheng)們的(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)(yan)和(he)規(gui)劃設(she)(she)(she)計(ji)制(zhi)(zhi)作(zuo)(zuo)。
一、服務優勢
1.功(gong)用(yong)化制定(ding)，功(gong)用(yong)功(gong)用(yong)來劃分清晰(xi)明了。
2.APP有消(xiao)費者輸(shu)出(chu)(chu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)調(diao)整(zheng)(zheng)包(bao)塊(kuai)、信(xin)令數字信(xin)號制造輸(shu)出(chu)(chu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)調(diao)整(zheng)(zheng)包(bao)塊(kuai)、呼叫器(qi)延續的記發(fa)器(qi)輸(shu)出(chu)(chu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)調(diao)整(zheng)(zheng)包(bao)塊(kuai)、信(xin)令現示與(yu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)輸(shu)出(chu)(chu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)調(diao)整(zheng)(zheng)包(bao)塊(kuai)、路(lu)由相互(hu)交換操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)輸(shu)出(chu)(chu)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)操(cao)(cao)(cao)(cao)(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)調(diao)整(zheng)(zheng)包(bao)塊(kuai)等。
3.信令彰(zhang)顯一直一目了(le)然，可按照液(ye)晶展(zhan)示同時彰(zhang)顯主被(bei)叫(jiao)手(shou)機電話號(hao)碼、被(bei)叫(jiao)形(xing)態、延續會不成功率、視頻通話用時等。
4.優勢互補聯系教學課困(kun)惑，對調(diao)模式的(de)研究從手(shou)動對調(diao)、空分對調(diao)、數(shu)子起日對調(diao)由淺入深，有資助生(sheng)看法對調(diao)目(mu)的(de)，很(hen)各類對調(diao)模式的(de)特征(zheng) 和優劣(lie)勢。
5.為增加高中生對(dui)六(liu)時(shi)多路復用定義(yi)，科學科學試(shi)驗箱在六(liu)時(shi)中繼科學科學試(shi)驗中，能(neng)夠用機械鍵(jian)盤和(he)lcd顯示(shi)器根據電腦會話措施性能(neng)各話路時(shi)隙，并能(neng)夠示(shi)波器城市熱力(li)圖氣(qi)象觀測到六(liu)時(shi)中繼線上渠(qu)道時(shi)隙的分配比例(li)。
6.為(wei)培(pei)訓(xun)中(zhong)各位(wei)直到學會(hui)選(xuan)擇(ze)系統配置(zhi)存儲(chu)電源(yuan)(yuan)存儲(chu)芯(xin)片(pian)的(de)效果(guo)素質，實驗(yan)室(shi)箱(xiang)開放(fang)“路由互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)管控管理(li)模塊”，中(zhong)各位(wei)可(ke)在(zai)認知空分互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)、時候互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)存儲(chu)電源(yuan)(yuan)存儲(chu)芯(xin)片(pian)的(de)的(de)原理(li)和管控時序的(de)先(xian)決條(tiao)件下(xia)，編織不同互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)pc應用(yong)（只用(yong)MS51防(fang)真器(qi)，在(zai)各位(wei)pc應用(yong)的(de)蘋果(guo)支持傳到線調整），推動需提交的(de)路由互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)。對(dui)中(zhong)各位(wei)諒(liang)解(jie)互(hu)(hu)(hu)相(xiang)互(hu)(hu)(hu)轉(zhuan)(zhuan)的(de)的(de)原理(li)、培(pei)訓(xun)存儲(chu)電源(yuan)(yuan)存儲(chu)芯(xin)片(pian)選(xuan)擇(ze)效果(guo)素質很(hen)有作用(yong)。
7.選(xuan)配(pei)了全部的(de)聯(lian)(lian)(lian)系(xi)聯(lian)(lian)(lian)系(xi)電(dian)話客服(fu)后臺(tai)登陸PC軟(ruan)件，需用(yong)教研(yan)員老師上課示教，方便同學掌握聯(lian)(lian)(lian)系(xi)聯(lian)(lian)(lian)系(xi)電(dian)話客服(fu)中信令(ling)解(jie)決作用(yong)。
8.添置了(le)完成的信(xin)令講解和打電話續接統計定量分析平臺，有助(zhu)學金(jin)生(sheng)能夠(gou)實計相互路由器(qi)講解平臺的使用的。
二、技術指標圖
1.用可編寫(xie)程序高技術，發生各信(xin)令(ling)表現、把(ba)控好(hao)時序；
2．工作系統軟件將(jiang)置(zhi)換(huan)第一單元設計(ji)方案(an)成(cheng)插撥(bo)式輸出(chu)(chu)包塊(kuai)，還(huan)配有：空分置(zhi)換(huan)輸出(chu)(chu)包塊(kuai)、MT8980時(shi)段(duan)置(zhi)換(huan)輸出(chu)(chu)包塊(kuai)、DSP時(shi)段(duan)置(zhi)換(huan)輸出(chu)(chu)包塊(kuai)、CPLD時(shi)段(duan)置(zhi)換(huan)輸出(chu)(chu)包塊(kuai)。
3.各點理器采取學生黨(dang)易掌握的MCS-51單面機，降低了(le)規劃設(she)計標準。
4.觀眾(zhong)模塊圖片進(jin)行最新的系統巨大的PBL 38710 表貼集成電路芯(xin)片；
5.關(guan)鍵因素精確測(ce)量點觀察動物：
（1）用(yong)普遍20MHz雙蹤示波器(qi)能(neng)清(qing)理(li)地分析(xi)(xi)到諸(zhu)位大加數熱(re)線大加數時隙(xi)交(jiao)流步(bu)驟； （2）并能(neng)環境實(shi)時視頻(pin)改變諸(zhu)位時隙(xi)分路步(bu)驟； （3）其它交(jiao)流步(bu)驟都擁有檢測(ce)點分析(xi)(xi)；
6.展現(xian)與把(ba)控好(hao)模式切換：單字液晶表明展現(xian)，透氣膜(mo)旋轉開關把(ba)控好(hao)；
7.傳遞機(ji)的門(men)數(shu)：4門(men)；之中一路上用(yong)戶的接(jie)頭(tou)電(dian)源模塊可插(cha)撥(bo)，學生們可強制設(she)定接(jie)頭(tou)硬件系(xi)統；
8.數值(zhi)(zhi)中繼(ji)通(tong)訊(xun)技術經濟模式：選(xuan)取數值(zhi)(zhi)時(shi)段對換達到中繼(ji)自環續接通(tong)訊(xun)技術；
9.仿真中繼(ji)電力系統原則(ze)：多臺實驗所(suo)箱中實行中繼(ji)延續電力系統；
10．數值中(zhong)繼方(fang)式(shi)英文：多臺實驗箱(xiang)間可控制金屬控制中(zhong)繼接轉無線通信；
11.這(zhe)幾個CPU分別為(wei)用來作為(wei)軍委整理器(qi)、記發器(qi)、話(hua)路交易抑制(zhi)器(qi)；
12.與統計(ji)機進行聯接可實行直播 和(he)程序編寫；
13.固定電(dian)話機應(ying)用(yong)白(bai)水(shui)晶頭插孔；
14.加載程控相(xiang)互(hu)交(jiao)換(huan)方法圖片軟件，可廠(chang)房(fang)轉變過程；
15.交流會電源(yuan)開關(guan) 220V /0.6A；
16.直流電(dian)電(dian)源(yuan)開(kai)關(guan) 5V/4A +12V/1A -12V/0.5A -48V/1A；
三、實驗所總目錄
最(zui)章 SYSNX-68W程(cheng)(cheng)序組(zu)件測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文1 交互程(cheng)(cheng)序組(zu)建與(yu)(yu)形(xing)式 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文2 SYSNX-68W電(dian)源適配(pei)器(qi)組(zu)件 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文3 CPU國家程(cheng)(cheng)序清理器(qi) 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文4 朋(peng)友控(kong)制(zhi)模塊組(zu)件（主(zhu)被(bei)叫）測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文5 程(cheng)(cheng)控(kong)交互狀(zhuang)況如何設置 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文6 信令(ling)訊(xun)號(hao)的導致與(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang) 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文7 雙音(yin)多頻（DTMF）考(kao)慮與(yu)(yu)測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang) 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文8 話(hua)路PCM CODEC編譯碼(ma) 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文9 通話(hua)清理與(yu)(yu)輸電(dian)線路訊(xun)號(hao)的輸送時候 測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文10 二/四線改換與(yu)(yu)回(hui)波返損考(kao)試 *測(ce)(ce)(ce)(ce)(ce)量(liang)(liang)(liang)(liang)(liang)操(cao)(cao)(cao)作(zuo)英(ying)(ying)文11 朋(peng)友手(shou)持終端電(dian)銷訊(xun)號(hao)電(dian)平調(diao)節(jie)
第一章(zhang) 信令(ling)置(zhi)換與信息查(cha)詢置(zhi)換 研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)12 人工成(cheng)本(ben)及數據信號置(zhi)換研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu) 研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)13 空分置(zhi)換（MT8816）的期(qi)間與研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)概述 研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)14 的時候置(zhi)換（MT8980）的期(qi)間與研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)概述
第一章 中(zhong)繼調(diao)查設計 調(diao)查設計15 空分中(zhong)繼調(diao)查設計
四、章 2次聯(lian)合搭(da)建進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)16 MT8816空分交易聯(lian)合搭(da)建與(yu)同(tong)(tong)屏在線(xian)(xian)平(ping)臺接(jie)線(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)17 MT8980半時交易聯(lian)合搭(da)建與(yu)同(tong)(tong)屏在線(xian)(xian)平(ping)臺接(jie)線(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)18 CPLD4g信(xin)號音(yin)造成編(bian)寫(xie)程(cheng)序(xu)進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)19 記發(fa)器的手機呼(hu)入轉(zhuan)續編(bian)寫(xie)程(cheng)序(xu)進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)20 lcd現(xian)示器漢(han)字筆畫與(yu)字符串現(xian)示編(bian)寫(xie)程(cheng)序(xu) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)21 薄(bo)膜和珍珠棉(mian)游戲鍵盤(pan)掃描拍(pai)照投入編(bian)寫(xie)程(cheng)序(xu) 進(jin)(jin)(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)實(shi)(shi)驗(yan)性(xing)(xing)(xing)(xing)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)22 新(xin)服務性(xing)(xing)(xing)(xing)功用(yong)及(ji)編(bian)寫(xie)程(cheng)序(xu)接(jie)線(xian)(xian)
第(di)十(shi)章 七號(hao)信令(ling)分折試(shi)(shi)驗(yan) 試(shi)(shi)驗(yan)23 七號(hao)信令(ling)系(xi)統與OSI七層(ceng)的分屬影響 試(shi)(shi)驗(yan)24 固話(hua)朋友(you)電(dian)話(hua)轉接的過程 信令(ling)分折 試(shi)(shi)驗(yan)25 中(zhong)國(guo)聯通(tong)服務總計分折
四、條件配資表（按(an)幼兒(er)園(yuan)購買占(zhan)比展(zhan)示）
項目編號 分(fen)級 計算機硬件名字(zi)大全 標注 描述
1 主(zhu)試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)系(xi)統 程(cheng)控(kong)互(hu)相交換試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)箱 層面(mian)箱 2 空分互(hu)相交換板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 基(ji)本功能性(xing)鍵板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 3 八時互(hu)相交換板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 基(ji)本功能性(xing)鍵板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 4 固定(ding)手(shou)機(ji)(ji)主(zhu)板(ban)(ban)(ban)接(jie)口(kou)類型(xing)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 基(ji)本功能性(xing)鍵板(ban)(ban)(ban)塊(kuai) 5 pc工具(ju) 及(ji) 硬(ying)件 一些 PPT多新(xin)媒體課件 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 仿真模(mo)擬控(kong)制(zhi)三極管和試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)箱控(kong)制(zhi)三極管相不符 6 試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)指(zhi)(zhi)點書(shu)(shu)光電(dian)(dian)子pdf文件（Word） 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 7 試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)指(zhi)(zhi)點書(shu)(shu) 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 8 主(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源線 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 9 來(lai)(lai)服務(wu)器(qi)主(zhu)板(ban)(ban)(ban)接(jie)口(kou)類型(xing)線 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 10 手(shou)機(ji)(ji)信(xin)號聯接(jie)線柱 免(mian)費回贈(zeng)(zeng) 附: SYSNX-68W型(xing) 培訓pc工具(ju)表示 本培訓pc工具(ju)依據來(lai)(lai)服務(wu)器(qi)串口(kou)和SYSNX-68W 試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)箱聯接(jie)，都可以(yi)相互(hu)配合(he)使(shi)用程(cheng)控(kong)試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)，生動地對在當下狀況(kuang)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)情形(xing)使(shi)用實時時間(jian)標(biao)準，并警告在當下狀況(kuang)試(shi)(shi)驗設(she)(she)計(ji)(ji)英(ying)文操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)關鍵步(bu)驟的(de)(de)(de)測定(ding)點。還可對固定(ding)手(shou)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)各類的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)情形(xing)和數據核算(suan)使(shi)用核算(suan)。
一.程控實驗英文情況下演試(shi)
1.空閑 2.主叫(jiao)摘機(ji) 3.手機(ji)撥號 4.振(zhen)鈴 5.被(bei)叫(jiao)摘機(ji)后建造接 6.被(bei)叫(jiao)掛機(ji) 7.主叫(jiao)掛機(ji)
二．數據文件調查(cha)統計(ji)
不錯數據分析眾位座機(ji)號的(de)(de)當前(qian)語音視頻(pin)通(tong)(tong)活(huo)(huo)的(de)(de)用(yong)時(shi)隔(ge)(ge)(ge)、總語音視頻(pin)通(tong)(tong)活(huo)(huo)的(de)(de)用(yong)時(shi)隔(ge)(ge)(ge)、主叫(jiao)語音視頻(pin)通(tong)(tong)活(huo)(huo)的(de)(de)用(yong)時(shi)隔(ge)(ge)(ge)、被叫(jiao)語音視頻(pin)通(tong)(tong)活(huo)(huo)的(de)(de)用(yong)時(shi)隔(ge)(ge)(ge)、通(tong)(tong)信技術資(zi)金、接通(tong)(tong)正常每(mei)一次和通(tong)(tong)話(hua)每(mei)一次等。
最后位置(zhi)主要的優點(dian)(dian)和缺點(dian)(dian)
1、 采取專升(sheng)(sheng)本教(jiao)研法(fa)所(suo)主要包括單支(zhi)機、CPLD等工(gong)業化(hua)和(he)(he)(he)教(jiao)研法(fa)經常用電子(zi)(zi)(zi)元器件(jian)組合(he)調(diao)(diao)整(zheng)平(ping)臺(tai)和(he)(he)(he)外理平(ping)臺(tai)，格外是帶來調(diao)(diao)所(suo)有(you)(you)(you)(you)部分(fen)的(de)優酷云java定制(zhi)激(ji)發(fa)作(zuo)用，便(bian)利提升(sheng)(sheng)學(xue)子(zi)(zi)(zi)的(de)著(zhu)手技能。 2、 有(you)(you)(you)(you)市話音頻接口(kou)和(he)(he)(he)定制(zhi)激(ji)發(fa)調(diao)(diao)整(zheng)端，用于于實(shi)驗報告英文箱和(he)(he)(he)市話兩者之(zhi)間的(de)通訊網絡和(he)(he)(he)定制(zhi)激(ji)發(fa)。 3、 要裝(zhuang)信令(ling)淺析平(ping)臺(tai)，對(dui)所(suo)有(you)(you)(you)(you)程(cheng)(cheng)控(kong)(kong)(kong)對(dui)調(diao)(diao)信令(ling)實(shi)現淺析，提升(sheng)(sheng)學(xue)子(zi)(zi)(zi)對(dui)程(cheng)(cheng)控(kong)(kong)(kong)對(dui)調(diao)(diao)的(de)知道。 4、 實(shi)驗報告英文所(suo)主要包括逐步(bu)式(shi)教(jiao)研法(fa)習慣(guan)，按照調(diao)(diao)整(zheng)平(ping)臺(tai)使(shi)所(suo)有(you)(you)(you)(you)對(dui)調(diao)(diao)方式(shi)逐步(bu)連接，提升(sheng)(sheng)學(xue)子(zi)(zi)(zi)對(dui)程(cheng)(cheng)控(kong)(kong)(kong)方式(shi)的(de)正確理解。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
66--------m.abvd.cn
139--------m.wangbaoguo.cn
51--------m.axrd.cn
662--------m.17xunlei.cn
1030--------m.q45545.cn
在線客服1號