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一.產品簡介
采用 大眾桑塔納2000 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.機(ji)設計(ji)元電(dian)子(zi)器件插接好(hao)線(xian)后，真人可正常運行的貨車電(dian)各機(ji)設計(ji)，有力呈現貨車電(dian)各機(ji)設計(ji)的包含機(ji)構與崗位原因(yin)。
2.調控(kong)各控(kong)制開(kai)關，可真實性講解轎(jiao)車家電各體系的(de)業務時候。
3.環保設備外層板選取耐創擊(ji)、耐造成的(de)(de)污(wu)染(ran)、防火防災、隔潮的(de)(de)高(gao)級的(de)(de)鋁(lv)塑板，外層經(jing)獨特藝粉末噴涂底漆加工；外層板打印著永遠不會(hui)氧化(hua)的(de)(de)顏色用電線(xian)路(lu)圖(tu)；學員的(de)(de)可(ke)精(jing)確(que)性參考用電線(xian)路(lu)圖(tu)和實體，理(li)解(jie)和進行(xing)分(fen)析(xi)小轎車車身電子產品(pin)各軟件系統的(de)(de)業務道理(li)。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.綜(zong)合臺架具(ju)有滾珠，省事主設備的手機端。
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