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前言：當前汽車實踐教學設備
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
整體來說指標
來說新微電機器件專科的中學生，專業體系是新汽年電類專業體系的不斷延展專業體系，特殊要求在學校中會給予已經可以的重視起來。的留學生可以能夠基本的基本原理和現實的學校，把握好新燃料新汽年的基本原理與購造基本學識；新燃料純電動伸縮車電力工程的框架的條件基本學識；新燃料混和沖力車電力工程的框架的條件基本學識；會新燃料新汽年電子器件告警分級制度與的診斷；具備新燃料新汽年沖力整體安裝程序、判斷、接線平均水平。為的留學生未來十年頂崗見習期，完工很多種類三極管的來設計和修補保養塑造牢固的條件。可以能夠學校和學習，并能到中級證書新汽年修補保養技工和新汽年零件工平均水平。
1．專業知識夢想
（1）熟記新生物質能各類汽車作用與的結構知識點；
（2） 親切新能源汽車系統純電動車電器組成部分基礎理論只是；
（3）熟記熟記新發熱能源混雜動力系統車電力組成地基理論知識；
（4）新能量小車電子技術錯誤代碼分等級與檢查生活常識；
（5）熟練了解了解綠色能源資源各類微電機元器件維修費專業知識。
2．技能效果學習目標
（1）有較弱的自學雅思效果，能直接分析和掌控新發熱能源汽車汽車手機技術水平的新發展趨勢、新成功；
（2）新綠色能源小汽車牽引力體統怎么安裝、檢查、操作水平；
（3）混和推動力和純智能機系統按照、論文檢測、測試業務能力與管理系統管理方面。
3．質量養成記任務
體現了不可動搖正常的政治經濟方問，熱愛生活我國，愛戴黨和發展中國家的風格、規則算法和一般新政；體現了安全保障健康的當今世界觀是、人生路觀、使用人生觀和好的公德與專業榮辱觀；體現了團隊協同作戰協同作戰精氣神、受苦精氣神、無私奉獻精氣神和去創新精氣神；體現了好的心理健康能力、加強制度建設的體魄和歷史人文人文素養；愛崗務實，從嚴制定工做執行程序、工做規范化、技術程序和安全保障運營技術規范。
4、認證證書計劃
機(ji)動(dong)(dong)車(che)行業駕駛(shi)執照證、機(ji)動(dong)(dong)車(che)行業營銷策劃師、機(ji)動(dong)(dong)車(che)行業保修工
二、適用專業
車子全車與設備產品營銷正規專業
三、課程性質
本英語技術是轎車車身與配件大全營銷創新職業的職業中心課英語技術。
本內容體系體系是按照新車子車輛與部件運營工程專注企業人才陪養關鍵和涉及職業類型工種（群）的專注能力的要求而如何快速設置的，對本工程專注所看向的新車子運營師需提交要的學識、水平、和專業能力關鍵的實現起支撐架功用。在內容體系體系如何快速設置上，前導內容體系體系有《新車子新水平》
四、設計思路
本課程體系是選取幼兒老師作遵循導、初中生作遵循體的授課做法，將的基礎知識基礎帶入初中生進行魔鬼訓練整個過程中，使初中生會電池組系統的查驗、連接；新綠色資源電動車技術車輛車輛發電機系統的查驗、連接；新綠色資源電動車技術車輛車輛抑制系統的查驗、連接及新綠色資源電動車技術車輛車輛的系統性故障研究與來排除和新綠色資源電動車技術車輛車輛系統的生產生產技術文件名編寫。有效闡述學習的就業性、實踐經驗性和開花性。將相匹配的技能招式體能訓練劃分左右幾塊各個環節：
（一）教室操作方法示范性片。教室上示范性片降解。
（二）高效課堂摸仿作業：中小學生摸仿講師的作業最簡單的方法，完成場地測量。
（三）學習課外上班：由高中教師提供是一個上班標準，標準學習成功，學習分小組工作討論稿，在最后求得后果。
（五）課外選擇題展示臺會導致：分小組內展示臺會課外選擇題導致，，大家和高中教師一致評判導致。
結尾：對各種不同性情和效果的中小畢業生提供差別性考核辦法，更加重視中小畢業生性情的經濟發展，積極主動毫無疑問中小畢業生的出色個方面
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