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一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.冷板冷沖模軋(ya)制的網孔式培訓板按照真正(zheng)原車(che)原材料,程(cheng)序元集成電路芯(xin)片插接好(hao)線后，真正(zheng)可(ke)執行的車(che)子(zi)家(jia)電各(ge)程(cheng)序，多方面展(zhan)現(xian)出車(che)子(zi)家(jia)電各(ge)程(cheng)序的組(zu)成組(zu)成與運(yun)轉操(cao)作(zuo)過程(cheng)。
2.調控各控制(zhi)開關(guan)，可實在(zai)教學片車子(zi)機械各模式的辦公工作。
3.產品經(jing)獨特藝噴涂料(liao)底漆(qi)處置；電(dian)子線(xian)(xian)束(shu)與接到線(xian)(xian)驗(yan)測絕(jue)緣端子外凸；朋友(you)可可以直觀相較(jiao)比較(jiao)其他(ta)貨幣(bi)資(zi)金，認識和分折氣車(che)整體車(che)身(shen)家用電(dian)器各(ge)程序的運(yun)作方式(shi)。
4網孔實訓板上有接線檢測端子，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.整(zheng)體結構(gou)臺架中(zhong)有壓(ya)輪，便裝置的中(zhong)國移動。
9.無遠離圖(tu)板定(ding)制,越來(lai)越親近真人此車電氣保(bao)修案例(li)的訓練學習。
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