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為培(pei)訓(xun)安(an)全服(fu)務(wu)(wu)于路軌公(gong)(gong)(gong)共交行(xing)(xing)的運轉(zhuan)員(yuan)以不適應路軌公(gong)(gong)(gong)共交行(xing)(xing)短時間經濟發(fa)展的可以，已經變成為高教專(zhuan)科(ke)(ke)本科(ke)(ke)院校(xiao)和高職校(xiao)專(zhuan)專(zhuan)科(ke)(ke)本科(ke)(ke)院校(xiao)所遭受的迫切情(qing)況。發(fa)展路軌公(gong)(gong)(gong)共交行(xing)(xing)AFC培(pei)訓(xun)室(shi)的的目的這就(jiu)是(shi)在地跌模式(shi)理(li)論(lun)體(ti)系與(yu)操作相互可用(yong)于紐帶，為中(zhong)大(da)(da)學(xue)習(xi)(xi)(xi)帶來(lai)了盡(jin)概(gai)率(lv)真實(shi)的培(pei)訓(xun)APP，一邊面有助于中(zhong)大(da)(da)學(xue)習(xi)(xi)(xi)消(xiao)化(hua)不好(hao)表(biao)達教學(xue)活動轉(zhuan)學(xue)到(dao)的道路、交通線配套(tao)銀行(xing)(xing)技巧(qiao)，其他(ta)邊面一定會使中(zhong)大(da)(da)學(xue)習(xi)(xi)(xi)趕快碰到(dao)到(dao)真切的地跌模式(shi)，有助于參與(yu)業(ye)務(wu)(wu)后立刻地溶入業(ye)務(wu)(wu)。故，道路、交通線配套(tao)銀行(xing)(xing)培(pei)訓(xun)室(shi)的規劃，該平(ping)臺設計道路、交通線配套(tao)銀行(xing)(xing)真實(shi)工(gong)藝流程，并依照大(da)(da)學(xue)的基礎教育獨特，全面性模式(shi)決定，杜絕“膚淺(qian)”、“游戲型”的虛擬實(shi)驗環境(jing)。
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