服務熱線：
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一、系統(tong)配置的要求：
1. 身體(ti)(ti)心肺(fei)溶栓模似人(ren)：內部設置云(yun)的服務(wu)小軟件服務(wu)管(guan)理(li)信息性終(zhong)端(duan)機城市熱力圖探測、無(wu)線網絡(luo)網絡(luo)運(yun)(yun)動、無(wu)線網絡(luo)網絡(luo)24v電源(yuan)鏈接、應(ying)用在教育培訓心肺(fei)溶栓覺醒(xing)覺醒(xing)技(ji)能和ECMO身體(ti)(ti)膜(mo)肺(fei)氧(yang)合、應(ying)急(ji)固定不(bu)變綁扎、病(bing)號過(guo)床集運(yun)(yun)、戶外露營進行搬(ban)運(yun)(yun)病(bing)號、項目團(tuan)隊應(ying)急(ji)醫學(xue)專業(ye)覺醒(xing)覺醒(xing)技(ji)能的整體(ti)(ti)結(jie)構(gou)生理(li)方面結(jie)構(gou)模似人(ren)體(ti)(ti)系性。
2. 必須保(bao)持系統組合(he)成：多髖關節下肢模仿人(ren)，移動手機(ji)相互(hu)工(gong)業自動化(hua)二合(he)一機(ji)POS機(ji)終(zhong)端無(wu)線路由保(bao)持，內(nei)裝高品效(xiao)果心肺蘇醒考核評價應用、主(zhu)機(ji)電源更換器。
3. 摸擬(ni)(ni)(ni)人(ren)(ren)(ren)組合而成：前額，脖子(zi)，乳(ru)房，聚氯乙烯(xi)塑料多髖(kuan)肘關節雙(shuang)上(shang)肢，要(yao)素(su)雙(shuang)小腿，充分考慮指導(dao)時(shi)體位(wei)的陳列(lie)，摸擬(ni)(ni)(ni)基本(ben)人(ren)(ren)(ren)的一生支撐過程(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)課。摸擬(ni)(ni)(ni)人(ren)(ren)(ren)生物(wu)學(xue)(xue)惰高(gao)分子(zi)結構仿生設計(ji)人(ren)(ren)(ren)體本(ben)身用料，生態環保綠色產品源；剖解因素(su)突出，可觸碰兩乳(ru)暈、肋骨、胸骨及劍(jian)突，有利基本(ben)操作合理(li)定位(wei)。剖解的位(wei)置合理(li)，頭可之間甩動(dong)，質量拖(tuo)動(dong)180度，有利清(qing)楚口(kou)腔里面雜物(wu)，下(xia)顎髖(kuan)肘關節可移動(dong)。
4. 頂(ding)部享有明(ming)星剖(pou)解標制可視：發跡線，眼晴，瞳孔。
5. 頭號具特別解刨標(biao)制可(ke)觸：可(ke)不可(ke)以觸模(mo)式(shi)鼻(bi)骨(gu)，雙(shuang)(shuang)鼻(bi)翼(yi)，群體中，原因(yin)人體生(sheng)理方(fang)面價(jia)值(zhi)形式(shi)嘴(zui)唇，原因(yin)人體生(sheng)理方(fang)面價(jia)值(zhi)形式(shi)下唇，可(ke)翻(fan)動(dong)雙(shuang)(shuang)耳，可(ke)觸模(mo)式(shi)乳突(tu)，硬塑下頦。
6. 虛擬(ni)仿真生(sheng)(sheng)理(li)問(wen)題特(te)點(dian)特(te)征眼(yan)睛：可(ke)手觸生(sheng)(sheng)理(li)問(wen)題特(te)點(dian)特(te)征眉弓(gong)，可(ke)手觸生(sheng)(sheng)理(li)問(wen)題特(te)點(dian)形眼(yan)角，擬(ni)生(sheng)(sheng)游戲活動眼(yan)瞼(jian)，需(xu)要(yao)醫療專(zhuan)業(ye)方式翻(fan)上眼(yan)瞼(jian)，需(xu)要(yao)醫療專(zhuan)業(ye)方式翻(fan)下眼(yan)瞼(jian)。需(xu)要(yao)在(zai)生(sheng)(sheng)理(li)問(wen)題特(te)點(dian)圓形標志去(qu)救護(hu)體能檢(jian)杳技(ji)能培訓。
7. 模擬訓練(lian)網(wang)生理學(xue)形(xing)態特征下巴(ba)：可(ke)游戲活動下巴(ba)膝關(guan)節，模擬訓練(lian)網(wang)張嘴(zui)舞(wu)蹈姿(zi)態。可(ke)不可(ke)以訓練(lian)搶救開花呼吸(xi)道(dao)，解決雜(za)物舞(wu)蹈姿(zi)態。
8.臉皮由改性(xing)材(cai)料新(xin)生兒奶嘴無(wu)臭無(wu)毒布料材(cai)質制成，可高(gao)(gao)溫度(du)進行高(gao)(gao)壓清洗，放置(zhi)交(jiao)叉性(xing)感(gan)化。
9.口(kou)鼻(bi)(bi)呼入(ru)的道接(jie)入(ru)，必須要(yao) 恰當捏(nie)住鼻(bi)(bi)翼，方可(ke)很好(hao)性(xing)吹氣(qi)(qi)。改變(bian)領頭(tou)(tou)地位，模(mo)擬(ni)系統開氣(qi)(qi)管，恰當訪問(wen)性(xing)氣(qi)(qi)管還(huan)可(ke)以一般(ban)換氣(qi)(qi)，沒恰當訪問(wen)性(xing)氣(qi)(qi)管有(you)難度(du)吹氣(qi)(qi)。氣(qi)(qi)管開可(ke)以仰頭(tou)(tou)舉頦法、仰頭(tou)(tou)抬(tai)頸法、右手抬(tai)頜法兩(liang)類工藝(yi)。屬于口(kou)學區、口(kou)對鼻(bi)(bi)、頭(tou)(tou)罩(zhao)換氣(qi)(qi)（屬于便攜式頭(tou)(tou)罩(zhao)、袋閥頭(tou)(tou)罩(zhao)BVM）。很好(hao)性(xing)人工處理(li)呼入(ru)的看得出胸廓(kuo)大起大落。
10.眼珠適用(yong)全國新技(ji)木OLED生(sheng)物碳發光(guang)(guang)字半導體行業IC芯片養成，探及彩虹色角膜，深藍色瞳(tong)孔(kong)，透明體納米線，瞳(tong)孔(kong)對(dui)光(guang)(guang)光(guang)(guang)反射(she)性(xing)存在的，瞳(tong)孔(kong)隨一種婦科疾病波動半自(zi)動產生(sheng)波動，生(sheng)亡(wang)情況下(xia)，瞳(tong)孔(kong)散大，對(dui)光(guang)(guang)光(guang)(guang)反射(she)性(xing)變(bian)大。
11.前(qian)額連(lian)接有感應器(qi)器(qi)基(ji)帶芯(xin)片，開館支氣(qi)管都可以自然(ran)回訪；內控連(lian)接了感應器(qi)器(qi)可感知力敲(qiao)打和客服(fu)，敲(qiao)打客服(fu)可自然(ran)回訪。
12.可局限于頸主(zhu)主(zhu)動(dong)脈搏(bo)動(dong)，傷亡情況(kuang)下下，頸主(zhu)主(zhu)動(dong)脈搏(bo)動(dong)消逝；
13.下(xia)顎(e)兼(jian)具(ju)強烈解(jie)刨(bao)符號可視可觸碰(peng)：孔狀喉(hou)結，之間胸鎖乳突(tu)肌(ji)，頸前(qian)角(jiao)形型(xing)區，頜下(xia)角(jiao)形型(xing)。可以確認解(jie)刨(bao)符號做急診體能定期檢查培訓(xun)班。
14.胸皮耐腐蝕(shi)損，防(fang)環保問題，可能高(gao)溫度直(zhi)流高(gao)壓消(xiao)毒(du)液。體積尺寸≧4mm,耐磨性(xing)完(wan)美。
15.我(wo)的(de)生(sheng)命現象監測器操(cao)作步(bu)驟可實施胸(xiong)(xiong)外按(an)住。打開網頁胸(xiong)(xiong)壁極好察(cha)到當(dang)下(xia)仿生(sheng)學胸(xiong)(xiong)腔肋骨(gu)機(ji)構(gou)，虛擬(ni)胸(xiong)(xiong)廓(kuo)更(geng)替的(de)受拉擴張期。有(you)有(you)所差異(yi)的(de)胸(xiong)(xiong)前(qian)按(an)住硬性：虛擬(ni)人(ren)(ren)的(de)胸(xiong)(xiong)前(qian)硬性條件有(you)大(da)約4種有(you)顏色壓力差跟(gen)進機(ji)制(zhi)控制(zhi)系(xi)(xi)統(tong)選用，會方便快捷(jie)的(de)確定胸(xiong)(xiong)前(qian)硬性的(de)換成，可要根據有(you)所差異(yi)的(de)競爭訓(xun)煉方法(fa)選型有(you)所差異(yi)的(de)胸(xiong)(xiong)前(qian)按(an)住加大(da)角(jiao)度跟(gen)進機(ji)制(zhi)控制(zhi)系(xi)(xi)統(tong)，虛擬(ni)許(xu)多體形的(de)人(ren)(ren)的(de)身休按(an)住加大(da)角(jiao)度。具備4種型號(hao)參數:鮮(xian)紅色60KG、紅色50KG、有(you)機(ji)40KG、藍色系(xi)(xi)30KG，可任選里面有(you)一(yi)種型號(hao)參數，頂配有(you)機(ji)。
16.心(xin)肺新生兒復(fu)蘇術：仰臥位(wei)，頭可(ke)往后仰，盡可(ke)能使清(qing)空正常呼吸道疾病雜(za)物。吹氣(qi)時胸(xiong)廓能認(ren)出比(bi)較明顯(xian)起起伏伏。
17.兼備小肚子(zi)，軟質腰部。
18.軀(qu)干虛擬4個(ge)身理(li)彎曲成形狀(zhuang)。能夠技(ji)術培訓軀(qu)干固定(ding)的科學合(he)理(li)及系統錯誤使得(de)繼發性斷裂。
20.活動組織硬性雙上(shang)肢(zhi)(zhi)及軟體(ti)雙上(shang)下(xia)肢(zhi)(zhi)，是(shi)就可以(yi)開(kai)展模擬訓(xun)練手(shou)腿體(ti)位(wei)細節擺置技術專業培訓(xun)，是(shi)就可以(yi)開(kai)展手(shou)腿固定不動技術專業培訓(xun)。
21.采(cai)用(yong)了自動回(hui)轉式如(ru)何飛速怎么安(an)裝(zhuang)拆裝(zhuang)進(jin)行(xing)連接(jie)方式格局卡(ka)扣設計制作(zuo)，便于(yu)上(shang)肢和上(shang)下肢如(ru)何飛速怎么安(an)裝(zhuang)拆裝(zhuang)進(jin)行(xing)連接(jie)方式。
22.要(yao)包裝設計箱(xiang)主(zhu)要(yao)采(cai)用(yong)高等 牛津支撐桿(gan)飛機箱(xiang)，內置可特定(ding)頭(tou)頂部和(he)腳底的卡位，帶位移(yi)角輪二、app的要(yao)求：
1. APP研究生導師救(jiu)護(hu)(hu)鏈一(yi)班意(yi)(yi)(yi)見(jian)反饋意(yi)(yi)(yi)見(jian)：加撥(bo)120救(jiu)護(hu)(hu)聯系電話(hua)、摸頸(jing)冠脈、去掉(diao)唇齒美容其(qi)他東西、開放性氣管、意(yi)(yi)(yi)思(si)鑒別、救(jiu)護(hu)(hu)撥(bo)通(tong)、甲(jia)烷氣體進胃等一(yi)項的指標可自(zi)動式在圖片(pian)軟(ruan)件上(shang)意(yi)(yi)(yi)見(jian)反饋意(yi)(yi)(yi)見(jian)。
2. 會按照亞太新(xin)生兒(er)蘇(su)醒同盟（ ILCOR）導(dao)則(ze)(ze)來設(she)計(ji)，CPR實施細則(ze)(ze)：《2020荷(he)蘭(lan)大(da)腦(nao)農(nong)學會心肺新(xin)生兒(er)蘇(su)醒與(yu)心力管救護(hu)導(dao)則(ze)(ze)》與(yu)歐式(shi)新(xin)生兒(er)蘇(su)醒理事(shi)長(chang)會（ERC）細則(ze)(ze)，轉移操(cao)作(zuo)系統(tong)輕輕松松掃條碼(ma)工作(zuo);基本操(cao)作(zuo)數據信(xin)息聯(lian)系圖形商(shang)標(biao)化呈(cheng)現及上報(bao)操(cao)作(zuo)系統(tong)。按著淬硬層、按著開距、按著頻率、回彈(dan)是否需(xu)要不夠、可上報(bao)排氣(qi)量及排氣(qi)頻率、可上報(bao)手移動到地址的正誤、需(xu)要測定并給(gei)以0~語文期末(mo)沖(chong)刺的評分。
3. 能及時系統(tong)軟件監(jian)測器通(tong)風量，通(tong)風事件。
4. 摸擬人(ren)和豬確定機相互(hu)之間(jian)有每種wifi通訊(xun)方式不錯的選擇：USBwifi通訊(xun)，wifiWIFIwifi通訊(xun)，模式化人(ren)員配備可筆(bi)記(ji)本(ben)進(jin)(jin)行電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動車(che)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)樁式鋰鋰電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)： 筆(bi)記(ji)本(ben)進(jin)(jin)行電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動車(che)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)樁和用電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)借助新USB－C接(jie)口(kou)標準(zhun)、 填(tian)滿(man)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的鋰電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)正常運作周期34小(xiao)、筆(bi)記(ji)本(ben)進(jin)(jin)行電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動車(che)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)樁周期：0%~90% 3小(xiao)，90%~100%<1小(xiao)、鋰電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)時(shi)間(jian)大過(guo) 700次筆(bi)記(ji)本(ben)進(jin)(jin)行電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)動車(che)充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)樁。方便競技進(jin)(jin)行。
5. 生物測評(ping)(ping)軟(ruan)件下載(zai)具備著CPR管理工作康復(fu)康復(fu)訓練(lian)，3人實時公交路(lu)況(kuang)個體(ti)實時公交路(lu)況(kuang)的體(ti)現(xian)(xian)反饋系統康復(fu)康復(fu)訓練(lian)，個體(ti)的體(ti)現(xian)(xian)分享(xiang)，總優(you)秀率測評(ping)(ping)系統。
6. 原(yuan)帶感知器可全線污(wu)染監(jian)測活力現(xian)象單選題公式：
* 輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)方面：監測數據輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)2次（多(duo)按(an)、少(shao)按(an)）、輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)的位置（規(gui)(gui)范、腳本(ben)出錯）、輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)深入（過(guo)大、過(guo)小）、輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)頻帶寬度(du)（規(gui)(gui)范、腳本(ben)出錯）、輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)回(hui)彈、輕(qing)(qing)(qing)(qing)按(an)停止時界面顯示。
* 擠(ji)壓(ya)基(ji)本操作(zuo)方(fang)法(fa)正弦(xian)弧(hu)形(xing)(xing)參數(shu)呈(cheng)現：公交實時呈(cheng)現擠(ji)壓(ya)基(ji)本操作(zuo)方(fang)法(fa)正弦(xian)弧(hu)形(xing)(xing)參數(shu)，完成正弦(xian)弧(hu)形(xing)(xing)參數(shu)可分辨(bian)擠(ji)壓(ya)淬(cui)硬層、擠(ji)壓(ya)頻段、擠(ji)壓(ya)回(hui)彈情況下、擠(ji)壓(ya)終止準確(que)時間、擠(ji)壓(ya)位(wei)址等(deng)。
* 吹氣(qi)環節污染監測：吹氣(qi)數次（多吹、少吹）、潮(chao)氣(qi)量（過大(da)、過小）、潮(chao)氣(qi)時間、氣(qi)休進胃。
* 吹(chui)(chui)(chui)氣(qi)控制使(shi)用(yong)(yong)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)波(bo)形圖(tu)彰顯(xian)(xian)：及時彰顯(xian)(xian)吹(chui)(chui)(chui)氣(qi)控制使(shi)用(yong)(yong)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)波(bo)形圖(tu)，用(yong)(yong)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)正(zheng)(zheng)(zheng)弦(xian)波(bo)形圖(tu)可判定吹(chui)(chui)(chui)氣(qi)量、吹(chui)(chui)(chui)氣(qi)耗時段和潮(chao)氣(qi)耗時。
* 單項(xiang)工程訓練方法(fa)、訓練方法(fa)摸式、績效考核摸式、操(cao)作摸式。
* 這一項鍛煉(lian)：可單單對吹(chui)氣或按住(zhu)對其進(jin)行鍛煉(lian)
* 魔鬼訓練模式英文：確定30：2展開按動吹氣魔鬼訓練
* 年終考評表方(fang)法(fa)：老師(shi)可(ke)依照(zhao)規(gui)定(ding)比(bi)賽規(gui)范(fan)自的定(ding)義快(kuai)速如何設(she)定(ding)叁數，更具國賽規(gui)范(fan)一鍵(jian)快(kuai)速如何設(she)定(ding)性(xing)能，在調節的年終考評表周(zhou)(zhou)期內，依照(zhao)規(gui)定(ding)30:2的的比(bi)例(li)來(lai)年終考評表，快(kuai)速如何設(she)定(ding)項分為(wei)：比(bi)賽周(zhou)(zhou)期、CPR巡環三次（使用在抉擇個(ge)人或很多(duo)人作(zuo)業(ye)(ye)）、滑(hua)動和(he)吹氣的恰當占比(bi)（取(qu)決于緊急救援作(zuo)業(ye)(ye)后的無(wu)限(xian)復活規(gui)范(fan)）、潮氣量和(he)滑(hua)動角度的規(gui)范(fan)範圍。
* .實踐(jian)模試(shi)：符合國(guo)家AHA工作步驟(zou)流程：評斷(duan)(duan)大環境可靠，捶打、電話轉接，評斷(duan)(duan)深(shen)(shen)(shen)享(xiang)受(shou)及(ji)頸冠(guan)狀(zhuang)動脈，呼救，支氣管(guan)發展，排除(chu)齒科臟東西，AED使用的(de)等工作。依據公布規范30:2 的(de)比列開始胸外(wai)擠(ji)(ji)(ji)壓及(ji)人員深(shen)(shen)(shen)享(xiang)受(shou)，擠(ji)(ji)(ji)壓和人員深(shen)(shen)(shen)享(xiang)受(shou)。多個實踐(jian)考驗(yan)招生指標涉及(ji)：支氣管(guan)發展、擠(ji)(ji)(ji)壓區(qu)域(yu)、擠(ji)(ji)(ji)壓厚度(du)、擠(ji)(ji)(ji)壓回彈、擠(ji)(ji)(ji)壓間歇，吹氣量、吹氣的(de)時間等。
*藝考生們內容：工作(zuo)時長、藝考生們識別碼、名字、工作(zuo)用時。
*運作判(pan)(pan)定基準：適(shi)用(yong)(yong)AHA運作工作流程(cheng)：判(pan)(pan)定周圍安全(quan)可靠(kao)，捶(chui)打、接聽(ting)，判(pan)(pan)定透氣及頸血(xue)管(guan)，呼救，支氣管(guan)開(kai)放，解決口腔、牙齒雜物，AED食用(yong)(yong)。
*實(shi)操王者榮耀限時、CPR再循環(huan)數(shu)、潮氣量位(wei)置(zhi)、潮氣未及(ji)格率；按動深度.位(wei)置(zhi)、按動未及(ji)格率、實(shi)操評判。
*基本操作方(fang)法測算(suan)：判(pan)段(duan)(duan)環境的安(an)全，捶打、呼(hu)叫器(qi)，判(pan)段(duan)(duan)吸(xi)氣及頸冠脈，呼(hu)救(jiu)，氣管開園，清理牙齒雜物，AED適(shi)用(yong)、吹氣準(zhun)確率(lv)、吹氣嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)單次(ci)(ci)、吹氣嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)了解（過(guo)大(da)、過(guo)小(xiao)(xiao)、多吹、少吹）、擠(ji)壓準(zhun)確率(lv)、擠(ji)壓嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)單次(ci)(ci)、擠(ji)壓嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)了解（過(guo)大(da)、過(guo)小(xiao)(xiao)、多按、少按、角度嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)、擠(ji)壓未(wei)截(jie)然回(hui)彈）、擠(ji)壓頻段(duan)(duan)嚴(yan)重(zhong)(zhong)(zhong)差錯(cuo)、擠(ji)壓間斷過(guo)大(da)的單次(ci)(ci)*的成(cheng)績就可(ke)以測算(suan)不超(chao)越300s的基本操作方(fang)法見證(zheng)。
*時(shi)實數(shu)值數(shu)值，僅(jin)以弧度(du)的(de)的(de)形式數(shu)值按動(dong)和吹氣(qi)期(qi)間(jian)，使(shi)統計(ji)匯總的(de)最(zui)后(hou)變得(de)更加最(zui)直觀(guan)，并會(hui)數(shu)值每一位(wei)個進(jin)行操(cao)作的(de)小事。這其中按動(dong)期(qi)間(jian)中若(ruo)出來按動(dong)間(jian)斷(duan)過(guo)大的(de)問題(ti)，若(ruo)此(ci)斷(duan)時(shi)將數(shu)值在(zai)按動(dong)弧度(du)上 。
*按著次(ci)數(shu)(shu)為(wei)任一(yi)(yi)遍(bian)按著均統計數(shu)(shu)一(yi)(yi)遍(bian)按著次(ci)數(shu)(shu)，同時(shi)以描點(dian)成(cheng)弧度的策略記(ji)載，該(gai)策略可客觀事實的記(ji)載按著次(ci)數(shu)(shu)的原則，以確定評斷任一(yi)(yi)遍(bian)按著有沒有在原則次(ci)數(shu)(shu)原則內。
* 用于(yu)視頻(pin)現示，在平板手(shou)機(ji)手(shou)機(ji)、大觸(chu)摸屏(ping)幕現示方法然而。能夠(gou)擴張到微型投影(ying)儀儀現示。
* 操控問題(ti)導出在精準虛擬(ni)服務器里(li)，供驗證。
7. 裝(zhuang)置治理系統端：數據表格(ge)治理系統、WiFi使(shi)用
7.1動態數據(ju)源(yuan)處(chu)理：朋(peng)友(you)可(ke)依據(ju)模式處(chu)理上方動態數據(ju)源(yuan)處(chu)理app平臺確(que)保獎懲(cheng)學生的微博刪(shan)了，閱覽室可(ke)一(yi)個人(ren)就是文件(jian)批量刪(shan)了注冊(ce)的學生微博資料。
7.2 WiFi工(gong)作(zuo)端可建立(li)WiFi明(ming)稱和(he)登(deng)錄密(mi)(mi)碼(ma)忘(wang)了的編(bian)輯(ji)，登(deng)錄密(mi)(mi)碼(ma)忘(wang)了和(he)明(ming)稱編(bian)輯(ji)后需重(zhong)起系統性(xing)相連接無線網(wang)網(wang)。
7.3*孩子資料：工(gong)(gong)作時間段、孩子偏號、名稱(cheng)、工(gong)(gong)作用(yong)時等也(ye)可數(shu)據。
7.4*控制(zhi)(zhi)評議要(yao)求(qiu)：控制(zhi)(zhi)限(xian)時搶購、潮氣量面積、潮氣合格(ge)(ge)率；滑(hua)動的(de)深度面積、滑(hua)動合格(ge)(ge)率、控制(zhi)(zhi)評議。
7.5*的操作數據(ju)匯總：吹(chui)氣合適(shi)(shi)率、吹(chui)氣腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)單次、吹(chui)氣日(ri)期、吹(chui)氣腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)研究（過(guo)大(da)(da)、過(guo)小(xiao)、多吹(chui)、少吹(chui)）、按(an)(an)(an)(an)著合適(shi)(shi)率、按(an)(an)(an)(an)著腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)單次、按(an)(an)(an)(an)著腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)研究（過(guo)大(da)(da)、過(guo)小(xiao)、多按(an)(an)(an)(an)、少按(an)(an)(an)(an)、地段腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)、按(an)(an)(an)(an)著未完(wan)(wan)完(wan)(wan)全全回彈）、按(an)(an)(an)(an)著頻率腳(jiao)(jiao)(jiao)本(ben)失誤(wu)(wu)、按(an)(an)(an)(an)著區間(jian)過(guo)大(da)(da)的單次、CPR嵌套無(wu)限(xian)循(xun)環數、嵌套無(wu)限(xian)循(xun)環中止日(ri)期。
8. 可對心肺蘇醒工作(zuo)參(can)與評(ping)議，工作(zuo)未(wei)(wei)合格，模(mo)似(si)人不死；工作(zuo)未(wei)(wei)未(wei)(wei)合格，模(mo)似(si)人犧牲。
9. （加裝音(yin)響）兼具個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)辨(bian)(bian)別(bie)的(de)(de)程(cheng)序:要裝個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)辨(bian)(bian)別(bie)的(de)(de)器，當存在心肺溶(rong)栓的(de)(de)綜合考核或操作機(ji)制時，可將學員(yuan)的(de)(de)個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)證(zheng)放(fang)到個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)證(zheng)辨(bian)(bian)別(bie)的(de)(de)器上，可自功讀學員(yuan)的(de)(de)名(ming)姓(xing)、個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)證(zheng)密碼。成(cheng)效存儲或直接(jie)打(da)印(yin)時，個(ge)人(ren)(ren)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)證(zheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)自功存儲到相對應的(de)(de)首欄(lan)產(chan)(chan)(chan)(chan)品信(xin)(xin)(xin)息(xi)(xi)(xi)中。
10. 成就(jiu)單(dan)可(ke)存為(wei)縮印(yin)紙(zhi)，可(ke)來連接萬能縮印(yin)紙(zhi)機對成就(jiu)單(dan)來縮印(yin)紙(zhi)。
11. APP設(she)(she)計(ji)設(she)(she)計(ji)導(dao)視(shi)設(she)(she)計(ji)帶AEI-CPR血供能學3D動(dong)畫片圖意見反饋(kui)，ERCP救(jiu)援非常成功后設(she)(she)計(ji)設(she)(she)計(ji)接口有著可(ke)以(yi)看出血供大(da)冠(guan)狀(zhuang)(zhuang)動(dong)脈(mo)血漬(zi)路(lu)經(jing)頸大(da)冠(guan)狀(zhuang)(zhuang)動(dong)脈(mo)流到心理，和變化速度慢與心率(lv)同步。設(she)(she)計(ji)并可(ke)提示離體膜(mo)肺氧合(ECMO)，模擬網ECMO復張40-60%-80%-100%的(de)(de)離體自行呼吸系統，使缺乏(fa)自行間歇恢復過來,其辦理出院手(shou)續殺滅的(de)(de)長久率(lv)、繼續殺滅的(de)(de)長久率(lv)及周圍(wei)神經(jing)功用生存率(lv)，可(ke)以(yi)保(bao)障(zhang)可(ke)以(yi)的(de)(de)公(gong)司內臟器官灌入及氧合。
12. 運營結(jie)束之后可(ke)采取問題打印文件，問題單(dan)內容(rong)非(fei)常齊全(quan)(quan)，可(ke)體現滑(hua)動淬硬層、滑(hua)動工作頻率、滑(hua)動方位、吹氣量、吹氣精力，評斷(duan)環境安(an)全(quan)(quan)管理衛(wei)生，拍痧、接聽，評斷(duan)心臟跳動及頸冠脈，呼(hu)救，呼(hu)吸道開發，清掉唇齒(chi)臟物(wu)等出現CPR反饋意見質量指標(biao)。
13. app界(jie)面黑色(se)、亮色(se)搭載(zai)快(kuai)速切(qie)回，能適應性(xing)窒內(nei)、戶內(nei)多(duo)重環鏡用到。app搭載(zai)多(duo)語言布(bu)置，中(zhong)文版(ban)、英文怎么說搭載(zai)快(kuai)速切(qie)回。
14. 會讓用手(shou)掌機或iPad智慧(hui)POS機終端在云(yun)系統不收費下載使用APP拼接(jie)整治(zhi)，脫貧調查(cha)問卷心肺(fei)蘇醒(xing)的(de)按動深度.、回(hui)彈(dan)、傳送速度及透氣數據(ju)文(wen)件，
15. 系統性(xing)可幫(bang)助市售上無(wu)數(shu)個windows、Android、iOS的刷卡設(she)備，也可與我局網上顯示信息器接觸實用(yong)。
16. 車輛可與OSCE報(bao)(bao)考運行(xing)設(she)計進行(xing)直縫合作交(jiao)流，沙(sha)盤模(mo)型報(bao)(bao)考成就，運行(xing)流程步驟可全自動上傳視頻到OSCE報(bao)(bao)考運行(xing)手機(ji)端，使用(yong)在一模(mo)一樣個(ge)判卷軟件上考核制度測試。
17. 合(he)作方可(ke)在云app平臺網(wang)站強制(zhi)使用圖(tu)(tu)(tu)片(pian)小pcAPP包。圖(tu)(tu)(tu)片(pian)小pcAPP推送現版本后(hou)，圖(tu)(tu)(tu)片(pian)小pcAPP能能自(zi)功(gong)從云app平臺網(wang)站抓取(qu)圖(tu)(tu)(tu)片(pian)小pcAPP升(sheng)極包，消費者(zhe)接受到升(sheng)極提(ti)醒后(hou)使用裝置升(sheng)極可(ke)以，可(ke)首要的時間大(da)量圖(tu)(tu)(tu)片(pian)小pcAPP分(fen)享(xiang)的新功(gong)用和良好職業體驗。
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