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一、功效基本特征
1.能夠(gou)全版的(de) 二(er)手車(che)風壓(ya)行(xing)車(che)汽(qi)車(che)剎(cha)車(che)性為核心(xin)，學員(yuan)自(zi)己能夠(gou)了(le)解實(shi)踐(jian)臺的(de)外部結構(gou)組成和做實(shi)踐(jian)臺進行(xing)練習，概述行(xing)車(che)汽(qi)車(che)剎(cha)車(che)步驟中(zhong)甲烷氣體(ti)的(de)方向(xiang)，可積極主動(dong)領(ling)悟風壓(ya)行(xing)車(che)汽(qi)車(che)剎(cha)車(che)性的(de)的(de)本職工(gong)作(zuo)的(de)電路原(yuan)理(li)圖基本的(de)本職工(gong)作(zuo)步驟。
2.中國(guo)電(dian)信臺架進(jin)行(xing)了堆物攻(gong)度的鋼設(she)計(ji)熔接，的表面(mian)經(jing)粉末(mo)噴涂新(xin)工(gong)藝(yi)正(zheng)確(que)處理(li)。中國(guo)電(dian)信臺架最(zui)下面(mian)帶有自(zi)鎖萬向輪裝置(zhi)設(she)備，可中國(guo)電(dian)信式(shi)，有利(li)授課。
3.采(cai)用到(dao)幼兒園的車(che)(che)(che)(che)輛(liang)行(xing)業車(che)(che)(che)(che)輛(liang)行(xing)車(che)(che)(che)(che)制(zhi)動(dong)器設計(ji)方法(fa)論與售后維修實踐課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學想要，截然達到(dao)對(dui)車(che)(che)(che)(che)輛(liang)行(xing)業車(che)(che)(che)(che)輛(liang)行(xing)車(che)(che)(che)(che)制(zhi)動(dong)器設計(ji)框架提供、作(zuo)業模仿、拆卸實踐等課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學系統。本(ben)工作(zuo)產(chan)品系統非常完整、操(cao)作(zuo)步驟便捷、安全(quan)(quan)安全(quan)(quan)。
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