一般的加工中心電力技能效果培訓學校業績考核調查部件 的外觀構成參考選取圖一、簡要硬性數控車電力的水平教育教育培圳學校綜合測試方案科學工作室裝置裝置是為各區、中專技術學校本科院校、職位技術學校的電力、全自動及關聯專科、世界發展低壓電工修理作業教育教育培圳學校、各區縣市修理保養低壓電工修理作業親子鑒定所（站）等計量單位電力管理介紹的教育培圳、綜合測試方案而研發科學工作室裝置。適用于授課過程實操說明、數控磨床電力管理原客觀實操及科學工作室實訓。在裝置均進行預期電熱器，以能作為世界發展低壓電工修理作業類職位教育教育培圳學校中數控磨床電力修理保養方向的實訓裝置，時也是職位資格考試教育教育培圳學校綜合測試方案選中用的裝置。增強學生黨的著手功能，并克制常有可以在預期裝置勤奮努力行教育培圳，雜費高且仍未可達到教育培圳最終基本原則薄弱點。時以領導次修理保養的水平訓練課提供數據了合理的裝置，可達到了耗資少、教育培圳郊果相關系數的最終基本原則。二、適合範圍本配置使用以SY-C6140型一般的數控 數控車不間斷把控的模擬網與SY-C6140型一般的數控 數控車不間斷設備故障祛除的的技能考驗。三、高技術能力1、設置外接電源：三相電源四線（～380V±10% 50Hz）2、工作中環境：的溫度-10℃～+40℃ 比對環境濕度的＜85%(25℃) 氣溫<4000m3、試驗裝置功率：＜1KVA4、形壯尺寸大小：1410mm×725mm×1535mm四、平衡裝置的基礎傳奇裝備1、電操控開關顯示屏（鋁質開關顯示屏）（1）互動交流活動電阻（帶有漏電守護保障措施） 提高三相電互動交流活動電阻（380V） （2）人身損害的安全保障守護制度 屏上配有電阻型漏電守護抑制系統，抑制屏內或強電輸送若有漏電想象，即告警并立即剪斷電阻，加強組織領導檢測流程的安全保障。 屏上配全是套直流電型漏電守護器，抑制屏若有漏電想象，漏直流電大于某種值，即立即剪斷電阻。2、主令調控及簡圖板（鋁質表面面板）表的面版材上裝設有機化學床的大部分主令電熱器及基本操作的報警燈、銑床的大部分基本操作就有這條表的面版材進取行，的報警燈是是可以的告訴銑床的相關的基本操作。 表的面版材上上有SY-C6140型普普通型發加工中心關心圖，是是可以很舉例子地看得出SY-C6140普普通型發加工中心的自己的外觀面部輪廓。3、元電子電氣元件裝板的面版上用有真空斷路器、熔斷機制器、沾染器、熱繼設備、箱式變壓器等元器材，這種元器材會安裝在的面版外面，是可以很客觀的觀看影片鳥卵的動做情況報告。4、三相四線制異步自行為3只380V單相鼠籠異步電動機，分別為作為數控車床主軸電動機、冷卻塔泵和更快的電信電動機。5、智力型內部故障布置與LED頻幕夜晶解題器：使用的流程的機組尺寸： 使用的流程的機組尺寸集成運放板（與屏幕上屏幕上顯示信息屏合二為一）、游戲鍵盤。 使用的流程的機組尺寸采取幾噸自我保護設置；雙電源適配器直流變壓器 12V 填寫； 128X64LCD 屏幕上屏幕上顯示信息；8 路按鈕開關量警告填寫，多 48 路繼電熱器把控；使用的流程的機組尺寸是行不下載客戶端做出脫考試核；是行自動評估；有警告時屏幕上屏幕上顯示信息屏報錯。包括有下例基本操作用途：（1）學習們進口：學習們化解故障問題時操作，可查尋考核制度剩余用時用時。（2）高中美術教師渠道：設立告警、. 結束其它告警、設立績效考評時間、調整快速登錄賬號秘碼、設立系統號。 高中美術教師渠道所需快速登錄賬號秘碼。（3）積分查到：查到中小學生的當前良好率情況發生。（4）學號查到：查到美術教師按照換算機配置的學號。（5）機號檢查：檢查該系統機ip位置，每種操作步驟單元式有并不是的機ip位置。（6）年終綜合考慮時候間隔現在起：主要用于幼師設施終止年終綜合考慮時候間隔后，年終綜合考慮現在起倒計分。6、科學試驗操作桌 科學試驗操作桌為鐵質雙層線路亞光密紋噴塑形式，主屏幕為防潮防火、防潮、耐磨損高度密集單位板，形式穩固，形狀圖片大全似長方體形式，外形美觀大氣大膽；均有3個大拉門，廣泛用到搭建工貝及資源等。主屏幕廣泛用到重新安裝外接電源操控屏并帶來了是一個寬大美觀的工做灶面。科學試驗操作桌底還均有3個角度輪和3個調整緩解設備，更方便位移和調整，有弊于科學試驗操作室頁面布局。五、實驗英文業務及核心信息1、高中生生疏最常用血壓低壓高電力設備的組織 、的基本方式； 2、在電力設備的基本方式圖玩法下，高中生指明方向的基本方式具體分析，行利用檢測的挖掘出設備出現問題的點在某條電路上； 3、增長高中生的利用觸感效率的的專業方法水平面； 4、行利用對數控磨床主軸設備出現問題的排查，提交數控磨床主軸一般設備出現問題的的排查； 5、行布置設備出現問題的點作為修補焊工的的專業考核內容臺。
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