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一、 概述
本裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準－電子技術應用專業儀器設備配備標準》，依照中華人民共和國勞動和社會保障部發布的《“家用電子產品維修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規范》，按照職業教育的教學和實訓要求而研發的產品。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
本裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業及家電維修工中電磁類維修實操，初級、中級技能鑒定考核。
二、系統特點
1、 整套搭配性 本實踐教程儀器主要包括不間斷公司調節與虛物溶合設計方案，能明白顯示不間斷公司局部與執行力架構的聯系，不間斷公司調節主要包括微除理器融合電線，男朋友為機直營架構，并也可以便于準確性測試測試到相關的的輸出功率、電壓電流等要求，各實踐教程機械零配件彼此鏈接用絕緣線整套搭配齊備，整套搭配機械零配件的性能方面、要求等均廣泛結合實際實踐教程的須得能具備各培訓學校的應當在線課程的實踐教程教程。
2、 食用性 本儀器有培訓績效考評的功能，依照覺醒既能司法鑒定需要，民辦教師能能很以便于的設立隱敝機械常見故障，初中生也可以大多的接處到典型性的微波加熱爐機械常見故障，來去排故學習，提高自己初中生的排故既能，去初中生對群體行為、安轉、校正、維修保養等多種多樣覺醒既能的培訓；并能來去績效考評及記載誤排單次，對初中生來去更公開的鑒定。
3、綜(zong)上性 實(shi)踐(jian)教學主要內容多樣多彩(cai)，本(ben)職(zhi)工(gong)作的(de)操作過程看不清楚明確責任(ren)，使孩子要能(neng)盡將多的(de)觸及和知(zhi)道徽波爐本(ben)職(zhi)工(gong)作的(de)的(de)方式，提(ti)高孩子的(de)總合特性和維(wei)修(xiu)培訓生活技能(neng)。
三、技能能力
1、顯示電源開關：三相變頻器四線～220V±10% 50Hz
2、運作環鏡：平均溫度-10℃～+40℃ 相對性室(shi)內(nei)溫度(du)＜85%(25℃) 氣(qi)溫＜4000m
3、一整臺機器的存儲量：＜300VA
4、穩定保護：運動電流大小≤30mA、工作時候≤0.1s
5、形狀長寬：170cm×93cm×135.5cm
四、系統組成
1、 本裝置由微波爐實物、電氣控制板、實訓考核系統和實驗臺組成。
2、 徽波爐產品：通常有供電部門、磁控管、爐腔、爐門四部門構成。
3、 不間斷把控板：紅外光通信爐的不間斷把控設備，例如紅外光通信生成集成運放、磁控管把控集成運放、心態提示集成運放、延時集成運放、安全可靠保護好集成運放等模塊。
4、 實踐考驗模式：報警設置成組織 分為隱檢式設計制作，學子可表明報警癥狀能夠排故摸塊避免報警，考驗期限及的時候可完成基本記錄和監控攝像頭。
5、實踐教學保持柜：建筑體運用3d立體柜式的框架，并有六個帶汽車剎車橡膠輪，以便手機端和規定，助進實踐教學室調整布局。箱體為放水、阻燃、抗刮鉛合金屬相關材料，的框架耐用，造型圖片漂亮大方得體。一件能夠 把原始憑證和保持板密不可分融入在一件，以便留學生操作的。
五、實踐教學內容
微波通信爐首要元電器元件封裝，保持處理器，彰顯電器元件封裝的把握與測量
微波射頻爐構成的認識及折裝
徽波爐徽波所產生電源線路的較為常見問題及查測維修服務
微波采暖器爐采暖器的目的數據分析及實際演繹
微波射頻爐調控電源線路及訂時電源線路多見故障率與查測修理
紅外光爐額定電壓更換用電線路的普遍出現問題及論文檢測維修保養
微波射頻爐保護的平衡裝置的檢則與維護保養
微波射頻爐比較普遍故章的查測及維修部
漏電衛生衛生防護短信報警模式故障問題概述和避免
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