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一(yi)、綜述(shu)
“SY-C650-2型常規數控(kong)車床機(ji)械成(cheng)套(tao)(tao)大(da)招教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)園績(ji)效(xiao)考核表辦法(fa)實(shi)踐裝備”是(shi)為各地(di)、中(zhong)專生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、的(de)就(jiu)業(ye)校(xiao)(xiao)園的(de)機(ji)械成(cheng)套(tao)(tao)、半智(zhi)能工(gong)業(ye)及(ji)(ji)涉(she)及(ji)(ji)到的(de)正(zheng)規專業(ye)、時(shi)代發展水電(dian)(dian)焊工(gong)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)園、各區(qu)市返(fan)修(xiu)(xiu)水電(dian)(dian)焊工(gong)鑒定(ding)費所（站）等標準機(ji)械成(cheng)套(tao)(tao)把控(kong)網站內容的(de)教(jiao)法(fa)、績(ji)效(xiao)考核表辦法(fa)而制(zhi)造技術實(shi)踐主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)。常用(yong)于英(ying)語課堂(tang)輔導(dao)的(de)操作方法(fa)、數控(kong)磨床主(zhu)(zhu)軸機(ji)械成(cheng)套(tao)(tao)把控(kong)原理性主(zhu)(zhu)義的(de)操作及(ji)(ji)實(shi)踐實(shi)訓(xun)。猶豫主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)均適用(yong)預期電(dian)(dian)商，所有用(yong)做為時(shi)代發展水電(dian)(dian)焊工(gong)類的(de)就(jiu)業(ye)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)園中(zhong)數控(kong)磨床主(zhu)(zhu)軸機(ji)械成(cheng)套(tao)(tao)返(fan)修(xiu)(xiu)方便的(de)實(shi)訓(xun)主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)，并且也是(shi)的(de)就(jiu)業(ye)出場(chang)資格教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)校(xiao)(xiao)園績(ji)效(xiao)考核表辦法(fa)任選用(yong)的(de)主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)。增加學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨的(de)自己(ji)動手性能，并戰(zhan)勝(sheng)一直以來只能夠(gou)在預期主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)安于現狀(zhuang)行教(jiao)法(fa)，保(bao)險費用(yong)高(gao)且很難滿(man)足教(jiao)法(fa)需(xu)求薄弱點。并且以高(gao)層領導(dao)次返(fan)修(xiu)(xiu)大(da)招來訓(xun)練供給了(le)有結(jie)果的(de)主(zhu)(zhu)設(she)配(pei)，高(gao)于了(le)耗資少、教(jiao)法(fa)結(jie)果特殊的(de)需(xu)求。
二、不適用(yong)空間(jian)
本裝置使(shi)應用在C650-2型普通(tong)車(che)床電氣(qi)控制(zhi)的(de)模擬與C650-2型普通(tong)車(che)床電氣(qi)故障排除的(de)技能(neng)考(kao)核(he)。
三、技木能
1、搜索(suo)電(dian)源模塊：相電(dian)壓四(si)線(xian)（～380V±10% 50Hz）
2、工(gong)作任務生活環境：體溫(wen)-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%(25℃) 海拔<4000m
3、系(xi)統發熱量：＜1KVA
4、形狀盡寸：1410mm×725mm×1535mm
四、設備的根本極品裝備
1、電壓管理開(kai)關（鋁質開(kai)關）
（1）交流電源（帶有漏電保護措施）
展(zhan)示 三相四(si)線(xian)制交換電（380V）
（2）人身安(an)全保護(hu)體(ti)系
屏裝有(you)電(dian)流值型漏電(dian)保(bao)護(hu)的平衡裝置，掌握屏內(nei)或強電(dian)傷(shang)害若有(you)漏電(dian)現像，即告警并切斷所(suo)有(you)設備的供電(dian)供電(dian)，保(bao)障科(ke)學實驗階段平安。
屏里裝很多套(tao)感應電(dian)流(liu)型漏電(dian)保護性(xing)器(qi)，操作(zuo)屏若有漏電(dian)的問題，漏感應電(dian)流(liu)可超過相(xiang)應值，即切(qie)段電(dian)源線。
2、主令控住及示(shi)意板（鋁質顯示(shi)屏(ping)）
蓋板上(shang)組裝巧妙床的幾乎(hu)很(hen)多主令物(wu)品(pin)及(ji)動(dong)作標示(shi)燈、機器(qi)的幾乎(hu)很(hen)多運營都會(hui)在(zai)一塊兒蓋板上(shang)進心(xin)行，標示(shi)燈能夠 標示(shi)機器(qi)的相關(guan)動(dong)作。
板材上印滿C650型普通(tong)車(che)床(chuang)示意圖，可以(yi)很直觀地看出C650普通(tong)車(che)床(chuang)的外形輪(lun)廓。
3、元器材裝板
開(kai)關上衣有萬能斷路器(qi)(qi)、熔(rong)絲器(qi)(qi)、沾染器(qi)(qi)、熱汽車繼電(dian)器(qi)(qi)產品、電(dian)力變(bian)壓器(qi)(qi)等元功率配件，那(nei)些元功率配件直(zhi)接(jie)的按照在(zai)開(kai)關表(biao)面上，不錯很直(zhi)觀性 的觀看電(dian)視患者的操作實際情況。
4、380V異步自(zi)主(zhu)觀因(yin)素
3只380V三相四線鼠籠異步(bu)直流(liu)自(zi)動因，各用用于電主(zhu)軸直流(liu)自(zi)動因、空氣冷卻泵和快捷挪(nuo)動直流(liu)自(zi)動因。
5、智能(neng)化(hua)型常見故障制定與(yu)大(da)屏(ping)顯示幕液晶電視(shi)機做題器(qi)：
操作流程模塊：
操控單(dan)元尺寸(cun)控制線(xian)路板（與(yu)展示屏一體(ti)機）、健盤。
運行單無用到(dao)許多保證(zheng)結構設(she)計；雙電壓整(zheng)流 12V 輸(shu)入(ru)； 128X64LCD 顯示；8 路(lu)開(kai)關量報警(jing)輸(shu)入(ru)，最多 48 路(lu)繼電器控制；作業單元(yuan)測試(shi)卷(juan)會(hui)不聯(lian)機(ji)做(zuo)好(hao)脫(tuo)人機(ji)對話核；會(hui)自主評分表；有報警裝置時(shi)彰顯屏信息提(ti)示(shi)。
主要有一(yi)些操作(zuo)步驟系統：
（1）學生入(ru)口：學生們清除報警(jing)時(shi)的(de)使用(yong)，都可以(yi)咨詢(xun)檢查所剩精力。
（2）教師(shi)入(ru)口：設立錯(cuo)誤碼、. 解除所有(you)故障、設置(zhi)考核時間、修(xiu)改登錄(lu)密碼、設置(zhi)設備號。
美術(shu)教師用戶入(ru)口(kou)要登入(ru)口(kou)令。
（3）分數查詢：查訊大家的當前打(da)分狀況。
（4）學號查詢：檢(jian)查英語(yu)教師憑借確定(ding)機放置的學號。
（5）設(she)備號查詢：手機(ji)查詢(xun)濾(lv)油機(ji)機(ji)械(xie)位(wei)置，每一個使用單元測試卷有唯獨(du)的機(ji)械(xie)位(wei)置。
（6）考(kao)核時(shi)間開始(shi)：代替小編設立結束考(kao)評期(qi)限后，考(kao)評開始了倒手表。
6、科學實驗桌
檢(jian)測桌(zhuo)(zhuo)為鐵質多(duo)層亞光密紋噴塑構(gou)成，桌(zhuo)(zhuo)子為阻(zu)燃、防水(shui)膠、耐腐蝕高硬度板，構(gou)成牢固，模樣似長(chang)方體構(gou)成，造形(xing)外(wai)觀得體；應設(she)兩只大抽屜(ti)柜(ju)，用做(zuo)(zuo)搭(da)建方式(shi)及個人信(xin)息等。桌(zhuo)(zhuo)子用做(zuo)(zuo)裝(zhuang)24v電源管理屏并(bing)出(chu)示一家寬廠美(mei)觀的工作上櫥柜(ju)臺面(mian)。檢(jian)測桌(zhuo)(zhuo)底還(huan)應設(she)兩個導(dao)向(xiang)輪和兩個穩(wen)固調(diao)準平臺，能夠(gou)手機端(duan)和穩(wen)固，有效于(yu)檢(jian)測室布局(ju)。
五、研究樓盤(pan)及主耍游(you)戲(xi)內容
1、同學(xue)們知道最(zui)常見(jian)血壓低壓高電器(qi)電線電纜的組織機構、的基本原(yuan)理(li)；
2、在(zai)電氣公司機(ji)理(li)圖玩(wan)法(fa)下(xia)，初中生借著(zhu)機(ji)理(li)了(le)解，可以(yi)通(tong)過測量寫出錯誤點(dian)在(zai)某條方式上；
3、提生畢業生的動手拆裝專業能力的召喚師(shi)技能基本操作總體水(shui)平；
4、在對數控(kong)加工中心故章問題查出，結束數控(kong)加工中心常見的故章問題的查出；
5、還可以(yi)放置出現問題的(de)點當做修補電工作業(ye)的(de)覺醒(xing)技(ji)能考(kao)評(ping)臺。
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