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模型工具功能性：
1、吞咽困難制度目的；
2、誤咽發生的誘因；
3、合理的吃食體位舉例體位和醫療床視角的雙方原因；
4、勁部層面與誤咽的共同相互影響；
5、誤咽會出現時的應急診治補救手段；
6、口腔醫院的護理時的吞口水強化訓練；
7、練習該如何經鼻插胃管和間歇性經胃管管飼；
8、學習(xi)的牙齒(chi)部位企(qi)業內(nei)部消除作用。
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