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電子技術仿真教學軟件
2020-12-09 08:18:51
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實訓設備

序文:基本原則教育學(xue)(xue)校(xiao)部智能電(dian)子(zi)技(ji)藝技(ji)術(shu)(shu)、適用智能電(dian)子(zi)技(ji)藝技(ji)術(shu)(shu)課(ke)程體系教學(xue)(xue)方法綱要(yao)與中(zhong)畢百姓中(zhong)華人(ren)民勞動課(ke)課(ke)和勞動課(ke)課(ke)安全(quan)的這個(ge)行(xing)業(ye)規格(LD/T81.1—2006)《職業(ye)技(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)和鑒(jian)(jian)定(ding)設備通用技(ji)術(shu)(shu)規范》,采用三維(wei)仿(fang)真(zhen)技(ji)術(shu)(shu)而研制的大型仿(fang)真(zhen)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)軟件。包(bao)括延(yan)時電(dian)路(lu)等25個(ge)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目(mu),基本涵(han)蓋了(le)(le)模擬電(dian)子(zi)技(ji)術(shu)(shu)、數字電(dian)子(zi)技(ji)術(shu)(shu)的主要(yao)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目(mu)。每(mei)個(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)又根據(ju)需要(yao)設有實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)目(mu)的、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)器(qi)件、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)電(dian)路(lu)、電(dian)路(lu)原理、通電(dian)測試(shi)、故障檢測等多(duo)種訓(xun)(xun)(xun)(xun)練任務(wu)(wu)。軟件以技(ji)能為(wei)(wei)核(he)心(xin),項(xiang)(xiang)目(mu)為(wei)(wei)引領,任務(wu)(wu)為(wei)(wei)驅動,操(cao)作(zuo)步驟為(wei)(wei)主線,學(xue)(xue)生(sheng)交互(hu)訓(xun)(xun)(xun)(xun)練為(wei)(wei)主體,具有三維(wei)可視化(hua)、智能化(hua)、全(quan)交互(hu)的特點,集職業(ye)性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交互(hu)性(xing)(xing)于一身,性(xing)(xing)價(jia)比(bi)高。為(wei)(wei)電(dian)子(zi)技(ji)術(shu)(shu)實(shi)(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)與技(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)(jian)定(ding)信(xin)息化(hua)、現代(dai)化(hua)提供了(le)(le)不可或缺的豐富的教學(xue)(xue)資源,是電(dian)子(zi)技(ji)術(shu)(shu)仿(fang)真(zhen)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)室應(ying)配備的主體軟件

方法參數指標:

含有(you)五大實訓設備模塊:知識基礎培訓初快培訓中級證書(shu)實踐層級(ji)培訓綜合性(xing)實踐教學

依據實踐(jian)

1、延長(chang)時間電路板

實踐文(wen)章:實踐(jian)主要(yao)目的、實踐(jian)電子器(qi)件、實踐(jian)電路(lu)系(xi)統(tong)(tong)設(she)計(ji)、電路(lu)系(xi)統(tong)(tong)設(she)計(ji)關鍵技術、通電啟動

2、穩光電探(tan)測(ce)器(qi)源(yuan)

實(shi)踐教學文章:實(shi)踐教(jiao)學(xue)意圖、實(shi)踐教(jiao)學(xue)電(dian)(dian)子器件(jian)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)控(kong)制三(san)極管、控(kong)制三(san)極管工作原理、通(tong)電(dian)(dian)開(kai)機運(yun)行(xing)

3、整流濾(lv)波控制(zhi)電(dian)路

實踐(jian)教學(xue)的內容:實(shi)踐最終目的、實(shi)踐功率器件、實(shi)踐用電線路板、用電線路板關鍵技術、通電運動

4、單管變成

實踐東西:培(pei)訓(xun)目標、培(pei)訓(xun)元件、培(pei)訓(xun)電路(lu)系統(tong)板、電路(lu)系統(tong)板的基本原理、通電啟動

5、可調硅調光

培訓項目:實踐(jian)教學目的意義、實踐(jian)教學元件(jian)、實踐(jian)教學線路、線路的工作(zuo)原理、元件(jian)布置、通電考試、常見故障查測

初(chu)級職稱實踐

6、電子元(yuan)器件大(da)家庭中的一員-二極管整流電路板(ban)

培訓(xun)資源:實(shi)踐最終目的、實(shi)踐配件、實(shi)踐用電線(xian)路(lu)、用電線(xian)路(lu)道(dao)理(li)、通電自動運行

    7、串聯和并(bing)聯穩(wen)壓阻源

實踐(jian)網(wang)站內容:實踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)目地、實踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)元件(jian)、實踐(jian)(jian)教學(xue)(xue)電源線路、電源線路機理、元件(jian)方式 、數(shu)據(ju)分(fen)析測式、故章查重

    8、延遲旋轉(zhuan)開關

實踐項目:實(shi)踐(jian)目的性、實(shi)踐(jian)功率電(dian)(dian)子元器(qi)件(jian)、實(shi)踐(jian)電(dian)(dian)源用(yong)電(dian)(dian)線路、電(dian)(dian)源用(yong)電(dian)(dian)線路機理、功率電(dian)(dian)子元器(qi)件(jian)頁面布局(ju)、數據資料測(ce)試方(fang)法、報警檢測(ce)工具(ju)

高級工實踐

9、功(gong)率負匯報電路設計

實(shi)踐教學資源:實踐效果、實踐電(dian)子器件、實踐線(xian)路(lu)、線(xian)路(lu)機(ji)制(zhi)、通電(dian)執行

10、相電壓負反饋系統電路板

實(shi)踐(jian)文章:實(shi)踐(jian)的目的、實(shi)踐(jian)集成電(dian)源(yuan)線路(lu)(lu)(lu)芯片、實(shi)踐(jian)電(dian)源(yuan)線路(lu)(lu)(lu)、電(dian)源(yuan)線路(lu)(lu)(lu)遠離、通電(dian)啟動

11、單(dan)項工程可以控制 硅(gui)整流(liu)三極(ji)管(guan)

培訓(xun)主要內(nei)容:實(shi)踐(jian)教(jiao)學依據、實(shi)踐(jian)教(jiao)學元(yuan)器件(jian)、實(shi)踐(jian)教(jiao)學三極(ji)(ji)管道理、三極(ji)(ji)管道理道理、通電(dian)執(zhi)行

12、差分縮放能(neng)自由(you)調節(jie)穩壓電式路

實踐(jian)資源(yuan):實踐教學(xue)(xue)主要目的(de)、實踐教學(xue)(xue)器(qi)材、實踐教學(xue)(xue)電源(yuan)線路(lu)(lu)、電源(yuan)線路(lu)(lu)原里、正弦波形(xing)預估(gu)、的(de)輸出預估(gu)

13、運算放小電路原理

實踐信(xin)息內容:實踐教學(xue)意義、實踐教學(xue)集(ji)成用(yong)電線路芯片、用(yong)電線路A/B、工作(zuo)原理、運行A/B

14、或非門電路設計

實踐內部:培(pei)訓意(yi)義、培(pei)訓元器(qi)件封裝、培(pei)訓用電線(xian)路、用電線(xian)路機理(li)、通電行駛

高層培訓

15、運算調大器的APP

實踐(jian)教(jiao)學知識:實(shi)踐教(jiao)學目的意義、實(shi)踐教(jiao)學元電(dian)(dian)子(zi)元件(jian)封裝(zhuang)(zhuang)、實(shi)踐教(jiao)學電(dian)(dian)源線路(lu)、電(dian)(dian)源線路(lu)方式、元電(dian)(dian)子(zi)元件(jian)封裝(zhuang)(zhuang)調整(zheng)布局、電(dian)(dian)源線路(lu)查(cha)檢、通電(dian)(dian)正常(chang)運作(zuo)

16、異(yi)步計數器(qi)器(qi)的級聯

培訓主要內容:實(shi)踐教(jiao)學(xue)原則、實(shi)踐教(jiao)學(xue)元器(qi)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)控制電(dian)路設計(ji)的(de)(de)原理(li)、控制電(dian)路設計(ji)的(de)(de)原理(li)的(de)(de)原理(li)、元器(qi)設計(ji)、控制電(dian)路設計(ji)的(de)(de)原理(li)排查、通(tong)電(dian)程序運(yun)行、常見故障判斷

17、訂(ding)時交流電(dian)旋(xuan)鈕

實踐教學項目:培(pei)訓主要目的(de)、培(pei)訓元件、培(pei)訓電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)線關鍵技術(shu)、通(tong)電(dian)(dian)各種測試、機械故障在排除

18、電(dian)脈(mo)沖式(shi)快速充電(dian)電(dian)路板

培訓(xun)信息內容:實(shi)踐目標、實(shi)踐電(dian)子(zi)元器件、實(shi)踐電(dian)源電(dian)路板、電(dian)源電(dian)路板的基本原理、通(tong)電(dian)運動

19、篩選調光控(kong)制開(kai)關

實踐的內容:實(shi)踐(jian)教(jiao)學必(bi)要性、實(shi)踐(jian)教(jiao)學元器、實(shi)踐(jian)教(jiao)學電路(lu)設(she)計系統(tong)、電路(lu)設(she)計系統(tong)方式、通電加載(zai)

20、大(da)規(gui)模單(dan)鍵抑制

實踐東西:實(shi)(shi)踐(jian)意圖、實(shi)(shi)踐(jian)元器件、實(shi)(shi)踐(jian)控制用電(dian)線路(lu)、控制用電(dian)線路(lu)關鍵技術、通(tong)電(dian)進(jin)行

21、關聯(lian)運算器

培(pei)訓主要內容:實(shi)踐(jian)目的意義、實(shi)踐(jian)元器、實(shi)踐(jian)電(dian)源(yuan)線路(lu)原(yuan)因(yin)、電(dian)源(yuan)線路(lu)原(yuan)因(yin)原(yuan)因(yin)、通電(dian)運作

整合實踐

22、整流(liu)用電(dian)線路

實踐資源:實(shi)踐的目的、實(shi)踐器材、實(shi)踐線路、線路工作原理、線路撿(jian)查、通電測量(liang)英文、錯誤(wu)測量(liang)英文

23、體溫傳紅外感應器器

實踐的內(nei)容(rong):實(shi)踐依據、實(shi)踐元件、實(shi)踐電源(yuan)線(xian)路(lu)板(ban)系(xi)統(tong)、電源(yuan)線(xian)路(lu)板(ban)系(xi)統(tong)機制、性能參數測試、電源(yuan)線(xian)路(lu)板(ban)系(xi)統(tong)排查、電橋測試、通電開機運行(xing)、出現問(wen)題(ti)的(de)解決

24、光敏感應器器檢查(cha)測量

培訓信息內(nei)容:實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)原則、實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)元(yuan)器(qi)件封裝(zhuang)、實踐(jian)教(jiao)學(xue)(xue)控(kong)制(zhi)集(ji)(ji)成運(yun)(yun)放、控(kong)制(zhi)集(ji)(ji)成運(yun)(yun)放機理、的性能的檢測、控(kong)制(zhi)集(ji)(ji)成運(yun)(yun)放試驗

25、走勢相對輸(shu)(shu)入(ru)輸(shu)(shu)出(chu)報警(jing)燈(deng)測量

培訓內部:實踐教學(xue)需求、實踐教學(xue)配件、實踐教學(xue)線(xian)(xian)路(lu)、線(xian)(xian)路(lu)原理圖、使用(yong)性能(neng)全(quan)面檢(jian)查、線(xian)(xian)路(lu)全(quan)面檢(jian)查、通電(dian)運(yun)動

實踐內容反(fan)映:

(1)實踐教(jiao)學(xue)意圖(tu):字體 、圖(tu)片搜索的結構展覽(lan)。將首(shou)要(yao)熟記的專業(ye)化學(xue)知識(shi)點進(jin)行簡概,詳細了解本模(mo)塊電源首(shou)要(yao)的掌握相關內(nei)容以及(ji)目的、接線圖(tu)、內(nei)部錯(cuo)誤(wu)代(dai)碼情(qing)況(kuang)及(ji)排查(cha)內(nei)部錯(cuo)誤(wu)代(dai)碼等。

(2)實(shi)踐(jian)器材:商品展示(shi)實(shi)踐(jian)整個過程的需求要(yao)的相(xiang)關內(nei)容建模實(shi)踐(jian)器材,圖片文字并茂(mao)讓學員激發對器材的遺(yi)忘。

(3)培訓三(san)極(ji)管:電力設備成(cheng)(cheng)套三(san)極(ji)管與三(san)極(ji)管在(zai)產品相互之間比較,當游戲鼠標對(dui)準電力設備成(cheng)(cheng)套圖特定集成(cheng)(cheng)電路芯片時(shi),對(dui)于應的在(zai)產品也會(hui)變(bian)大重量顯示(shi)。

(4)電(dian)路板(ban)原理(li)(li)圖:FLASH動(dong)(dong)(dong)(dong)畫與配音結合,描(miao)述(shu)電(dian)路組(zu)成。原理(li)(li)動(dong)(dong)(dong)(dong)畫包(bao)括(kuo)兩部(bu)分(fen):一(yi)是(shi)電(dian)路組(zu)成,以(yi)二(er)(er)維動(dong)(dong)(dong)(dong)畫的形式表現并配有語(yu)音講解;一(yi)是(shi)工作原理(li)(li),通(tong)過(guo)語(yu)音及二(er)(er)維動(dong)(dong)(dong)(dong)畫的演示描(miao)述(shu)其工作過(guo)程(cheng)。當前部(bu)分(fen)要(yao)求(qiu)以(yi)高亮顯示。整個(ge)動(dong)(dong)(dong)(dong)畫要(yao)求(qiu)流(liu)暢。同(tong)時(shi)動(dong)(dong)(dong)(dong)畫設(she)有播放器,通(tong)過(guo)進度(du)條來控制動(dong)(dong)(dong)(dong)畫進度(du),以(yi)達到學(xue)習者反復(fu)學(xue)習觀(guan)看(kan)的目(mu)的。

(5)弧形(xing)(xing)量測:關(guan)閉旋轉(zhuan)開關(guan)按(an)紐,可以(yi)抽(chou)象思維地檢(jian)查到(dao)干式變壓器打(da)印輸出的弧形(xing)(xing)。

(6)工作所在檢測(ce)的(de):按照仿真軟(ruan)件動用萬(wan)用表,檢測(ce)的(de)工作所在的(de)額(e)定(ding)電壓。按照調接阻(zu)值阻(zu)值來通過觀察(cha)直流額(e)定(ding)電壓表、工作所在的(de)額(e)定(ding)電壓。

(7)性檢則:按照(zhao)防真(zhen)用到萬用表,兩表筆接(jie)電(dian)阻器(qi)兩引(yin)腳,了解萬用表各值。

(8)功(gong)(gong)率電子元(yuan)器(qi)(qi)件功(gong)(gong)能分(fen)區(qu)(qu):將功(gong)(gong)率電子元(yuan)器(qi)(qi)件表中在培(pei)訓進程所需要的器(qi)(qi)件拖(tuo)動挪到供配電箱中參與功(gong)(gong)能分(fen)區(qu)(qu)。

(9)三極(ji)(ji)管檢查報告(gao):的使(shi)用(yong)(yong)萬用(yong)(yong)表(biao),測(ce)試三極(ji)(ji)管是(shi)否需要漏(lou)電(dian)。按照修(xiu)正萬用(yong)(yong)表(biao),測(ce)穩壓(ya)阻源讀取。該輸出(chu)模塊設定設計原理(li)圖(tu)(tu)圖(tu)(tu),協助執行(xing)進行(xing)者熟悉(xi)響應設計原理(li)圖(tu)(tu)。

(10)通電公測(ce):在使用仿真技術大(da)數字萬用表,根據調整萬用表,測(ce)的(de)電壓輸入值。

(11)電(dian)(dian)橋在(zai)測量:安全(quan)使用(yong)(yong)模(mo)擬(ni)模(mo)型仿真數字1萬用(yong)(yong)表,利用(yong)(yong)調準萬用(yong)(yong)表和模(mo)擬(ni)模(mo)型仿真配件(jian)查(cha)看通電(dian)(dian)后熱(re)處理加熱(re)電(dian)(dian)器產品萬用(yong)(yong)表相對數據信息。該控(kong)制器設為原因圖,協助執行使用(yong)(yong)者詢問相關的原因。

(12)通(tong)電正常使(shi)用(yong):通(tong)電后(hou),單擊相(xiang)關(guan)的按鍵,就能夠可以直觀地觀察(cha)動物到程序(xu)的正常使(shi)用(yong)環境,還相(xiang)互配合以程序(xu)正常使(shi)用(yong)的說話聲治療效果。

(13)電(dian)路板A/B:電(dian)氣電(dian)路與電(dian)路實物(wu)相(xiang)互對比,當鼠標指向電(dian)氣圖某個器件時,相(xiang)對應的實物(wu)也會放大顯現。

(14)作業A/B:通(tong)電(dian)后,按下有(you)關按鈕,可以直觀地觀察到系統(tong)的運行(xing)情況和儀(yi)器儀(yi)表(biao)的數據反饋(kui)。

(15)參數(shu)檢查:通(tong)過仿真使用(yong)數(shu)字萬(wan)用(yong)表(biao),測量(liang)輸(shu)出電(dian)壓。通(tong)過調節電(dian)阻(zu)阻(zu)值來觀察輸(shu)出電(dian)壓。該模塊設(she)置原理圖,協助操(cao)作(zuo)者(zhe)了解相應原理。

(16)設備故(gu)章(zhang)(zhang)(zhang)加(jia)測(ce):設計設備故(gu)章(zhang)(zhang)(zhang)情況,在(zai)實(shi)驗儀(yi)器電子儀(yi)表來在(zai)線測(ce)量(liang)找出設備故(gu)章(zhang)(zhang)(zhang)點,接下來分(fen)折設備故(gu)章(zhang)(zhang)(zhang)原(yuan)因。該控(kong)制器裝置方式圖,幫忙操(cao)作流程者詢(xun)問相關(guan)方式。

(17)出(chu)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)去掉:控制(zhi)在出(chu)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)干涉(she)現象,剖析出(chu)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)緣故、排序檢索辦法(fa),憑借機器(qi)設(she)(she)備(bei)儀表板(ban)尋到出(chu)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)點,后來評判出(chu)現問(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)沒想到。該傳感器(qi)設(she)(she)為原因(yin)圖,同意方法(fa)者知曉相關聯原因(yin)。


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