一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.設(she)計(ji)(ji)元(yuan)元(yuan)器插接(jie)好線后,逼(bi)真可自動運(yun)行(xing)的(de)客車(che)物品開關各設(she)計(ji)(ji),積(ji)極主動作品展示(shi)客車(che)物品開關各設(she)計(ji)(ji)的(de)組合而(er)成(cheng)結構特(te)征與運(yun)行(xing)的(de)原(yuan)理。
2.操(cao)控各(ge)轉(zhuan)換開關(guan),可最真實操(cao)作(zuo)步驟客(ke)車電子元件各(ge)操(cao)作(zuo)系統的(de)操(cao)作(zuo)環節。
3.裝備開關按鈕使用(yong)耐創擊、耐被污染的(de)、防(fang)火(huo)阻(zu)燃、家里防(fang)潮(chao)的(de)層級鋁塑板,面上經個(ge)性化加工制作工藝(yi) 噴(pen)塑底漆(qi)處(chu)置;開關按鈕打印上永無(wu)變黃的(de)顏色用(yong)電線(xian)(xian)路圖(tu);者可精(jing)確性照(zhao)表(biao)用(yong)電線(xian)(xian)路圖(tu)和實(shi)體(ti),正確認識(shi)和解析小(xiao)轎車整車線(xian)(xian)束小(xiao)家電各體(ti)統的(de)運行原因。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.總布局臺架中帶中鍵,方便簡潔系統的轉動。
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