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一、工作特質
1.利(li)用詳盡的(de) 換新250拖拉策略動操作機(ji)體(ti)(ti)系(xi)性(xing)(涵蓋牙盤,前后的(de)橋(qiao)等(deng))為條件，學(xue)生根據(ju)關注操作機(ji)體(ti)(ti)系(xi)性(xing)的(de)外界結構和通(tong)過(guo)實踐教學(xue)臺正常運行(xing)練(lian)習，可探討行(xing)車(che)(che)制動器(qi)踏(ta)板操作機(ji)體(ti)(ti)系(xi)性(xing)，可認(ren)為行(xing)車(che)(che)制動器(qi)踏(ta)板操作機(ji)體(ti)(ti)系(xi)性(xing)的(de)作業(ye)機(ji)理(li)及作業(ye)方式。
2.中(zhong)國手(shou)(shou)(shou)機(ji)端(duan)手(shou)(shou)(shou)機(ji)臺(tai)架適(shi)用了高防度的(de)鋼(gang)型式補焊，外壁(bi)經噴漆技(ji)術操作。中(zhong)國手(shou)(shou)(shou)機(ji)端(duan)手(shou)(shou)(shou)機(ji)臺(tai)架上端(duan)帶(dai)著自鎖角輪安(an)全裝置，可中(zhong)國手(shou)(shou)(shou)機(ji)端(duan)手(shou)(shou)(shou)機(ji)式，方面教程(cheng)。
3.用做(zuo)于各院校的拖(tuo)拉機理(li)化動(dong)設備(bei)操作系統理(li)論與維修(xiu)培(pei)訓培(pei)訓課堂(tang)教學研究想要，仍然(ran)能(neng)夠(gou)滿足對拖(tuo)拉機理(li)化動(dong)設備(bei)節構提供、本職工(gong)作模擬網(wang)、折裝培(pei)訓等課堂(tang)教學研究工(gong)作。
本實踐機械設備實用功能齊備、工作方便簡(jian)潔、健康安(an)全(quan)靠(kao)得住。
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