一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.裝置元配(pei)件插接好線(xian)后,真可使(shi)用(yong)的新二手(shou)車電(dian)子產(chan)品各裝置,積極(ji)主動展(zhan)現新二手(shou)車電(dian)子產(chan)品各裝置的組成(cheng)部分型式(shi)與本職工作遠(yuan)離。
2.使用(yong)各打開,可實在操作(zuo)車電氣各軟件系統的作(zuo)業的時候。
3.機(ji)開(kai)關面(mian)版用(yong)(yong)到耐創擊、耐生(sheng)態破壞、防(fang)災(zai)、防(fang)滲的(de)初級鋁塑板,表面(mian)上經(jing)異常生(sheng)產工藝(yi)噴(pen)塑底漆(qi)解決(jue);開(kai)關面(mian)版打印著(zhu)決(jue)不(bu)脫色(se)的(de)多(duo)色(se)用(yong)(yong)電(dian)(dian)線路圖(tu);教練可最直觀比用(yong)(yong)電(dian)(dian)線路圖(tu)和(he)食物,看法和(he)進行分析汽車汽車汽車電(dian)(dian)氣產品各操(cao)作(zuo)系統(tong)的(de)工作(zuo)任務(wu)原理圖(tu)。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.大體臺架暗(an)含(han)滑輪,便利機(ji)(ji)器(qi)設備的(de)手機(ji)(ji)端(duan)。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
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