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電子廠人體健康氣管導管模式不適應用于醫護學院的同學、高級臨床實驗醫護人數、各種各樣實地現場救治人數培訓學習，經口腔醫院來氣管導管技術水平的課堂教學運作演示和專業實習運作。
一、建模的功能：
1、可參與口腔、牙齒、鼻內氣管導管的訓練方法實際操作與課堂教學操作方法。
2、在對其進行嘴巴、鼻子氣管切開的培訓作業時，正確作業放入氣管，有電子元器件表現及奏樂能力；天燃氣使雙肺膨脹系數，并侵入氣氛到管接汽囊確定管接。
3、參與牙齒部位、鼻內插管的操練基本操作步驟時，誤區基本操作步驟導入食道，有電子為了滿足電子時代發展的需求，呈現及警告工作，供氧使胃脹大。
4、通過你都牙齒、鼻子氣管切開的操練方法的時，嚴重錯誤方法的使喉鏡引起你都牙齒受拉區，有網絡報案功效。
5、洞察分析比對外側平常與另外側散大之瞳孔。
三、新產品相對：
1、仿真模型的舌有韌性，能下壓，會厭能隨舌根處的活動而更介于臨床上合理，便于了顯示聲門。
2、能移動的上頜和頸膝關節使使用者有活靈活現的味道。
3、有紅外掌控4g警燈，以提升插管是恰當放入氣管或誤放入食管。
4、正常情況與散大的(de)瞳孔(kong)可供示教。
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