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SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統

2019-09-21 08:19:38

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實訓設備

一、分(fen)析(xi)
1.配置性
SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓設備系統本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目，能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構，從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接，配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要，加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。

2.選用性
依據工作崗位(wei)覺醒(xing)技(ji)能(neng)等級請求(qiu)，布置一般隨(sui)意設(she)備故障點(dian)，并(bing)在(zai)放開式開關(guan)上都(dou)有詳(xiang)細完(wan)整的預警配(pei)電線圖、檢(jian)驗點(dian)、校(xiao)準點(dian)，從(cong)實踐(jian)介紹、請求(qiu)及學識點(dian)，儀器設(she)備配(pei)置單，實踐(jian)考評流(liu)程(cheng)、實踐(jian)數據統計、畢竟都(dou)做(zuo)過周密設(she)計的，順利完(wan)成我們對認同、按照、校(xiao)準、維(wei)修培訓等很多覺醒(xing)技(ji)能(neng)等級的實踐(jian)。

二、器特征.
1.本設施進行仿真餐廳廚房(fang)的立(li)體化的方式(shi)來風采展示(shi)各(ge)個(ge)家庭(ting)電的(de)(de)實踐(jian)功(gong)能模塊，方便快捷中小學生(sheng)相對形象(xiang)直(zhi)觀的(de)(de)去深(shen)造，該屋內主要采用4040工業(ye)鋁形材(cai)與網孔板組接拼而成。器(qi)表面能靜電反應(ying)噴塑，感覺(jue)干練，樣貌(mao)不(bu)(bu)美觀(guan)普定，不(bu)(bu)要退色。

2.平衡傳(chuan)動裝(zhuang)置(zhi)要裝(zhuang)通(tong)用型開關電源臺，平衡傳(chuan)動裝(zhuang)置(zhi)制定層(ceng)面(mian)以人站立在第(di)一(yi)人字梯才能(neng)夠便(bian)于方法的(de)層(ceng)面(mian)，既(ji)安(an)全(quan)衛生又能(neng)使便(bian)用者(zhe)大量到裝(zhuang)修工程(cheng)直播生活環境(jing)。橫(heng)排、叢向凈寬該(gai)用，能(neng)夠模擬系統直播新線路的(de)跳轉場(chang)地布置(zhi)。

3.網孔(kong)(kong)板(ban)也(ye)能否更方面卸(xie)掉，為更方面隱秘工作裝(zhuang)修工程，鋁制(zhi)框架結構仿搭(da)建隔離用輕(qing)鋼別墅(shu)輕(qing)鋼龍骨吊頂的加強凈寬縝密制(zhi)定，會有穿(chuan)管孔(kong)(kong)，施用扎線(xian)帶(dai)規定線(xian)管，在穿(chuan)上去網孔(kong)(kong)板(ban)時(shi)也(ye)能否施用壁疏生(sheng)成輸電(dian)線(xian)穿(chuan)入明裝(zhuang)底盒。

4.安裝應設培訓(xun)APP，廚(chu)房臺面(mian)應用飾(shi)面(mian)耐火板(ban)后注塑(su)成型生(sheng)產，材料為(wei)25mm厚E1級(ji)刨花板(ban)；臺身：采用18mm三聚氰胺飾(shi)面(mian)E1級(ji)刨花板(ban),其他(ta)部(bu)位采用2mm厚優(you)質(zhi)PVC封(feng)邊(bian)條，機械(xie)封(feng)邊(bian)；

5.可(ke)開張光電(dian)電(dian)排風扇(油集成灶)、微PC電腦把握電壓力鍋(guo)、紅外光(guang)爐、電子技術清洗(xi)柜、全電腦自動冼衣機、液(ye)晶顯示TV機。功率放大三極管、DVD機、音箱等(deng)經常用(yong)到生活家(jia)電結構的拆御研究講解、元(yuan)集成電路(lu)芯片(pian)辨別檢則(ze)、常有(you)類型故章研究講解是排除等實踐(jian)品牌。

6.安全(quan)裝置具(ju)有培訓的平臺:可讓學生(sheng)在養成房間(jian)內墻上重新安(an)裝：燃氣熱水器(qi)器(qi)，微波爐，洗衣(yi)潤滑油集(ji)成(cheng)灶的視頻機的(de)的操作，熟悉的(de)家用電器在售后的裝(zhuang)配標(biao)。
7. 該設備每種實(shi)(shi)操臺都不(bu)(bu)設自立組(zu)件(jian)(jian)柜，用(yong)于對組(zu)件(jian)(jian)的(de)保證和(he)重(zhong)(zhong)新(xin)(xin)裝置施工作業，重(zhong)(zhong)要于學校里(li)(li)的(de)重(zhong)(zhong)新(xin)(xin)裝置培訓教(jiao)育和(he)用(yong)不(bu)(bu)便。不(bu)(bu)同仿(fang)真(zhen)餐廳廚(chu)房(fang)的(de)立體(ti)式(shi)結構(gou)來呈現(xian)繁多(duo)家庭庭電(dian)的(de)實(shi)(shi)踐教(jiao)學過(guo)程板塊，不(bu)(bu)便同學們非(fei)常(chang)精確(que)性的(de)去學校里(li)(li)，可不(bu)(bu)同學校里(li)(li)的(de)實(shi)(shi)計學校里(li)(li)的(de)條件(jian)(jian)分組(zu)名(ming)成功完成繁多(duo)家庭庭電(dian)的(de)實(shi)(shi)踐教(jiao)學過(guo)程文章。

三、高技(ji)術能
1.輸進交流電源：380V電四線（或380V電五線）～380V±10% 50Hz
2.的工作大環境：環境溫度-10℃～40℃ 對比溫度≤85%（25℃）海潑＜4000m
3.設施電容量：≤2kVA
4.衛(wei)生庇護(hu)區：存在(zai)漏(lou)電(dian)壓、漏(lou)電(dian)流庇護(hu)區，衛(wei)生復合國(guo)要求

5.儀器形式外形尺寸：2700MM×1600MM×2000MM（長×寬×高）

四、無線智力培訓績效考(kao)評控(kong)制(zhi)系統

1.智(zhi)慧判斷移(yi)動(dong)終端(duan)由240×128點陣(zhen)藍底背光(guang)液(ye)晶屏、PVC輕觸鍵盤、單(dan)片機(ji)、存儲器(qi)、網絡接口等組(zu)成。可單(dan)機(ji)進(jin)行日歷和(he)時(shi)(shi)(shi)鐘(zhong)設(she)(she)置(zhi)、考(kao)(kao)核(he)時(shi)(shi)(shi)間設(she)(she)置(zhi)、密碼設(she)(she)置(zhi)、故(gu)障設(she)(she)置(zhi)，具有已設(she)(she)故(gu)和(he)排故(gu)信息(xi)掉電不丟(diu)失、誤排信息(xi)記錄、考(kao)(kao)核(he)時(shi)(shi)(shi)間倒計時(shi)(shi)(shi)顯示、功(gong)能。智(zhi)能考(kao)(kao)核(he)上位機(ji)軟(ruan)件具有設(she)(she)備在線檢(jian)測、試卷管理(li)、考(kao)(kao)試管理(li)、學生信息(xi)管理(li)、教(jiao)師(shi)信息(xi)管理(li)、成績管理(li)等功(gong)能。

2.無線自動化化綜合(he)考核(he)表(biao)辦法(fa)軟件有手(shou)機(ji)網絡(luo)上通迅電源接口，多臺估(gu)算(suan)機(ji)環(huan)保設(she)備可構成的自動化化綜合(he)考核(he)表(biao)辦法(fa)手(shou)機(ji)網絡(luo)上，在其中一(yi)種(zhong)估(gu)算(suan)機(ji)作師(shi)資(zi)機(ji)實施系統(tong)故障設(she)置成和綜合(he)考核(he)表(biao)辦法(fa)菅理。
1）計(ji)算出來(lai)機(ji)能(neng)否監督1-126臺(tai)家用電器智(zhi)能(neng)考核臺(tai)
2)已布置多系統故障點。
3)有著發卷用途
4)兼具收(shou)卷功能鍵
5)具有(you)著單臺和(he)任(ren)何(he)實驗(yan)英文臺消除基本功能
6)具自(zi)功驗測(ce)各個使用電器(qi)考核制度(du)臺(tai)的(de)聯系聯機實際(ji)情況(kuang)
7)能(neng)夠轉(zhuan)化成幼兒(er)自己的成債單
8)能(neng)對學生們測試現象(xiang)參與測算、具體(ti)(ti)分析
9)擁有進去操(cao)作軟(ruan)件(jian)秘(mi)碼，進去操(cao)作軟(ruan)件(jian)后也能重(zhong)設秘(mi)碼
10)含有印刷(shua)效果(guo)
11)享有做題時(shi)長局限性職能