一.商品簡單
本軟(ruan)件運用(yong)原(yuan)車車體(ti)(ti)(ti)wifi網站(CAN-BUS/安(an)(an)適機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing))機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing)實體(ti)(ti)(ti),展示(shi)板貨車車體(ti)(ti)(ti)wifi網站(CAN-BUS/安(an)(an)適機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing))機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing)的(de)節構(gou)與方式(shi);表(biao)(biao)(biao)面(mian)板上繪有全(quan)版(ban)的(de)貨車車體(ti)(ti)(ti)wifi網站(CAN-BUS/安(an)(an)適機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing))機(ji)(ji)(ji)整(zheng)體(ti)(ti)(ti)性(xing)(xing)(xing)的(de)三極管圖,安(an)(an)裝有測量工(gong)具端(duan)子排,可實現分析儀器自動(dong)化儀表(biao)(biao)(biao)測量工(gong)具繁(fan)多4g信號叁數如直(zhi)流電(dian)壓、阻值、概率(lv)等。本示(shi)教(jiao)板功(gong)能表(biao)(biao)(biao)很全(quan)、實際操作(zuo)便宜、安(an)(an)全(quan)性(xing)(xing)(xing)方便快捷。
二.一般的用途
1.適用在于(yu)各種型(xing)高等院校及培(pei)訓課(ke)程結構(gou)對(dui)貨車車輛(liang)手機網絡(luo)(CAN-BUS/舒適度設備)設備按(an)理來(lai)說和維修部實踐的實踐上課(ke)需求。
2.可使用于(yu)于(yu)當(dang)下型(xing)學(xue)院及(ji)培訓課程(cheng)平臺對車輛底盤無線網絡(CAN-BUS/寬敞整(zheng)體(ti))整(zheng)體(ti)功能模(mo)塊模(mo)快教學(xue)活(huo)動須得。
3.支持(chi)于貨車職(zhi)業既能既能鑒定費業績考核的都要。
4.應應用在二手車(che)汽(qi)車(che)底盤(pan)線上(CAN-BUS/放松(song)系(xi)統(tong)的化)系(xi)統(tong)的化模(mo)組的格局與機理(li)認識、用途的動態操(cao)作、報(bao)警(jing)模(mo)以與考核內容(rong)、報(bao)警(jing)檢(jian)驗與檢(jian)修(xiu)、報(bao)警(jing)判斷與檢(jian)測等培訓(xun)都要。
三.成分分為
速騰感受原車(che)中控新網吧(ba)臺式(shi)機(ji)(ji)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)、左(zuo)前門(men)(men)設(she)定(ding)新網吧(ba)臺式(shi)機(ji)(ji)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)、右前門(men)(men)設(she)定(ding)新網吧(ba)臺式(shi)機(ji)(ji)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)、左(zuo)車(che)門(men)(men)鎖設(she)定(ding)新網吧(ba)臺式(shi)機(ji)(ji)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)、右車(che)門(men)(men)鎖設(she)定(ding)新網吧(ba)臺式(shi)機(ji)(ji)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)、車(che)門(men)(men)鎖互鎖轉(zhuan)(zhuan)換(huan)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)開關按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)及(ji)促(cu)動(dong)器、門(men)(men)控燈及(ji)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)開關按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)、設(she)備、起動(dong)鑰匙半套、后視鏡及(ji)設(she)定(ding)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)開關按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)、防竊(qie)嗽叭、查測(ce)接線端子排、內部故障放置整體、大存(cun)儲容量蓄(xu)電(dian)(dian)芯或(huo)12V轉(zhuan)(zhuan)換(huan)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)開關按(an)(an)(an)鈕(niu)(niu)(niu)主(zhu)(zhu)機(ji)(ji)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)、魔幻彩色的(de)噴涂電(dian)(dian)線原里圖、設(she)定(ding)表(biao)面(mian)板、可轉(zhuan)(zhuan)移臺架、實用描述(shu)書(shu)等。
組裝式課堂功能模塊
(1)、組(zu)件(jian)造成(cheng):教法app以原車舒適的管控(kong)系統(tong)各管控(kong)控(kong)制(zhi)模(mo)(mo)塊、運營(ying)轉(zhuan)換開關、實施(shi)電子器件(jian)及電壓管理系統(tong)等以分體(ti)式、獨有(you)行(xing)為合適規(gui)劃,由17組(zu)控(kong)制(zhi)模(mo)(mo)塊組(zu)件(jian)組(zu)裝而成(cheng)。
(2)、節構性(xing)能(neng):學習傳(chuan)(chuan)感器(qi)(qi)及安(an)裝承重梁均為開(kai)模加(jia)工制作、組裝式(shi)節構,各單園(yuan)傳(chuan)(chuan)感器(qi)(qi)可(ke)容易構建(jian)迅速的組裝,既能(neng)獨有食用,又(you)可(ke)原(yuan)則各種(zhong)不同的工作目地和(he)學習規(gui)范中任何(he)組合構成。
安裝(zhuang)式框(kuang)(kuang)架(jia):50*50合(he)金鋼連(lian)接框(kuang)(kuang)架(jia)帶(dai)移動萬向輪
17組單元功(gong)能模塊:進(jin)行安裝原(yuan)車商品,附設計原(yuan)理圖與檢測工具接線鼻子(zi)。
實驗絞線:1套
四(si).功(gong)能表優點和(he)缺點
注意實用功能:
1.安裝式(shi)教(jiao)學(xue)課輸(shu)出(chu)模塊帶來
培訓app以原車舒適度高平臺各(ge)操(cao)控板(ban)(ban)塊、操(cao)作流(liu)程按鈕(niu)、執行程序電(dian)子元件及供電(dian)管理方法等以分離式、獨立的(de)的(de)方法合(he)理有效(xiao)方式 ,由17組板(ban)(ban)塊板(ban)(ban)塊速拼而成(cheng)。
A.輸出(chu)模(mo)塊輸出(chu)模(mo)塊的單獨(du)的性學(xue)習實驗室
B.女子組合控制器(qi)的整體的性上課實驗(yan)設計(ji)
2.雙模(mo)式(shi)電路原理構思模(mo)式(shi)具有
教(jiao)(jiao)學(xue)評價課(ke)網絡平臺的(de)(de)制作電(dian)線由前(qian)廳接線確(que)診(zhen)整(zheng)體的(de)(de)、 電(dian)腦端(duan)管理電(dian)路甚至(zhi)綜合性開發(fa)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)評價課(ke)輔助的(de)(de)整(zheng)體的(de)(de)一同包含。
A.前端(duan)走線(xian)實踐教學:
B.網頁鋪(pu)線診(zhen)斷(duan)儀及保(bao)護采用教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)課(ke)(ke)工(gong)具,教(jiao)師們端PC電腦可主觀(guan)檢驗收銀鋪(pu)線利用的實(shi)踐教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)結論,實(shi)時監控學(xue)好鋪(pu)線成績排名(ming)和(he)實(shi)踐教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)前(qian)進(jin)行(xing)程,的提升教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)課(ke)(ke)質量管理。能有效果保(bao)護因收銀實(shi)踐教(jiao)學(xue)課(ke)(ke)利用不正確,而(er)會導致的電子元(yuan)器(qi)件破損、輸電線路(lu)出現短路(lu)宋(song)江因為(wei)故障(zhang)率,保(bao)證臺架的健康安全(quan)利用。
3.系統(tong)故障設施(shi)達成包覆性與齊全性
四(si)、任何工(gong)作及共(gong)同點
1.控制操作方法
教學過(guo)程軟件可直(zhi)觀性體(ti)現出速(su)騰車系舒(shu)適(shi)型裝置(zhi)(zhi)的(de)格局組(zu)建,事實闡釋(shi)該(gai)裝置(zhi)(zhi)的(de)保持(chi)基本原理及方法論影響。
2.萬用表預估
課(ke)堂(tang)教學公司(si)各獨有模(mo)快均設計的(de)(de)有與原車電(dian)線板一(yi)致性的(de)(de)外接式在線測量絕緣(yuan)端子,可使用(yong)萬(wan)用(yong)表(biao)便利在線測量尊貴(gui)軟(ruan)件(jian)資料來實驗資料,明顯增強(qiang)對該(gai)操縱電(dian)線板的(de)(de)深(shen)度次掌握。
3.示波器在線測量
能(neng)夠 與原(yuan)車集成運放相(xiang)符的外(wai)接式(shi)檢側絕緣端子,可選用示(shi)波(bo)器對舒(shu)適(shi)安逸控(kong)制系統(tong)(tong)相(xiang)關聯(lian)集成運放使用正弦波(bo)形預估(gu),特(te)別的是LIN、CAN系統(tong)(tong)總線的信息闡述(shu)。
4.解碼數據器測試
經(jing)由參(can)數(shu)評估接(jie)口(kou)類型(xing),接(jie)連音頻解碼(ma)器器,可對平(ping)臺(tai)做發(fa)動機故障碼(ma)獲(huo)取及(ji)排除、參(can)數(shu)流(liu)探(tan)討、施行零件(jian)動作圖片、平(ping)臺(tai)簡碼(ma)、幾乎(hu)設(she)置(zhi)等各類運行調查。
5.機 文內容
教學課系統設(she)(she)配文本格式例如連(lian)接產品(pin)使用參(can)考手(shou)(shou)冊(ce)書、操作產品(pin)使用參(can)考手(shou)(shou)冊(ce)書、測試參(can)考手(shou)(shou)冊(ce)、原車集(ji)成(cheng)運放畫(hua)冊(ce)、返(fan)修卡、通(tong)過(guo)證(zheng)、設(she)(she)配明細清單表等.
887--------m.mm3w.cn
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