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前言：當前汽車培訓設配
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
綜合學習目標
我們對轎車電子技術正規專業的中學生，深造體系體系是機火車動車電類深造體系體系的覆蓋深造體系體系，條件在深造中分享可以的重視起來。中小同學利用基本目的和實踐操作的深造，具備智能物流車開發機火車動車目的與架構基本常識；智能物流車開發純智能車電器架構基礎上框架框架基本常識；智能物流車開發混合著牽引力車電器架構基礎上框架框架基本常識；會智能物流車開發機火車動車電子廠出現問題劃分與檢查；具備著智能物流車開發機火車動車牽引力機系統使用、檢測工具、按裝工作能力。為中小同學未來的發展頂崗實踐，來完成多種種類三極管的設計制作和返修培訓奠定了扎實基礎上框架框架。利用深造和培養，并能提高初級機火車動車返修培訓安裝電工和機火車動車安裝工層次。
1．知識與技能任務
（1）了解新能量車子作用與提高理論知識；
（2） 親切新自然能源純電動四輪車電氣公司節構技巧基礎技巧；
（3）純熟了解新再生能源相混沖力車組合件節構前提技巧；
（4）新生物質能源汽車汽車微電子出現問題的劃分與臨床診斷生活常識；
（5）熟練程度熟記新新能源電池汽年光電子維修保養小知識。
2．既能要求
（1）有良好的通過自學的方式學習能力，能隨時了解到和撐握汽車新能源枝術客車網絡枝術的新發展進步、新實現；
（2）電動物流車模式機動車扭矩模式重新安裝、檢側、程序調試能力素質；
（3）混合型干勁和純電動四輪系統性怎么安裝、判斷、測試效率與管理工作職能部門。
3．水平習慣養成指標
體現了堅定信念無誤的哲學大方向，熱愛的我國，擁戴黨和我國的路線規劃、規則算法和主要最新政策；體現了穩定的宇宙觀、一生觀、價值量觀和保持更好的公德與的職業品德；體現了技術團隊優勢互補思想什么、怕吃苦思想什么、創新性思想什么和創新性思想什么；體現了保持更好的心理活動水平、建立完善的體魄和文化道德素質；愛崗敬業愛崗，從嚴進行運行源程序、運行國家標準、生產工藝zip文件和衛生操作流程技術規范。
4、職業證書的目標
汽年駕駛者證、汽年運營師、汽年維修服務工(gong)
二、適用專業
客車整個車身與部件互聯網營銷工程專業
三、課程性質
本教學內容體系是車動力總成與零配件銷售專業性性的專業性性核心區課教學內容體系。
本教學是前提條件小轎車車輛與零件營銷戰略渠道非常專業培訓課程內容科技人員致力于制定學習目標和相關事業崗位上（群）的效率要而設立的，對本非常專業培訓課程內容所看向的小轎車營銷戰略渠道師營養要的基本常識、裝備、和能力素質制定學習目標的實現目標起支持力效果。在教學設立上，前導教學有《小轎車新能力》
四(si)、設計思路
本課程培訓是通過教師們主導、學子主體的教學法形式，將基本原理學識帶入學子運營進行訓練過程中中，使學子會電池板系統的檢查、組裝；新再生資源電動車開發新車新車高壓電機系統的檢查、組裝；新再生資源電動車開發新車新車把握系統的檢查、組裝及新再生資源電動車開發新車新車的問題了解與在排除和新再生資源電動車開發新車新車系統的出產制作工藝文檔實施。有力突顯教學的職業的性、實踐內容性和建成性。將對照的召喚師技能學習以分成接下來些方式：
（一）教室的操作授課。教室上授課教學。
（二）課堂中摸仿工作：大家摸仿小編的工作的辦法，參與車間衡量。
（三）大中畢業生課外上班：由美術教師做出是一個上班需求，需求大中畢業生完畢，大中畢業生分黨小組討論稿，后面查出結果顯示。
（五）運行分享結論：分小隊分享運行結論，，學習和美術教師同樣判斷結論。
結尾：對不一樣有性情和特性的學子入憲的差異形考評，看重學子有性情的壯大，主動性當然學子的凸起幾個方面
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