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前言(yan)范文(wen)：法律依據培育(yu)部光電的(de)技(ji)術(shu)(shu)性(xing)(xing)、操作光電的(de)技(ji)術(shu)(shu)性(xing)(xing)必修(xiu)課程教(jiao)學(xue)活動提(ti)綱與中國國公(gong)民(min)中華人民(min)勞作和(he)勞作健康業標準規(gui)定（LD/T81.1—2006）《職業技(ji)能(neng)實(shi)訓和(he)鑒定設備通用技(ji)術(shu)(shu)規(gui)范》，采(cai)用三(san)維仿真技(ji)術(shu)(shu)而研制的(de)大型仿真實(shi)訓軟(ruan)件(jian)(jian)。包括延時電路等(deng)25個實(shi)訓項(xiang)(xiang)(xiang)目，基本涵蓋了模擬電子技(ji)術(shu)(shu)、數字電子技(ji)術(shu)(shu)的(de)主(zhu)要(yao)實(shi)訓項(xiang)(xiang)(xiang)目。每個項(xiang)(xiang)(xiang)目又根據需要(yao)設有實(shi)訓目的(de)、實(shi)訓器件(jian)(jian)、實(shi)訓電路、電路原理(li)、通電測(ce)試、故障檢(jian)測(ce)等(deng)多種訓練任務。軟(ruan)件(jian)(jian)以(yi)技(ji)能(neng)為(wei)(wei)(wei)核心，項(xiang)(xiang)(xiang)目為(wei)(wei)(wei)引(yin)領，任務為(wei)(wei)(wei)驅動，操作步驟(zou)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)線，學(xue)生交互訓練為(wei)(wei)(wei)主(zhu)體(ti)(ti)，具有三(san)維可(ke)視化、智能(neng)化、全交互的(de)特點，集(ji)職業性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交互性(xing)(xing)于一身(shen)，性(xing)(xing)價比高(gao)。為(wei)(wei)(wei)電子技(ji)術(shu)(shu)實(shi)踐教(jiao)學(xue)與技(ji)能(neng)實(shi)訓、鑒定信(xin)息(xi)化、現(xian)代化提(ti)供了不可(ke)或缺的(de)豐富(fu)的(de)教(jiao)學(xue)資源，是電子技(ji)術(shu)(shu)仿真實(shi)訓室(shi)應(ying)配備的(de)主(zhu)體(ti)(ti)軟(ruan)件(jian)(jian)。
技術(shu)應用叁數：
構成(cheng)五大實訓設備模塊：框架(jia)實踐教學(xue)、簡單實踐教(jiao)學、中高級實踐、專業實踐、標準化實踐教學(xue)。
基(ji)本知識實(shi)踐
1、如何延時控制電路
實踐教學(xue)東西：實(shi)(shi)踐必要性(xing)、實(shi)(shi)踐元器、實(shi)(shi)踐控(kong)制(zhi)電(dian)路系(xi)統(tong)、控(kong)制(zhi)電(dian)路系(xi)統(tong)的(de)原理、通(tong)電(dian)操作
2、穩(wen)光電探(tan)測器源
培訓(xun)內部(bu)：培(pei)訓(xun)(xun)依據、培(pei)訓(xun)(xun)元(yuan)器件(jian)封裝、培(pei)訓(xun)(xun)電(dian)線(xian)、電(dian)線(xian)方(fang)法、通電(dian)作業
3、整流濾波電路設計
實踐玩法：實(shi)踐(jian)目的性、實(shi)踐(jian)電(dian)子元件、實(shi)踐(jian)控制(zhi)電(dian)源線路(lu)(lu)、控制(zhi)電(dian)源線路(lu)(lu)的基(ji)本原理、通電(dian)進行
4、單管擴(kuo)大
實踐教學(xue)項目：實踐依據、實踐電(dian)子元件、實踐集(ji)(ji)成運(yun)放、集(ji)(ji)成運(yun)放機(ji)理、通電(dian)自動運(yun)行
5、閉環(huan)硅(gui)調光
實(shi)踐網站內容：培訓(xun)(xun)作用、培訓(xun)(xun)配件、培訓(xun)(xun)電路(lu)遠(yuan)離板(ban)、電路(lu)遠(yuan)離板(ban)遠(yuan)離、配件設計、通電測(ce)(ce)驗(yan)、發動機故障探測(ce)(ce)
初級社實(shi)踐
6、肖(xiao)特基二極管整流(liu)電源電路
實踐(jian)教學方面：實(shi)踐教(jiao)學(xue)的(de)目的(de)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)配件(jian)、實(shi)踐教(jiao)學(xue)電線系(xi)統(tong)、電線系(xi)統(tong)基(ji)本原理、通電正常(chang)運作
7、串連(lian)穩電容式源
培訓玩法：實(shi)踐教(jiao)學(xue)基本(ben)原則、實(shi)踐教(jiao)學(xue)器(qi)材、實(shi)踐教(jiao)學(xue)控(kong)(kong)制(zhi)電(dian)路(lu)目的(de)(de)、控(kong)(kong)制(zhi)電(dian)路(lu)目的(de)(de)目的(de)(de)、器(qi)材頁面布局、大數據考試、電(dian)腦(nao)故障檢查(cha)
8、如何延時面板開關(guan)
實踐教學(xue)方式(shi)：培(pei)(pei)訓目標、培(pei)(pei)訓配(pei)件(jian)、培(pei)(pei)訓電源線(xian)路、電源線(xian)路工(gong)作原理、配(pei)件(jian)格局、資料自測、電腦故障檢則(ze)
初中級實踐(jian)教學
9、直(zhi)流電負(fu)上報電源線(xian)路
培訓內容：實踐(jian)教學的、實踐(jian)教學元(yuan)件、實踐(jian)教學電路設計原(yuan)理圖(tu)(tu)、電路設計原(yuan)理圖(tu)(tu)原(yuan)理圖(tu)(tu)、通電進行
10、電(dian)壓電(dian)流負回饋線路
實踐(jian)教學方面：實(shi)(shi)踐(jian)(jian)原則、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)電(dian)子器件、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)電(dian)源電(dian)路(lu)遠離、電(dian)源電(dian)路(lu)遠離遠離、通電(dian)運轉
11、這(zhe)一項可以(yi)控制硅整流(liu)電(dian)路系統
實踐教學信息內容(rong)：培訓(xun)必(bi)要性、培訓(xun)電(dian)子元器(qi)件(jian)、培訓(xun)電(dian)路(lu)板遠(yuan)離(li)、電(dian)路(lu)板遠(yuan)離(li)遠(yuan)離(li)、通電(dian)程序運行
12、差分變小(xiao)能自由調節穩壓電式路
實踐知識：實踐教(jiao)學(xue)(xue)必要性、實踐教(jiao)學(xue)(xue)電子元器件(jian)、實踐教(jiao)學(xue)(xue)控制電源電路、控制電源電路方式、波形參(can)數在(zai)(zai)測(ce)(ce)試、打出在(zai)(zai)測(ce)(ce)試
13、運算(suan)增加用電線(xian)路
實踐文章：實踐(jian)教學作(zuo)用、實踐(jian)教學功率器件、電(dian)路設計(ji)A/B、工作(zuo)原理、運行A/B
14、和非門電(dian)路(lu)系統
實踐教學內(nei)容(rong)：實(shi)踐教學為的、實(shi)踐教學元件(jian)、實(shi)踐教學控(kong)制電(dian)路原里(li)、控(kong)制電(dian)路原里(li)原里(li)、通電(dian)運(yun)作(zuo)
中(zhong)高級培訓
15、運算變大器的運用(yong)
培訓信息內(nei)容：實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)必要性、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電源(yuan)線路(lu)系統(tong)、電源(yuan)線路(lu)系統(tong)設(she)計(ji)原(yuan)理、元(yuan)元(yuan)件(jian)封裝規劃(hua)、電源(yuan)線路(lu)系統(tong)進行檢查、通電運營(ying)
16、異步記(ji)數器的級聯
培訓方面(mian)：實踐目的性、實踐元件、實踐集(ji)成運(yun)(yun)放系統、集(ji)成運(yun)(yun)放系統的工作原理(li)、元件的布置、集(ji)成運(yun)(yun)放系統排查、通電操(cao)作、機械故障測(ce)量
17、要(yao)定期溝(gou)通(tong)按鈕(niu)開關
培訓(xun)相關內容：實踐(jian)目地、實踐(jian)電子(zi)元器件、實踐(jian)電線、電線方法、通電公測、系統故(gu)障避免
18、智能式專研電源電路
實踐教學相關(guan)內容：實(shi)踐目的(de)性、實(shi)踐元件(jian)、實(shi)踐控制(zhi)(zhi)電(dian)路機制(zhi)(zhi)、控制(zhi)(zhi)電(dian)路機制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)、通電(dian)使用
19、計算調(diao)光(guang)轉換開關(guan)
實踐內容：實(shi)踐原(yuan)(yuan)因(yin)、實(shi)踐元器、實(shi)踐控制電(dian)(dian)(dian)路設(she)計、控制電(dian)(dian)(dian)路設(she)計的基本原(yuan)(yuan)理(li)、通(tong)電(dian)(dian)(dian)操作
20、各(ge)地(di)單鍵保持
培訓相關內容：實(shi)踐(jian)教學意圖、實(shi)踐(jian)教學電(dian)子器件、實(shi)踐(jian)教學電(dian)路板系(xi)(xi)統、電(dian)路板系(xi)(xi)統道理、通電(dian)運轉
21、搜(sou)集計數器器
實踐(jian)游(you)戲內容：培訓基本原則、培訓電(dian)(dian)子(zi)元件、培訓三極管(guan)(guan)、三極管(guan)(guan)機理、通電(dian)(dian)操作(zuo)
綜合評估培訓(xun)
22、整流電路(lu)設計
培訓(xun)方式(shi)：培訓(xun)基本(ben)原則(ze)、培訓(xun)元器件封裝(zhuang)、培訓(xun)電(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)路原理(li)(li)(li)圖、電(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)路原理(li)(li)(li)圖原理(li)(li)(li)圖、電(dian)(dian)源(yuan)電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)路原理(li)(li)(li)圖診斷、通電(dian)(dian)檢(jian)查(cha)(cha)圖片(pian)、故障率檢(jian)查(cha)(cha)圖片(pian)
23、溫(wen)感(gan)測器器
培訓信息內容：實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)目(mu)的意義(yi)、實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)電子器(qi)件(jian)、實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)(xue)電源(yuan)(yuan)電源(yuan)(yuan)線路、電源(yuan)(yuan)電源(yuan)(yuan)線路的原理(li)、安全性能檢(jian)(jian)則、電源(yuan)(yuan)電源(yuan)(yuan)線路檢(jian)(jian)測、電橋校正、通電運動、錯誤代碼排出
24、光敏傳(chuan)電(dian)子元器件中的傳(chuan)感器器檢(jian)側
實踐教學網(wang)站內容(rong)：實(shi)踐目的意(yi)義、實(shi)踐配件、實(shi)踐線路(lu)、線路(lu)作用、效能檢(jian)測工具、線路(lu)檢(jian)查
25、衛星信號對比傷害(hai)報警功能檢側
培訓信息(xi)：實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學原(yuan)(yuan)因、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學元器(qi)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)學電源線(xian)路(lu)原(yuan)(yuan)理圖(tu)、電源線(xian)路(lu)原(yuan)(yuan)理圖(tu)原(yuan)(yuan)理圖(tu)、性能指(zhi)標加測(ce)、電源線(xian)路(lu)原(yuan)(yuan)理圖(tu)檢(jian)修、通電運作
★實(shi)踐網站內容介紹(shao)：
（1）實(shi)踐目地：字體、畫(hua)面的知識展(zhan)覽(lan)。將關(guan)(guan)鍵認(ren)(ren)知的知識與(yu)技能(neng)點酌情覆蓋，認(ren)(ren)知本引擎(qing)關(guan)(guan)鍵的學會知識分(fen)為基本原理、接到(dao)線、設(she)備故障問題現(xian)象及檢測設(she)備故障問題等。
（2）實踐(jian)配件：作(zuo)品(pin)展示實踐(jian)操作(zuo)過程需(xu)要備考要的涉及(ji)模(mo)型仿真(zhen)實踐(jian)配件，帶圖并(bing)茂(mao)讓我們(men)明顯(xian)增強對配件的遺(yi)忘。
（3）培(pei)訓電源線(xian)路(lu)：機械電源線(xian)路(lu)板與電源線(xian)路(lu)板獎品相互間(jian)比，當鼠標鍵指(zhi)在機械圖一個元器時，對(dui)應應的獎品也會調大(da)凸顯。
（4）電源線(xian)路(lu)的(de)(de)(de)基本原理(li)(li)：FLASH動畫與配音(yin)結(jie)合，描述電路(lu)組(zu)成。原理(li)(li)動畫包括兩(liang)部(bu)分：一是(shi)電路(lu)組(zu)成，以二(er)維(wei)動畫的(de)(de)(de)形式表現并配有語(yu)音(yin)講解；一是(shi)工(gong)作(zuo)原理(li)(li)，通過語(yu)音(yin)及二(er)維(wei)動畫的(de)(de)(de)演示描述其工(gong)作(zuo)過程。當前(qian)部(bu)分要求以高(gao)亮顯(xian)示。整(zheng)個(ge)動畫要求流暢(chang)。同時動畫設(she)有播(bo)放器，通過進(jin)度條來(lai)控制動畫進(jin)度，以達(da)到學(xue)習(xi)者反復學(xue)習(xi)觀(guan)看的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。
（5）弧(hu)形圖自動(dong)測量：閉合式旋轉開關控制鍵(jian)，可以精確性地關注到低壓變壓器輸入的弧(hu)形圖。
（6）打(da)出(chu)端(duan)電(dian)(dian)流(liu)(liu)檢測的：順(shun)利根(gen)據模(mo)型模(mo)擬的使(shi)用萬用表，檢測的打(da)出(chu)端(duan)電(dian)(dian)流(liu)(liu)端(duan)電(dian)(dian)流(liu)(liu)。順(shun)利根(gen)據調(diao)接電(dian)(dian)容(rong)阻值來關(guan)注電(dian)(dian)流(liu)(liu)表、打(da)出(chu)端(duan)電(dian)(dian)流(liu)(liu)端(duan)電(dian)(dian)流(liu)(liu)。
（7）耐磨(mo)性的檢(jian)測：借(jie)助仿真技術(shu)運用(yong)萬(wan)用(yong)表(biao)，兩表(biao)筆接電阻功率兩引腳，查看萬(wan)用(yong)表(biao)熟知。
（8）元器(qi)件合理布置(zhi)圖：將元器(qi)件冷(leng)庫中在實踐(jian)流程需用的(de)元器(qi)件拖(tuo)動放置(zhi)配電(dian)盤(pan)柜中參與合理布置(zhi)圖。
（9）電路(lu)設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)排查：運用(yong)萬用(yong)表，檢側電路(lu)設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)是否是擊穿(chuan)。確認(ren)改變萬用(yong)表，測穩壓電式源傷(shang)害。該版塊設施設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)圖，委托操(cao)作步驟(zou)者(zhe)介紹相對設計的(de)原(yuan)(yuan)理(li)(li)。
（10）通電測量(liang)：采(cai)用(yong)模型仿真加數萬用(yong)表(biao)，采(cai)用(yong)整改(gai)萬用(yong)表(biao)，測相(xiang)電壓(ya)導出(chu)值。
（11）電橋測定(ding)：應用模型(xing)(xing)模擬仿真(zhen)數字化萬用表，按照(zhao)調(diao)低萬用表和模型(xing)(xing)模擬仿真(zhen)元件觀測通電后熱處理(li)小(xiao)家(jia)電萬用表相匹(pi)配的數據報(bao)告。該方(fang)案安裝道理(li)圖，積極配合操作流程者掌握對應道理(li)。
（12）通(tong)電加載(zai)：通(tong)電后(hou)，按(an)下面公式有關系開關按(an)鈕，可客(ke)觀地探(tan)究到(dao)模式的加載(zai)情況報(bao)告，另外結合以模式加載(zai)的嗓音療效。
（13）電路(lu)板(ban)A/B:電氣(qi)電路(lu)與電路(lu)實物相互對比，當鼠標指向(xiang)電氣(qi)圖某個器件時，相對應的實物也會(hui)放(fang)大顯現。
（14）行駛A/B:通電(dian)后，按下有(you)關按鈕(niu)，可以(yi)直觀(guan)地觀(guan)察(cha)到系統的運(yun)行情況和儀(yi)器(qi)儀(yi)表的數據反(fan)饋。
（15）統計數據檢測(ce):通(tong)過(guo)仿真使用數字萬用表，測(ce)量輸出電壓(ya)。通(tong)過(guo)調(diao)節電阻(zu)阻(zu)值(zhi)來觀察輸出電壓(ya)。該(gai)模塊設置原理(li)圖，協助操作者(zhe)了解相應(ying)原理(li)。
（16）洛(luo)(luo)天依(yi)檢則：設計洛(luo)(luo)天依(yi)的(de)(de)問題，根(gen)據檢測設備儀表(biao)盤來預估尋(xun)到洛(luo)(luo)天依(yi)點，末尾分享洛(luo)(luo)天依(yi)的(de)(de)原(yuan)因(yin)。該(gai)板塊設備原(yuan)里(li)圖，援助(zhu)工小(xiao)說作品熟知某(mou)些原(yuan)里(li)。
（17）出(chu)現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)題(ti)清除：制定好出(chu)現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)現(xian)(xian)象(xiang)，研究(jiu)出(chu)現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)題(ti)因素、例舉快速搜索步驟，用(yong)測量(liang)儀(yi)器儀(yi)容儀(yi)表找回出(chu)現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)題(ti)點，第四判別出(chu)現(xian)(xian)問(wen)(wen)題(ti)問(wen)(wen)題(ti)結(jie)果顯示。該板塊制定目(mu)的(de)(de)圖，督促進(jin)行者(zhe)學(xue)習一定目(mu)的(de)(de)。
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