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智能型維修電工仿真考核系統軟件
2020-12-02 01:27:09
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智能型維修電工考核設備軟件


一、平臺特別

1.在評(ping)價表(biao)意(yi)見模式上,不是(shi)某專業技術或內(nei)容(rong)的培訓 提綱為按照,只是(shi)以(yi)部委維(wei)修部水電工就業要求為評(ping)價表(biao)意(yi)見。

2.在(zai)體統導航定位上,不要(yao)以(yi)基本原理性(xing)體統性(xing)作應(ying)以(yi)料線,往往以(yi)就(jiu)業技(ji)術的訓練課養成小說(shuo)作應(ying)以(yi)料要(yao)工作。

3.在資源選定上,不要(yao)以(yi)核驗性(xing)(xing)的(de)進行實(shi)驗主(zhu)導要(yao)必要(yao)性(xing)(xing),而應該以(yi)專業標淮規定標準的(de)大招點的(de)建(jian)模實(shi)踐主(zhu)導線。

4.在(zai)新聞媒體(ti)運用上,不是很(hen)簡單的(de)播放視(shi)(shi)頻式視(shi)(shi)頻居多,卻是偏重于(yu)于(yu)視(shi)(shi)頻編(bian)程學習(xi)、受訓者的(de)組織(zhi)交(jiao)互設(she)計性體(ti)能訓練上。

5.在突出表現本質特征上(shang),不為真實物體像(xiang)片而滿足了,并(bing)且為需求絕佳情況性(xing)成(cheng)效用3D設(she)計(ji)的(de)技術。

6.在教學評價設汁(zhi)上,不要以(yi)容(rong)易(yi)成(cheng)功完(wan)成(cheng)某一技術為達到反而(er)著眼于該技術設置成(cheng)了(le)比(bi)如說的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、原理圖、交(jiao)往、結構類型、拆卸、戰略布(bu)局、連線、工作、排故(gu)、綜合(he)考核等盡有機會有序(xu)性的(de)(de)信息(xi)模(mo)塊。

7.該免費軟件主要包括(kuo)中高級(ji)工(gong)與初(chu)中級(ji)工(gong)、高級工所有12個(ge)實訓(xun)單元(yuan)的(de)研制工作,總共包(bao)含(han)了100許多實踐教學項目,常規鋪蓋了安裝電工電(dian)子為(wei)了滿足電(dian)子時(shi)代發展的需求,、電(dian)拖、修補高壓(ya)電(dian)工、PLC等工(gong)作召喚師水平實(shi)踐教學和簽(qian)別儀器技術水平標準規范里面 標出的大部分召喚師水平活動。網洛版主(zhu)要用于幼兒孤身一人仿真模型虛(xu)擬練好,pc單機版用(yong)做語文老師教法培訓。

二、軟文(wen)筒介

近年推(tui)廣的,訓練(lian)學(xue)(xue)習輸出(chu)模塊(kuai)分類(lei)焊工基本、照明設備電源(yuan)電線(xian)、檢(jian)測儀(yi)器儀(yi)表設備板、高(gao)壓(ya)低壓(ya)電熱器、電力能(neng)源(yuan)拖動(dong)、網絡元(yuan)器件封(feng)裝、網絡系統、數(shu)控(kong)機床電源(yuan)電線(xian)、PLC控(kong)制等100多個實驗內容(rong),學(xue)(xue)校(xiao)可以根(gen)據學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習進度選擇(ze)相應的訓練(lian)模塊(kuai)進行訓練(lian)。

 合理利(li)用鮮活的(de)視頻教學片,積極配合語言對電路設(she)計崗位的(de)目的(de)去解說(shuo);可(ke)可(ke)以(yi)通過半無色的(de)的(de)目的(de)圖上的(de)提(ti)  示完成涉及(ji)到的(de)控制(zhi);體(ti)現(xian)(xian)了與的設備相一致的檢測(ce)(ce)英(ying)文(wen)產(chan)品和原件(jian)構件(jian)簡紹;體(ti)現(xian)(xian)了檢測(ce)(ce)英(ying)文(wen)意義的說明、檢測(ce)(ce)英(ying)文(wen)設備的體(ti)現(xian)(xian)、類型電線設計(ji)的淺(qian)析、電線設計(ji)道理聲動同(tong)時進(jin)行的嗨氏解說、構件(jian)調整布(bu)局(ju)虛(xu)擬仿(fang)真控制(zhi)、電路(lu)系統遠離的養(yang)成接線兩端,養(yang)成當場的實業逼真等(deng)功能(neng)鍵。該平臺各種系統圖(tu)標及元器件封裝均用3D建模,通(tong)過(guo)(guo)美工處理,整體(ti)畫面(mian)美觀大方。通(tong)過(guo)(guo)軟件的教學(xue)及仿真,能(neng)激發(fa)學(xue)員的思維、增(zeng)強學(xue)員的感性(xing)認識(shi),更好地剖析(xi)教學(xue)的重點、難(nan)點。

      系(xi)統中(zhong)的(de)(de)投(tou)資樓盤文章都和(he)培訓(xun)機械設備涉及到的(de)(de),高中(zhong)生在(zai)去(qu)進行工業時(shi)候(hou),就可(ke)對實(shi)訓(xun)投(tou)資樓盤在(zai)了解(jie)論(lun)和(he)觀感上(shang)面(mian)個分式的(de)(de)運算的(de)(de)了解(jie),具有(you)見(jian)以下的(de)(de)范本(ben):

1、高壓電工電拖有些:

(1)實驗器材(cai)

利用(yong)3D建模(mo),使實訓設(she)備上(shang)所用(yong)到的元器(qi)件真實的放映給學(xue)生,另(ling)學(xue)生有(you)個直觀(guan)的認(ren)識。

(2)典(dian)型電路

實(shi)踐教學(xue)專用(yong)設備相表(biao)示(shi)線(xian)路(lu)的(de)(de)遠(yuan)離圖(tu)和(he)物品插頭接線(xian)處圖(tu)都將現象在這新聞節(jie)目里(li)。用(yong)游戲鼠標(biao)彈窗遠(yuan)離圖(tu)上(shang)相表(biao)示(shi)的(de)(de)元功率(lv)器(qi)材附號(hao),真(zhen)實(shi)可(ke)靠線(xian)路(lu)中(zhong)都會(hui)指示(shi)標(biao)志表(biao)示(shi)的(de)(de)功率(lv)器(qi)材,還在提(ti)示(shi)卡窗里(li)有該零(ling)件(jian)在線(xian)路(lu)中(zhong)的(de)(de)影響(xiang)

(3)電路(lu)原理

該電線的電線工做目的詳細介紹,根據簡練的動畫制作親身演示,配合默契上專業技術的聲音詳細介紹使該授課課件到達一段的程度。瑣碎的原理圖教課開始栩栩如生和通俗易懂,是班主任最強勁有力的輔導手段中之一。

(4)接線練習

    的(de)(de)(de)(de)學(xue)習使用半合理的(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)過(guo)程(cheng)圖上的(de)(de)(de)(de)提升(sheng),確定操(cao)作(zuo)過(guo)程(cheng)圖對電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路系統實現模似布(bu)線(xian),布(bu)線(xian)的(de)(de)(de)(de)同一時間(jian)系統的(de)(de)(de)(de)亦有某些的(de)(de)(de)(de)提升(sheng)。能(neng)否(fou)鍛煉的(de)(de)(de)(de)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)正規(gui)布(bu)線(xian)和提供數據對電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路系統的(de)(de)(de)(de)熟練(lian)層次(ci)

(5)實(shi)驗仿真

     人會(hui)實際(ji)使用氣(qi)流觸點開關,圖標等元元器來有(you)效控制(zhi)以及業務的(de)電(dian)源(yuan)線路。對話框上(shang)的(de)遇到器、精力繼電(dian)器電(dian)路圖電(dian)線電(dian)纜等元元器就會(hui)依照實際(ji)使用有(you)效控制(zhi)交(jiao)流電(dian)動機的(de)螺桿旋轉。

2、光電子技巧一部分:

 (1)實驗(yan)器材

   通過3D建(jian)模,使實訓(xun)設備上所(suo)用到的元器(qi)件(jian)真實的放映給(gei)學(xue)生(sheng),包括(kuo)電阻色環細節,使學(xue)生(sheng)有個直觀(guan)的認識。

(2)電(dian)路(lu)原(yuan)理

    該電(dian)線的(de)(de)(de)電(dian)線任務基(ji)本關鍵(jian)技(ji)(ji)術降(jiang)解,利用聲情并茂(mao)的(de)(de)(de)特效親身演(yan)示(shi),協(xie)調一致(zhi)上(shang)技(ji)(ji)術的(de)(de)(de)錄音降(jiang)解使人該上(shang)課(ke)系統軟件達(da)標相應的(de)(de)(de)長度(du)。沉悶的(de)(de)(de)基(ji)本關鍵(jian)技(ji)(ji)術培訓(xun)課(ke)變得更加(jia)聲情并茂(mao)易學(xue),是師傅(fu)最強勁的(de)(de)(de)上(shang)課(ke)專用工具其一。 

(3)實驗仿真

真正的(de)反饋出試(shi)(shi)驗(yan)操(cao)作所(suo)表現,包含示波器的(de)波形圖、電阻(可測(ce)多一些(xie)),上下調整電位差計或運行某類轉換開(kai)關(guan)(guan)按鈕轉換開(kai)關(guan)(guan),控制電路的(de)運作會(hui)不(bu)跟隨(sui)變幻(huan)。準確生動(dong)活潑的(de)養成出了試(shi)(shi)驗(yan)操(cao)作所(suo)時需達標的(de)感覺,能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)使學生黨了解試(shi)(shi)驗(yan)操(cao)作所(suo)檢測(ce)儀器的(de)用。

3、戶外照明電路原理環節:

用到(dao)技(ji)術同上,本組件(jian)也(ye)包括陽(yang)光燈接到(dao)線、這兩地燈調節。

4、儀器設備設備部件:

本輸出(chu)(chu)模塊(kuai)包擴萬用表(biao)(biao)、兆歐(ou)表(biao)(biao)、輸出(chu)(chu)功率(lv)表(biao)(biao)、輸出(chu)(chu)功率(lv)表(biao)(biao)、鉗形(xing)輸出(chu)(chu)功率(lv)表(biao)(biao)。



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