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引言(yan)：根(gen)據幼教(jiao)部光學(xue)(xue)器(qi)材水平(ping)水平(ping)、用(yong)光學(xue)(xue)器(qi)材水平(ping)水平(ping)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)課程輔導(dao)考試大(da)綱與九(jiu)州(zhou)人艮中華(hua)人勞動(dong)就業(ye)(ye)力(li)和(he)勞動(dong)就業(ye)(ye)力(li)安全(quan)保障相關標準規范的(de)（LD/T81.1—2006）《職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)和(he)鑒定(ding)設備(bei)通(tong)用(yong)技(ji)(ji)術(shu)規范》，采用(yong)三維仿真技(ji)(ji)術(shu)而研(yan)制的(de)大(da)型仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)軟件(jian)(jian)。包括(kuo)延時(shi)電(dian)(dian)路(lu)等25個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項(xiang)目(mu)(mu)，基(ji)本涵蓋了模擬電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)、數字電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)的(de)主(zhu)要實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)項(xiang)目(mu)(mu)。每個項(xiang)目(mu)(mu)又根(gen)據需要設有實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)器(qi)件(jian)(jian)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)電(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)路(lu)原理、通(tong)電(dian)(dian)測試、故障檢測等多種訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練任務。軟件(jian)(jian)以技(ji)(ji)能(neng)為(wei)核心，項(xiang)目(mu)(mu)為(wei)引領，任務為(wei)驅動(dong)，操作步驟(zou)為(wei)主(zhu)線，學(xue)(xue)生交互訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練為(wei)主(zhu)體(ti)，具有三維可視化、智能(neng)化、全(quan)交互的(de)特點，集職(zhi)業(ye)(ye)性、情境性、過程性、交互性于一身，性價比高。為(wei)電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)實(shi)(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)(xue)與技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、鑒定(ding)信(xin)息化、現代化提供了不可或缺的(de)豐富的(de)教(jiao)學(xue)(xue)資源，是電(dian)(dian)子技(ji)(ji)術(shu)仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)室應配(pei)備(bei)的(de)主(zhu)體(ti)軟件(jian)(jian)。
枝(zhi)術數據：
分為五大實訓設備模塊：基(ji)本實踐(jian)教學、技師(shi)考試(shi)培訓(xun)、高級工實踐教學、初(chu)級(ji)培訓、綜上培訓(xun)。
基(ji)礎上培訓
1、如何延時線(xian)路
培(pei)訓的內容：培訓(xun)目(mu)的性、培訓(xun)器材、培訓(xun)集成運放(fang)(fang)、集成運放(fang)(fang)原則、通(tong)電操作(zuo)
2、穩壓電(dian)式源
實踐(jian)教學介紹(shao)：培(pei)(pei)訓(xun)為(wei)的、培(pei)(pei)訓(xun)配件、培(pei)(pei)訓(xun)電(dian)線、電(dian)線關鍵(jian)技術、通電(dian)電(dian)腦運行
3、整(zheng)流(liu)濾波線路
實踐游戲內容：實(shi)踐原則(ze)、實(shi)踐元器、實(shi)踐線路、線路道(dao)理、通電(dian)行(xing)駛
4、單(dan)管變成
實踐方面：實踐意(yi)圖、實踐電子(zi)元(yuan)件、實踐用電線路、用電線路作用、通電行駛
5、可以(yi)控制 硅調光
實(shi)踐教(jiao)學玩法(fa)：培(pei)訓(xun)目的意義、培(pei)訓(xun)電子元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)器、培(pei)訓(xun)電源電路設計、電源電路設計的工作原理(li)、電子元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)器平面布置、通電檢驗、出現(xian)問題加測
全(quan)能實踐教學
6、穩壓管整流線路
實踐方式(shi)：實踐(jian)教(jiao)學(xue)的目的、實踐(jian)教(jiao)學(xue)電子元(yuan)器件(jian)、實踐(jian)教(jiao)學(xue)集(ji)成運(yun)(yun)放(fang)系(xi)統、集(ji)成運(yun)(yun)放(fang)系(xi)統方法、通(tong)電正常運(yun)(yun)行
7、并聯電阻(zu)(zu)計算穩壓阻(zu)(zu)源
實踐游戲內容：培訓需求、培訓元器、培訓集成(cheng)運(yun)(yun)放(fang)、集成(cheng)運(yun)(yun)放(fang)工作原(yuan)理、元器合理布局、數據庫檢查、機械故障查測
8、廷時開關按鈕
培訓內容：實踐目的性、實踐配件、實踐用電(dian)線(xian)路、用電(dian)線(xian)路的工作(zuo)原(yuan)理、配件布局圖、數據表格試驗、報(bao)警查重
中(zhong)級考試(shi)實踐教學(xue)
9、電(dian)(dian)壓負意見反(fan)饋控制(zhi)電(dian)(dian)路(lu)
培(pei)訓玩法(fa)：實(shi)踐的、實(shi)踐功率(lv)器件、實(shi)踐三極管板、三極管板操(cao)(cao)作(zuo)過程、通電操(cao)(cao)作(zuo)
10、電流負反饋建(jian)議三極管
實踐教學玩法：實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學(xue)基本原則、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學(xue)集(ji)成電線芯片、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學(xue)電線、電線設計(ji)原理、通電工(gong)作(zuo)
11、單選閉(bi)環(huan)硅整流電源電路
實踐(jian)教學相關內(nei)容：實(shi)踐目地、實(shi)踐配件、實(shi)踐三(san)(san)極管、三(san)(san)極管方式、通電(dian)使用
12、差分變(bian)小調節穩電(dian)容(rong)式路(lu)
實踐方(fang)式：實(shi)(shi)踐(jian)教學(xue)的目(mu)的、實(shi)(shi)踐(jian)教學(xue)元器(qi)件封裝、實(shi)(shi)踐(jian)教學(xue)電源線路、電源線路原里、波(bo)形圖精(jing)確(que)自動(dong)(dong)測(ce)量、讀取(qu)精(jing)確(que)自動(dong)(dong)測(ce)量
13、運算放小集成運放
實踐信(xin)息內容：實踐(jian)教學最終目的、實踐(jian)教學配件(jian)、線路A/B、工作原(yuan)理、運(yun)行A/B
14、和非門線(xian)路
實踐網站(zhan)內容：實踐教(jiao)學(xue)重要性(xing)、實踐教(jiao)學(xue)元器、實踐教(jiao)學(xue)電線、電線道理、通電正常運(yun)作
高等 實踐教學(xue)
15、運算(suan)圖像功(gong)率放大器的app
實踐項目：實(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學原因、實(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學元件、實(shi)踐(jian)(jian)(jian)教學線路、線路的基本原理、元件格局(ju)、線路審核、通電正(zheng)常運行
16、異步數值器的級(ji)聯
培訓項(xiang)目：實(shi)踐目(mu)的意(yi)義、實(shi)踐電(dian)子(zi)元件、實(shi)踐電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)線路(lu)(lu)、電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)線路(lu)(lu)機理、電(dian)子(zi)元件分布、電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)電(dian)源(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)線路(lu)(lu)查(cha)驗、通電(dian)執行、出(chu)現問題測量
17、定時執(zhi)行學習交流按鈕(niu)開關
培(pei)訓網站內(nei)容(rong)：實踐教學需求、實踐教學器材(cai)、實踐教學集成運放(fang)(fang)、集成運放(fang)(fang)原(yuan)則(ze)、通電測量(liang)、內部(bu)故障查出
18、電(dian)脈沖(chong)式能充電(dian)集成運放
培訓信息內容(rong)：實(shi)踐目標、實(shi)踐元器、實(shi)踐電源(yuan)電路基(ji)(ji)本(ben)原理(li)、電源(yuan)電路基(ji)(ji)本(ben)原理(li)基(ji)(ji)本(ben)原理(li)、通(tong)電運(yun)作
19、篩選調光按鈕(niu)
實(shi)踐的內容：實踐(jian)教學原(yuan)則、實踐(jian)教學元器件、實踐(jian)教學電(dian)路(lu)(lu)設計板、電(dian)路(lu)(lu)設計板原(yuan)里、通(tong)電(dian)正常運作
20、大規(gui)模單鍵有效(xiao)控制
培訓信(xin)息(xi)：實踐目地、實踐配件(jian)、實踐電(dian)(dian)(dian)路設計工作(zuo)(zuo)原理(li)、電(dian)(dian)(dian)路設計工作(zuo)(zuo)原理(li)工作(zuo)(zuo)原理(li)、通電(dian)(dian)(dian)運轉
21、此次計數器器
實踐教學網站(zhan)內(nei)容：實(shi)踐(jian)教學(xue)必要(yao)性、實(shi)踐(jian)教學(xue)器材、實(shi)踐(jian)教學(xue)電(dian)路板(ban)板(ban)、電(dian)路板(ban)板(ban)方(fang)式、通電(dian)運(yun)轉
網絡綜合實踐教(jiao)學
22、整流控制電路
實踐教學主要內容：實(shi)踐(jian)意圖、實(shi)踐(jian)功率器件、實(shi)踐(jian)控(kong)制(zhi)(zhi)電線(xian)、控(kong)制(zhi)(zhi)電線(xian)道理、控(kong)制(zhi)(zhi)電線(xian)檢查、通電測(ce)驗(yan)(yan)、出現問題測(ce)驗(yan)(yan)
23、溫濕度感(gan)應器(qi)器(qi)
實踐玩(wan)法(fa)：培訓(xun)目(mu)的意(yi)義、培訓(xun)電(dian)(dian)子元(yuan)件、培訓(xun)電(dian)(dian)源(yuan)三極管、電(dian)(dian)源(yuan)三極管設(she)計原理、使用(yong)性能測試、電(dian)(dian)源(yuan)三極管檢修、電(dian)(dian)橋(qiao)測試、通(tong)電(dian)(dian)正常運作(zuo)、故障問題排除故障
24、光敏(min)感應器(qi)器(qi)查測
培訓(xun)信息：實踐需求、實踐元件、實踐三(san)(san)極管板(ban)、三(san)(san)極管板(ban)的原理、特性(xing)查重、三(san)(san)極管板(ban)自測
25、衛星(xing)信(xin)號會(hui)比較(jiao)輸出電(dian)壓告警(jing)探測(ce)
實踐信息內容：培(pei)(pei)(pei)訓(xun)的、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)元器件封裝(zhuang)、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)用(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)原因(yin)板(ban)(ban)、用(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)原因(yin)板(ban)(ban)原因(yin)、能力監(jian)測、用(yong)(yong)電(dian)(dian)線路(lu)原因(yin)板(ban)(ban)定期(qi)檢查、通(tong)電(dian)(dian)啟動
★實踐教(jiao)學(xue)相關內容闡(chan)述：
（1）實踐需求：文(wen)本、高清圖片(pian)的形勢作品展示。將大部(bu)(bu)分掌(zhang)控(kong)的的練(lian)習題進行選擇，認知本模(mo)塊電(dian)源大部(bu)(bu)分的學業信(xin)息涉及(ji)到方法、接電(dian)源、出(chu)現問(wen)題愿意(yi)及(ji)排出(chu)出(chu)現問(wen)題等(deng)。
（2）培(pei)訓集(ji)成電路(lu)芯(xin)片(pian)：表現培(pei)訓操作過程(cheng)想要(yao)要(yao)的相應(ying)的仿真技術培(pei)訓集(ji)成電路(lu)芯(xin)片(pian)，圖案與文字并茂(mao)讓學子激發對集(ji)成電路(lu)芯(xin)片(pian)的記憶英語。
（3）實踐電(dian)路設計：電(dian)器(qi)控制電(dian)線(xian)(xian)與(yu)控制電(dian)線(xian)(xian)食(shi)物(wu)相互間做對比(bi)，當方向(xiang)鍵朝著電(dian)器(qi)圖許(xu)多 配件時，相比(bi)較應的食(shi)物(wu)也會拖動呈(cheng)現。
（4）電(dian)(dian)線原(yuan)理(li)(li)圖(tu)：FLASH動畫(hua)(hua)與配音(yin)結合，描述電(dian)(dian)路(lu)組成。原(yuan)理(li)(li)動畫(hua)(hua)包括兩(liang)部(bu)分：一是(shi)電(dian)(dian)路(lu)組成，以(yi)二(er)維(wei)動畫(hua)(hua)的(de)形(xing)式(shi)表現(xian)并配有(you)語音(yin)講解；一是(shi)工作原(yuan)理(li)(li)，通(tong)過(guo)語音(yin)及(ji)二(er)維(wei)動畫(hua)(hua)的(de)演(yan)示描述其工作過(guo)程。當前部(bu)分要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)以(yi)高亮顯示。整個動畫(hua)(hua)要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)流暢。同時動畫(hua)(hua)設有(you)播放器，通(tong)過(guo)進(jin)度(du)條來(lai)控制(zhi)動畫(hua)(hua)進(jin)度(du)，以(yi)達(da)到(dao)學習者反復學習觀看的(de)目的(de)。
（5）弧形(xing)估測：閉合式(shi)啟(qi)閉按鍵，不錯最直觀地洞察(cha)分析到(dao)電(dian)抗器傷害的弧形(xing)。
（6）輸入模擬(ni)所在(zai)在(zai)線在(zai)測(ce)量：借助防真安全使用(yong)萬(wan)用(yong)表，在(zai)線在(zai)測(ce)量輸入模擬(ni)所在(zai)端(duan)的電壓(ya)。借助改善電阻值阻值來(lai)了解直流(liu)電表、輸入模擬(ni)所在(zai)端(duan)的電壓(ya)。
（7）效果檢側(ce)：根據模(mo)擬仿真施用(yong)萬用(yong)表，兩表筆接阻值兩引腳，觀測(ce)萬用(yong)表最(zui)低值。
（8）電(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件空間(jian)合理(li)(li)布局：將電(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件冷庫中在培訓的過(guo)程所用的電(dian)(dian)(dian)子(zi)器(qi)件拖動(dong)挪到供電(dian)(dian)(dian)控柜中完成空間(jian)合理(li)(li)布局。
（9）電原線路(lu)體檢：運用(yong)萬(wan)用(yong)表，論文檢測電原線路(lu)有沒虛接。能夠 修改萬(wan)用(yong)表，測穩壓電式(shi)源(yuan)輸出的。該控制器設制目(mu)的圖，請求實操者知曉某(mou)些目(mu)的。
（10）通電(dian)軟件測(ce)試(shi)：的(de)使用逼(bi)真小數萬用表(biao)，確認進行調節(jie)萬用表(biao)，測(ce)電(dian)壓值的(de)輸出(chu)值。
（11）電橋測(ce)定(ding)：使用的建(jian)模(mo)數字(zi)5萬(wan)用表，在(zai)進行調節萬(wan)用表和建(jian)模(mo)器(qi)材(cai)觀(guan)測(ce)通電后調溫小家電萬(wan)用表一定(ding)統(tong)計數據。該模(mo)組(zu)設置方(fang)法圖(tu)，授(shou)權委托操作流程者分(fen)析(xi)一定(ding)方(fang)法。
（12）通(tong)(tong)電運動：通(tong)(tong)電后，鍵后有關系開關，應該(gai)更直觀地通(tong)(tong)過(guo)觀察到平臺(tai)的(de)運動條件(jian)，也相互配合以(yi)平臺(tai)運動的(de)配音的(de)效果。
（13）電(dian)源電(dian)路(lu)A/B:電(dian)氣電(dian)路(lu)與電(dian)路(lu)實(shi)物相(xiang)互對比，當鼠(shu)標指(zhi)向電(dian)氣圖某個器件時，相(xiang)對應的實(shi)物也會放大顯現。
（14）使(shi)用A/B:通(tong)電后，按下有關按鈕，可以直觀地觀察到系(xi)統的(de)運行情(qing)況和儀器儀表(biao)的(de)數據反饋。
（15）數據文件(jian)檢測:通(tong)(tong)過(guo)(guo)仿真使(shi)用(yong)數字(zi)萬用(yong)表，測量(liang)輸出(chu)電壓。通(tong)(tong)過(guo)(guo)調節電阻(zu)阻(zu)值(zhi)來觀察輸出(chu)電壓。該模塊設(she)置原理(li)圖(tu)，協助操作者了解相應原理(li)。
（16）告(gao)(gao)警(jing)探測：因(yin)素告(gao)(gao)警(jing)現狀(zhuang)，按照(zhao)分析(xi)一(yi)(yi)下儀器汽車儀表盤(pan)來測量尋到(dao)告(gao)(gao)警(jing)點，最(zui)好分析(xi)一(yi)(yi)下告(gao)(gao)警(jing)現象。該輸出模塊放置原(yuan)則(ze)圖，幫(bang)忙進(jin)行操詩人詢問一(yi)(yi)定原(yuan)則(ze)。
（17）常(chang)見(jian)(jian)電腦錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)碼(ma)率(lv)(lv)(lv)(lv)在排除：添加常(chang)見(jian)(jian)電腦錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)碼(ma)率(lv)(lv)(lv)(lv)的問題(ti)，進行(xing)分析常(chang)見(jian)(jian)電腦錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)碼(ma)率(lv)(lv)(lv)(lv)原因、列舉出查看具體(ti)方法，確(que)認分析儀器義(yi)表尋找到常(chang)見(jian)(jian)電腦錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)碼(ma)率(lv)(lv)(lv)(lv)點，后面辨別(bie)常(chang)見(jian)(jian)電腦錯(cuo)(cuo)誤(wu)(wu)碼(ma)率(lv)(lv)(lv)(lv)結(jie)果(guo)顯示(shi)。該傳感器設備工作作用圖，委托基本(ben)操(cao)作著熟知 響(xiang)應工作作用。
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