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“SYBS-LMB2型龍門鉆床(chuang)電氣(qi)公司(si)覺醒技能培訓績效考(kao)核(he)試驗裝置”與“SY-LMB-01型龍門立銑高壓電器專業培訓考核內容試驗裝置”的結構基本相同，不同之處是該實踐教學控制系統(tong)在“SY-LMB-01型龍門(men)銑床電力電氣技術實(shi)踐教學考核方案系統”基礎上(shang)增(zeng)加了(le)一套龍門(men)刨(bao)床仿真模(mo)型。該裝置綜(zong)合(he)了(le)《可代碼編程(cheng)掌(zhang)控(kong)器(qi)方式及應運(yun)》、《變頻器(qi)調速器(qi)》和《龍門立銑掌(zhang)控(kong)體(ti)統》的實踐教學工程(cheng)。時候于中高級(ji)維修保養電焊工及技(ji)工會員等(deng)級(ji)技(ji)能等(deng)級(ji)技(ji)術鑒(jian)定學習培(pei)訓綜合考核(he)必須。
一、 的功能優點和缺點
1. 龍(long)門(men)(men)銑(xian)床(chuang)模(mo)仿建模(mo)方(fang)法建模(mo)方(fang)法是考(kao)慮到(dao)加(jia)上電力設(she)備一(yi)些(xie)而(er)成功(gong)研制的一(yi)款實(shi)踐教學提升(sheng)裝置，它模(mo)仿建模(mo)方(fang)法實(shi)計龍(long)門(men)(men)銑(xian)床(chuang)BA2012型龍(long)門(men)(men)刨床(chuang)的結構(gou)和形狀，形象逼(bi)真(zhen)；
2. 經過對龍門(men)立銑電(dian)(dian)力設備(bei)電(dian)(dian)路(lu)原理的操作(zuo)，可展示了龍門(men)立銑由電(dian)(dian)力設備(bei)操作(zuo)的繁多健(jian)身，直觀性 性良好；
3. 大家在實操本配置時，順利通過龍門(men)鉆床(chuang)建模(mo) 模(mo)擬建模(mo) 上(shang)各主要是結(jie)構件的(de)(de)(de)涉(she)及到的(de)(de)(de)足球運(yun)動(dong)(dong)，進一次深刻對龍門(men)鉆床(chuang)自(zi)(zi)動(dong)(dong)化(hua)開關(guan)掌控與物理(li)自(zi)(zi)動(dong)(dong)化(hua)傳動(dong)(dong)學校的(de)(de)(de)認得，明顯(xian)地優化(hua)了(le)磨床(chuang)實驗性配置自(zi)(zi)動(dong)(dong)化(hua)開關(guan)與物理(li)相離心(xin)分(fen)離的(de)(de)(de)局限于性；
4. 半其他貨幣資(zi)金(jin)仿(fang)真模型兼備虛擬仿(fang)真添加功能鍵，結合負載電阻(zu)規模的與眾不同，來生理反(fan)應龍門鉆床運(yun)轉(zhuan)結構特征。
二、 技藝能
1. 錄入主機電源：三相四(si)線制(zhi)四(si)線～380V±10% 50Hz
2. 工作中環境(jing)：高(gao)溫-10℃～+40℃，相對濕度＜85%（25℃），海拔(ba)＜2000m
3. 控制系統體(ti)積：＜1.5kVA
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