SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍:主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、教學法實踐項目2、1、能耗與光能變幻的過程演示軟件實驗設計1、動能應用為光能。測試2、光能生成為動能。
實驗3、電能轉化為機械能。![YLXNY-10太陽能光電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502104535520.jpg)
進行實驗4、之間變為相互關系。2、2、進行實驗具體步驟 ◆ 將實驗儀器放置于桌面圖標上,修改護眼臺燈面光源至微型蓄電池板的間距,近間距。◆ 將主機電源線插頭加上洽談主機電源插板內,按住實驗操作臺轉換開關,調正光的亮度對比度,需注意觀察分析,研究性學習問題:◆ 燈泡夜光后,怎么會樣鋰電插件會出現熱和交流電?◆ 蓄電池板輸出的的用電為有什么能驅程低音炮喇叭發出聲音?◆ 日頭能充電電池板工作輸出的用電量為哪個能驅動軟件扇葉三維旋轉?◆ 比如用一整張紙帶存放在燈頭與月亮能容量電池板期間,還能發來音響發來的歌聲嗎?還能驅動程序葉扇轉動嗎?◆ 將電燈泡收到的光通過生活緩慢后挪,為這些干電池器件發生的能量補充不許動力葉扇拖動?◆ 分析太陽的光能容量電池(單晶體硅、多晶硅、非晶硅)的主要性能特點和電站的原理。 ◆ 觀擦和熟悉月亮能動力電池的伏安屬性,串電感應電流與斷路輸出功率的相比較社會關系。2、3、需要注意作用◆ 實踐前,應將燈頭靠著太陽什么能鋰電。◆ 測試時,根據調光吸頂燈的燈頭皮熱,不要再用手觸到燈頭。◆ 實驗時,調節燈頭與太陽的光能動力電池高度時特別注意很安全,別用手觸及燈頭內芯。3、實踐教學啟動水平能力A光能◆ 模擬系統LED光源模塊圖片:220VAC/40W調光燈B用電◆ 陽光能電池模塊電源:0.5Wp/3~7VDC/80mAC 人體脂肪裝換◆ 直流電壓電動式機0.1W/3~24VDC◆ 音響0.15W/3~24VDC◆ led燈管0.1W/3VDC
4、系統組成:光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
陽關直曬能日頭能發電站發電站沒有限的陽關直曬光資原,綠色健康、綠色、節能減排、不用辦理資原計算等好處。在發展中國家再生能源設計和存量中的了比較廣泛的app。 早上的光伏日頭能火力來帶發電并網火力來帶發電,是之前全球各地主要總量巧用早上的光伏日頭能資源英文火力來帶發電的本身至關重要途徑。并網火力來帶發電,是將早上的光伏日頭能充電所發出信號的直流電電經過變逆器轉變成波型優良的交流溝通電,同時向農電供電整體,無全釩液流電池裝備,運營不靠譜性和轉變高效率較好高,整體的的建設和運維代價較低。 我公司結合在一起這么多年在新自然能源業的新產品研發和生產方式游戲經驗,尤其是推行了太陽能光伏并網裝置科學試驗室室,大部分就可以提供了裝置生活配套件,電板器件陣列、極大工作電壓跟進緩解支吊架、方陣避雷匯流箱、并網變頻器、升壓輸變箱、測量監察電力,等。
![YLXNY-03太陽能光伏并網發電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502132044369.jpg)
1、程序實踐軟件軟件區域:關鍵重視水平就業理工大學時、大學時探索生、制造業企業工作部門經理和鍛造工培圳要求求而開發生孩子,可幫到探索太陽隊能并網發電機組擴張和真正軟件軟件培圳和對德宣傳推廣操作說明。2、進行實驗運作技術應用前提(兩相電轉換/單相轉換)3、實驗報告軟件系統第一單元組合而成太陽能發電陣列單無:逆變抑制單無 電開關抑制單無:方陣接入單無:顯現單無:場景監測技術單無:并網視頻監測單無: 視頻監測pc軟件。