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一(yi)、實踐教學綜(zong)合考(kao)核配置的分為：
實訓裝(zhuang)置(zhi)由由鋁合金(jin)導軌式(shi)(shi)實訓臺、典型(xing)的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)電一體化(hua)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)械(xie)部(bu)件、PLC模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)、變頻器(qi)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)、按(an)鈕模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)、電源模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)、模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)擬生產(chan)(chan)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)實訓模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)、接線端子排(pai)和(he)各(ge)種傳感器(qi)、計算機(ji)(ji)(ji)等(deng)組(zu)成。整(zheng)體結構(gou)采用開放(fang)式(shi)(shi)和(he)拆裝(zhuang)式(shi)(shi)，實訓裝(zhuang)置(zhi)用于機(ji)(ji)(ji)械(xie)部(bu)件組(zu)裝(zhuang)，可(ke)根(gen)據現有的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)械(xie)部(bu)件組(zu)裝(zhuang)生產(chan)(chan)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)，也(ye)可(ke)添加(jia)機(ji)(ji)(ji)械(xie)部(bu)件組(zu)裝(zhuang)其他生產(chan)(chan)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)，使整(zheng)個裝(zhuang)置(zhi)能夠(gou)靈活的(de)(de)按(an)教(jiao)學或競賽(sai)要求組(zu)裝(zhuang)具(ju)(ju)有生產(chan)(chan)功(gong)(gong)能的(de)(de)機(ji)(ji)(ji)電一體化(hua)設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)。模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)采用標準(zhun)結構(gou)和(he)抽屜式(shi)(shi)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)放(fang)置(zhi)架，互(hu)換性強；按(an)具(ju)(ju)有生產(chan)(chan)性功(gong)(gong)能和(he)整(zheng)合學習功(gong)(gong)能的(de)(de)原(yuan)則確定模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)內容，使教(jiao)學或競賽(sai)時可(ke)方便的(de)(de)選擇需要的(de)(de)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)。設(she)(she)備(bei)(bei)(bei)需完全符合電工電子全國職業技能大賽(sai)所要求，同時還要求具(ju)(ju)有可(ke)拓展功(gong)(gong)能，可(ke)以(yi)(yi)組(zu)成更加(jia)大型(xing)的(de)(de)生產(chan)(chan)模(mo)(mo)(mo)(mo)(mo)擬系(xi)統，以(yi)(yi)配(pei)合各(ge)個用戶學校不同層(ceng)次(ci)，不同專業的(de)(de)教(jiao)學及培訓要求。
二、培(pei)訓績效考評器(qi)主(zhu)要(yao)的工作
1) PLC控制(zhi)(zhi)器及控制(zhi)(zhi)系(xi)統(tong)硬件(jian)認知(zhi)
可形象直觀性(xing)了(le)解(jie)PLC調控(kong)器(qi)的(de)空間結構、組成(cheng)(cheng)及本職上班設計操作過(guo)程；可形象直觀性(xing)了(le)解(jie)由PLC、觸(chu)屏屏、設置(zhi)感測器(qi)器(qi)、電滋閥、變頻電機器(qi)、標識(shi)號器(qi)等電子元(yuan)器(qi)件按(an)務必(bi)功能(neng)性(xing)創設的(de)PLC調控(kong)機系(xi)統的(de)組成(cheng)(cheng)及本職上班設計操作過(guo)程。
2) PLC編(bian)程軟件認知與(yu)應用實訓
帶來PLC編寫(xie)程序小軟件基本(ben)相對應的(de)運用周圍(wei)環境，以(yi)便朋友學習成績與(yu)應用。
3) 多種PLC工(gong)業控(kong)制(zhi)對象的模塊化組態
系統設(she)計差(cha)異典型例(li)子實業(ye)應該用(yong)版塊，可組(zu)態差(cha)異類形、差(cha)異方面的實業(ye)應該用(yong)例(li)子，出示教(jiao)師(shi)做出“新項(xiang)目式”綜合管理(li)進行訓練。
4) 可實(shi)(shi)現以下典型PLC控(kong)制系統的編(bian)程與(yu)調試實(shi)(shi)訓
（1）類(lei)型PLC方(fang)法論設定系(xi)統性
（2）單(dan)機游戲單(dan)玩法(fa)PLC次(ci)序管理(li)模式
（3）單人多格局(ju)PLC先(xian)后操控程序(xu)
（4）pc單機(ji)自動的化(hua)PLC追蹤(zong)機(ji)系統（觸感屏(ping)＋PLC）
（5）中型PLC網咯(ge)控住機系統（PLC＋交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)三菱(ling)直流(liu)(liu)變頻(pin)空調器(qi)、PLC＋PLC、觸碰屏＋交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)三菱(ling)直流(liu)(liu)變頻(pin)空調器(qi)）
（6）開環流程PLC管理設計(ji)
（7）單二次回路(lu)反饋控制PLC的時候軟件系統(tong)等
三 、具體新技術要
1. 交流電(dian)源(yuan)：三相五線 AC 380V±10% 50 Hz；
2. 溫度(du)：-10～40 ℃；環境濕(shi)度(du)：≤90%（25℃）；
3. 設(she)備外形(xing)尺寸要求：
① 整個實訓設(she)備外形尺寸要求(qiu)： 長(chang)≤1500mm , 寬(kuan)≤1000mm ， 高≤1200。
②雙容水箱工作站為獨立式移動(dong)單元，外形尺(chi)寸(cun)要求：長≤1500mm , 寬≤1000mm ， 高(gao)≤1200。
4. 整機(ji)功(gong)耗(hao)：≤1.5 kW；
5. 安(an)(an)全保(bao)護(hu)措施：具有接地保(bao)護(hu)、漏電保(bao)護(hu)功(gong)能(neng)，安(an)(an)全性符合(he)相關的(de)國家標準。采用高(gao)絕緣(yuan)(yuan)的(de)安(an)(an)全型插座(zuo)及(ji)帶絕緣(yuan)(yuan)護(hu)套的(de)高(gao)強(qiang)度安(an)(an)全型實驗導線(xian)。
6. 設備總體(ti)(ti)配置
（1）設備包含全金屬臺架、各種PLC應用(yong)功能(neng)模塊、步進(jin)控制(zhi)、伺服控制(zhi)、氣動(dong)系(xi)統、傳感器(qi)、以及獨(du)立的PLC、變頻控制(zhi)系(xi)統、人(ren)機(ji)界(jie)面等。
（2）設備(bei)全部采(cai)用優質氣動元件、傳(chuan)感器，以(yi)確保可靠性和穩定性。
（3）各元件的(de)安(an)裝(zhuang)及使用(yong)(yong)均符合國家規范及行(xing)業(ye)(ye)標準，可使學(xue)生熟(shu)悉各種技術(shu)在工業(ye)(ye)實際中的(de)綜合運用(yong)(yong)。
（4）設備全部采用模塊(kuai)化設計，功(gong)能模塊(kuai)有十八個。各(ge)模塊(kuai)可(ke)(ke)自由拆裝，靈活搭配(pei)，可(ke)(ke)按不同的訓練(lian)項目重新組(zu)合不同工作案例。
（5）功能模塊(kuai)既可單獨運行(xing)，又有關(guan)聯，動作互相(xiang)配合，完成(cheng)各自的工序。
（6）設備集合除PLC應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)外的以下多種光機(ji)電一體化應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)，包(bao)括：氣動技(ji)(ji)術(shu)(shu)、傳感器技(ji)(ji)術(shu)(shu)、變頻器技(ji)(ji)術(shu)(shu)、網絡總線技(ji)(ji)術(shu)(shu)、人(ren)機(ji)界(jie)面(mian)、電機(ji)驅(qu)動、步進控(kong)(kong)制(zhi)、伺(si)服控(kong)(kong)制(zhi)、機(ji)械手、通訊(xun)技(ji)(ji)術(shu)(shu)、機(ji)械傳動控(kong)(kong)制(zhi)等。
（7）具(ju)有經受重復(fu)拆裝(zhuang)的優良品質，有利于強化學員動手安裝(zhuang)、調試(shi)、編程、運行(xing)及故(gu)障(zhang)排除(chu)的能力(li)。
（8）各元器(qi)件（模塊）及其連(lian)接(jie)(jie)(jie)線(xian)(xian)端子都(dou)有各自明(ming)顯的標(biao)簽或者標(biao)記，并且配套(tao)的說明(ming)書中(zhong)(zhong)有詳細的說明(ming)，以方便(bian)(bian)自主(zhu)接(jie)(jie)(jie)線(xian)(xian)時(shi)進行識別。各接(jie)(jie)(jie)線(xian)(xian)端子、接(jie)(jie)(jie)口(kou)等留(liu)有足夠的空間，方便(bian)(bian)頻繁(fan)的接(jie)(jie)(jie)線(xian)(xian)，便(bian)(bian)于教(jiao)學實施中(zhong)(zhong)自主(zhu)接(jie)(jie)(jie)線(xian)(xian)，設置(zhi)故障、排(pai)除故障時(shi)的操(cao)作。
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