一.現狀分析
SY-TM11型(xing)室(shi)(shi)內(nei)車載(zai)空(kong)(kong)調(diao)掛(gua)機(ji)(ji)微波爐實行(xing)上課(ke)主專(zhuan)用機(ji)(ji) ,是決(jue)定其幼(you)教部(bu)“創新發展21世(shi)經的(de)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)幼(you)教課(ke)程體(ti)系改(gai)制(zhi)和輔導(dao)資料建造總體(ti)規劃”標準,以(yi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力為(wei)本(ben)位(wei)、以(yi)靠(kao)譜(pu)基(ji)礎(chu)(chu)教育為(wei)主導(dao),嚴密結合在一起(qi)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)具體(ti)和的(de)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)職能部(bu)門(men)的(de)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)標準,決(jue)定的(de)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)幼(you)教的(de)上課(ke)和實行(xing)上課(ke)標準研發團(tuan)隊的(de)食品。最(zui)適合大(da)專(zhuan)本(ben)科院(yuan)校(xiao)、的(de)的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)學校(xiao)里(li)的(de)保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)高(gao)(gao)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)、保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)水(shui)射流機(ji)(ji)械廠、家庭裝(zhuang)保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)主專(zhuan)用機(ji)(ji) 的(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)原理(li)與(yu)處理(li)培訓、保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)與(yu)冷(leng)凍高(gao)(gao)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)、保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)主專(zhuan)用機(ji)(ji) 處理(li)培訓工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)(基(ji)礎(chu)(chu)、中級(ji)(ji)職稱、初中級(ji)(ji))實行(xing)上課(ke)等(deng)上課(ke)實行(xing)上課(ke)主專(zhuan)用機(ji)(ji) 。陪(pei)養正確(que)掌握室(shi)(shi)內(nei)車載(zai)空(kong)(kong)調(diao)掛(gua)機(ji)(ji)與(yu)保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)高(gao)(gao)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)靠(kao)譜(pu)的(de)理(li)論(lun)常識和靠(kao)譜(pu)實行(xing)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu),從(cong)業室(shi)(shi)內(nei)車載(zai)空(kong)(kong)調(diao)掛(gua)機(ji)(ji)、保(bao)鮮(xian)庫(ku)(ku)主專(zhuan)用機(ji)(ji) 及平臺的(de)高(gao)(gao)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)更新升級(ji)(ji)、進行(xing)改(gai)造設計方案、裝(zhuang)有、操作(zuo)(zuo)、維護、處理(li)培訓、高(gao)(gao)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)操作(zuo)(zuo)等(deng)方位(wei)的(de)召(zhao)(zhao)喚(huan)(huan)師(shi)(shi)高(gao)(gao)枝(zhi)術(shu)(shu)(shu)用型(xing)人(ren)材。
實(shi)踐儀器也符合電焊(han)工院校(xiao)、專職(zhi)教育培訓院校(xiao)、職(zhi)教基地、檢測站/所、制(zhi)(zhi)冷類專業《制(zhi)(zhi)冷設備維修工(初(chu)級(ji)、中(zhong)級(ji)、高級(ji))》、《家用制(zhi)(zhi)冷設備原理與維修》、《空調機制熱劑車載空調機系統設計實操裝與維修費》、《小空調機制熱劑系統設計》、《小空調機制熱劑與車載空調機系統設計》等內容。
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
66--------m.abvd.cn
139--------m.wangbaoguo.cn
51--------m.axrd.cn
662--------m.17xunlei.cn
1030--------m.q45545.cn