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實踐室規模示(shi)教區、運作區、計劃方案區、原輔(fu)料管(guan)理工作區、更衣室區、顧問區
1.示教區：所在區域由(you)24v電(dian)源抑制(zhi)體(ti)(ti)態、多互聯網媒(mei)體(ti)(ti)抑制(zhi)器(qi)、音響低音炮體(ti)(ti)統、銀幕抑制(zhi)器(qi)、電(dian)動伸縮羅馬簾抑制(zhi)器(qi)等包括(kuo)、換算機(ji)體(ti)(ti)統、LAN網系(xi)統及視頻(pin)監控系(xi)統構成(cheng)。模擬現(xian)代制(zhi)造(zao)企業管理，使管理者（老師(shi)）通過(guo)集(ji)中(zhong)管理設備，管理工(gong)作室內設備的(de)電(dian)源、工(gong)作狀(zhuang)態，以及通過(guo)網絡數據匯總監控工(gong)業網絡數據。除(chu)此之外，在教學(xue)過(guo)程中(zhong)完整地配備了多媒(mei)體(ti)(ti)教學(xue)有關設備，通過(guo)投影(ying)系(xi)統可以展(zhan)示任務(wu)課(ke)程教學(xue)中(zhong)的(de)難點，并可標(biao)準仿真技術軟件，使(shi)教員實踐前對(dui)實踐該項目有一個定(ding)的了(le)解到(dao)。服務(wu)設施的(de)視頻播放(fang)系(xi)統(tong)軟件都可(ke)不可(ke)以讓安全管理者的(de)素質集合侵入事(shi)(shi)業室(shi)每個角上(shang)的(de)事(shi)(shi)業現象，還有(you)就是都可(ke)不可(ke)以確認視頻播放(fang)展覽會(hui)每個優秀學員(yuan)自(zi)己的(de)事(shi)(shi)業科(ke)技工作成果，不方(fang)便(bian)授課科(ke)技工作成果展覽會(hui)和優秀學員(yuan)自(zi)己評估。
2.技工(gong)技能招式運作(zuo)室(shi)“實訓操作(zuo)區”建(jian)設：
該實踐室(shi)是原則部委人力(li)資原招聘資原與(yu)中國社會保證部《電(dian)(dian)焊工(gong)(gong)學(xue)院工(gong)(gong)學(xue)組(zu)合(he)課(ke)堂(tang)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)方(fang)法(fa)教(jiao)育體制改(gai)革(ge)試點城市運行(xing)上(shang)方(fang)案格式(shi)(shi)》來(lai)設計，強調先進典型(xing)運行(xing)上(shang)世界任(ren)務確保課(ke)堂(tang)要求(qiu)，采用課(ke)堂(tang)方(fang)式(shi)(shi)，確立(li)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)方(fang)法(fa)進度表，據部委職位準(zhun)則中涉及到(dao)方(fang)式(shi)(shi)，將(jiang)有(you)限公司(si)工(gong)(gong)學(xue)組(zu)合(he)含有(you)關“電(dian)(dian)氣維修技術”、“電(dian)(dian)力(li)拖動技術”及“照(zhao)明(ming)控制技術”通過(guo)工(gong)(gong)作任(ren)務的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)有(you)機(ji)結合(he)在一(yi)起，實(shi)現將(jiang)典型(xing)工(gong)(gong)作任(ren)務量(liang)化(hua)為(wei)多各子任(ren)務，循(xun)序(xu)漸進的(de)(de)(de)(de)貫徹以(yi)任(ren)務引(yin)領、項目驅(qu)動、模(mo)塊化(hua)教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)新理念，遵循(xun)教(jiao)學(xue)規律，利用多媒體教(jiao)學(xue)、網絡(luo)教(jiao)學(xue)及情(qing)景(jing)化(hua)教(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)(de)先進手段，將(jiang)復雜的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識點簡單化(hua)，深奧的(de)(de)(de)(de)理論點明(ming)晰化(hua)，貼(tie)近實(shi)際的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)工(gong)(gong)作內容與(yu)流(liu)程，將(jiang)實(shi)訓車間與(yu)企(qi)業(ye)、實(shi)訓老師與(yu)企(qi)業(ye)職員、實(shi)訓內容與(yu)工(gong)(gong)作任(ren)務真正融合(he)為(wei)一(yi)，達(da)到(dao)工(gong)(gong)學(xue)結合(he)教(jiao)學(xue)目的(de)(de)(de)(de)。
該(gai)套機 主要(yao)包括國際(ji)聯盟慣用的(de)(de)那么萬能(neng)(neng)的(de)(de)網孔板6邊(bian)桌(zhuo)設(she)(she)計，自由(you)組(zu)合(he)的(de)(de)新思(si)路(lu)，學員可根據(ju)實(shi)訓(xun)(xun)項目的(de)(de)要(yao)求組(zu)合(he)成相應的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)電路(lu)，完成電力拖動(dong)線(xian)路(lu)、照(zhao)明線(xian)路(lu)接線(xian)工(gong)藝(yi)的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)，達到“教”、“培(pei)”、“考”目的(de)(de)，設(she)(she)備組(zu)合(he)簡(jian)單使(shi)用方便布局科學整齊(qi)美觀，擴展升級容易。同時采用了彩色噴(pen)繪新工(gong)藝(yi)、鋼制(zhi)噴(pen)塑新工(gong)藝(yi)等先進工(gong)藝(yi)。適用于職業院(yuan)校、技工(gong)學校等用于電工(gong)基本技能(neng)(neng)的(de)(de)實(shi)訓(xun)(xun)考核(he)。
3.會按照使用者實際的專業化實際需求量身定作開發定制開發實踐機器設備的性能參數與次數。
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