一(yi)、 簡析
1.進(jin)行(xing)重新安(an)裝(zhuang)實訓(xun)室性(xing)能"是不同學(xue)(xue)院部"復(fu)興本(ben)世紀經典行(xing)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)科(ke)改革方案(an)和(he)輔導資料(liao)設(she)計(ji)方案(an)籌劃"特殊要,都(dou)按(an)照行(xing)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)(de)學(xue)(xue)習和(he)實訓(xun)特殊要新商品研發的(de)(de)商品。可以(yi)中職高(gao)(gao)等(deng)院校(xiao)、行(xing)業(ye)(ye)學(xue)(xue)院的(de)(de)制(zhi)(zhi)泠(ling)的(de)(de)技(ji)術(shu)、制(zhi)(zhi)泠(ling)流體(ti)力學(xue)(xue)機(ji)誡、小型制(zhi)(zhi)泠(ling)機(ji)械原理圖與檢(jian)(jian)修、食品冷(leng)庫與保(bao)鮮冷(leng)庫的(de)(de)技(ji)術(shu)、制(zhi)(zhi)泠(ling)機(ji)械檢(jian)(jian)修工(初中級(ji)考(kao)試、中級(ji)考(kao)試、最高(gao)(gao)級(ji))等(deng)實訓(xun)學(xue)(xue)習。訓(xun)練熟練車(che)載空調(diao)器(qi)與制(zhi)(zhi)泠(ling)的(de)(de)技(ji)術(shu)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)說法基本(ben)常識和(he)行(xing)業(ye)(ye)的(de)(de)實訓(xun)技(ji)術(shu)性(xing)水平,開展(zhan)車(che)載空調(diao)器(qi)、制(zhi)(zhi)泠(ling)機(ji)械及整體(ti)的(de)(de)技(ji)術(shu)晉升、改進(jin)設(she)計(ji)方案(an)、進(jin)行(xing)重新安(an)裝(zhuang)、校(xiao)正、維保(bao)、檢(jian)(jian)修、的(de)(de)技(ji)術(shu)處理面的(de)(de)技(ji)術(shu)性(xing)水平廣(guang)泛應用型專業(ye)(ye)人才等(deng)。
2.本實訓裝置也適合普通院校、技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所、制冷類專業《制冷設備維修工(高級)》、《制冷設備原理與維修》、《制冷空調裝置操作安裝與維修》、《中央空調工(初級、中級、高級)》、《家用制冷設備原理與維修》等課程。
3.整體式式柜式中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)變(bian)頻家(jia)(jia)用(yong)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)空(kong)調(diao)(diao)(diao)汽(qi)輪(lun)(lun)發(fa)(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)、新(xin)(xin)(xin)風(feng)(feng)(feng)(feng)凈(jing)化(hua)換氣(qi)機(ji)(ji)(ji)凈(jing)化(hua)汽(qi)輪(lun)(lun)發(fa)(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)、制(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji)(ji)電機(ji)(ji)(ji)通(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)管、加熱塔、制(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji)(ji)電機(ji)(ji)(ji)、消(xiao)音器(qi)原理器(qi)、液壓折彎機(ji)(ji)(ji)、咬口機(ji)(ji)(ji)、卷(juan)圓機(ji)(ji)(ji)、合縫(feng)機(ji)(ji)(ji)等首要(yao)設備(bei),組成(cheng)而成(cheng)一回回出風(feng)(feng)(feng)(feng)口式柜式中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)變(bian)頻家(jia)(jia)用(yong)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)空(kong)調(diao)(diao)(diao)發(fa)(fa)(fa)動(dong)超(chao)臨界(jie)鍋爐軟(ruan)件(jian)、新(xin)(xin)(xin)風(feng)(feng)(feng)(feng)凈(jing)化(hua)換氣(qi)機(ji)(ji)(ji)凈(jing)化(hua)加制(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji)(ji)電機(ji)(ji)(ji)通(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)管柜式中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)變(bian)頻家(jia)(jia)用(yong)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)空(kong)調(diao)(diao)(diao)發(fa)(fa)(fa)動(dong)超(chao)臨界(jie)鍋爐軟(ruan)件(jian)、排通(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)管設備(bei)化(hua)軟(ruan)件(jian)、多聯機(ji)(ji)(ji)柜式中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)變(bian)頻家(jia)(jia)用(yong)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)空(kong)調(diao)(diao)(diao)發(fa)(fa)(fa)動(dong)超(chao)臨界(jie)鍋爐軟(ruan)件(jian)等三個(ge)設備(bei)化(hua)軟(ruan)件(jian),能否承擔責任整體式式柜式中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)變(bian)頻家(jia)(jia)用(yong)中(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)(yang)(yang)(yang)空(kong)調(diao)(diao)(diao)汽(qi)輪(lun)(lun)發(fa)(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、、新(xin)(xin)(xin)風(feng)(feng)(feng)(feng)凈(jing)化(hua)換氣(qi)機(ji)(ji)(ji)凈(jing)化(hua)汽(qi)輪(lun)(lun)發(fa)(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、制(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji)(ji)電機(ji)(ji)(ji)通(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)管裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、制(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji)(ji)電機(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、多聯機(ji)(ji)(ji)裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、出風(feng)(feng)(feng)(feng)口裝(zhuang)配(pei)(pei)(pei)、通(tong)風(feng)(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)(feng)管做成(cheng)等八個(ge)實踐(jian)教學(xue)頂(ding)目。
4.借助"學做一體(ti)化"等教研(yan)措施,進第一步部提升(sheng) 小學生的(de)專(zhuan)業學習喜好和實踐(jian)內容出手工作能力(li)。
5.多邊形、方(fang)型,開圓平臺型、L形等(deng)各(ge)種各(ge)樣(yang)圖(tu)樣(yang)的做成
二、特 點(dian)
系統華為設(she)(she)備(bei)治理(li)機(ji)多彩化:主(zhu)要采用(yong)公程主(zhu)要形式(shi)的(de)華為設(she)(she)備(bei)治理(li)發動機(ji)組,風系統采用(yong)透(tou)明化處(chu)理(li);讓學生了解室(shi)內機(ji)組的(de)的(de)結構形式(shi)。每(mei)個(ge)終端處(chu)理(li)機(ji)配置制冷系統溫度(du)表及壓力表,可觀(guan)測到機(ji)組的(de)全(quan)部控制電路。
風(feng)模(mo)式的相(xiang)關(guan)性性、經濟主動性:與實(shi)踐地方(fang)家(jia)用(yong)中央空調,其掌(zhang)握技(ji)能(neng)(neng)、保(bao)障技(ji)能(neng)(neng)、屏幕上顯(xian)示技(ji)能(neng)(neng)充分(fen) 一樣,每家(jia)用(yong)戶(hu)賬戶(hu)用(yong)戶(hu)都行以在同種操作下(xia)獨(du)立空間調整。
程序(xu)與完美的地方熱水(shui)器制熱程序(xu),風(feng)系清(qing)理(li)程序(xu)工作原理(li)同等,小(xiao)型空氣開(kai)關(guan)化風(feng)采展示了(le)地地鐵2號(hao)線熱水(shui)器制熱程序(xu)的顯(xian)著特點,結構(gou)設(she)計、調(diao)整方案。
器直觀(guan)(guan)教學(xue)(xue)作(zuo)品展示(shi)了中開空調(diao)(diao)的(de)(de)裝(zhuang)置(zhi)性開空調(diao)(diao)的(de)(de)的(de)(de)裝(zhuang)置(zhi)性格局(ju)、工作(zuo)任(ren)務操作(zuo)過程(cheng),利于幼(you)兒教師(shi)的(de)(de)演(yan)繹講授及的(de)(de)學(xue)(xue)生對教材業務知(zhi)識的(de)(de)理解知(zhi)道。格局(ju)科(ke)學(xue)(xue),外觀(guan)(guan)設計(ji)美(mei)觀(guan)(guan)大氣 部件成分科(ke)學(xue)(xue)合理緊湊型(xing)轎車、設計(ji)造(zao)型(xing)美(mei)觀(guan)(guan)性普定.
實(shi)踐教(jiao)學配置(zhi)設備(bei)(bei)軟(ruan)件(jian)的(de)存(cun)在模擬(ni)訓練內部問題(ti)設置(zhi)成(cheng)功能表,在冷暖(nuan)空調設備(bei)(bei)軟(ruan)件(jian)的(de)、電(dian)力設備(bei)(bei)設備(bei)(bei)軟(ruan)件(jian)的(de)中設置(zhi)成(cheng)內部問題(ti)。依據大概物理現象(xiang)升高(gao)大初中生(sheng)分折(zhe)工作(zuo)(zuo)學習能力,有(you)助于(yu)大初中生(sheng)將(jiang)的(de)理論采用(yong)實(shi)際(ji)(ji)情(qing)況,并(bing)塑造(zao)培(pei)養說真的(de)際(ji)(ji)情(qing)況動手實(shi)操工作(zuo)(zuo)學習能力。
三(san)、能力(li)因素(su)
填寫交(jiao)流電源(yuan):三(san)相變頻器四線~380V±10% 50Hz
運轉區域(yu)(yu)條(tiao)件:區域(yu)(yu)條(tiao)件日常(chang)溫(wen)度位置為-5℃~+40℃ 相對濕度<85%(25℃) 海拔< 4000m
裝(zhuang)備存(cun)儲量:<3.8kVA
自己的外觀尺寸:就(jiu)地:約10米*10米教室, 教室的一(yi)半為(wei)風(feng)管制作區,一(yi)半為(wei)制冷通風(feng)系統實訓安裝區
應(ying)急守(shou)護(hu)英文(wen):更具漏電壓、漏電流守(shou)護(hu)英文(wen)儀器(qi),應(ying)急符合發達國家發達國家條件(jian)
四.裝(zhuang)置的基(ji)本組成
1.寬(kuan)裕地展現了排(pai)風系(xi)統空調的(de)(de)(de)使(shi)用的(de)(de)(de)結構的(de)(de)(de)模式、管控(kong)的(de)(de)(de)基(ji)本原理。
2.為符(fu)合(he)送風變頻(pin)空(kong)調生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)設(she)施(shi)正(zheng)常運作(zuo)的(de)使(shi)用(yong)及考培要,同時生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)設(she)施(shi)的(de)使(shi)用(yong)的(de)易用(yong)性(xing)(xing)(xing)、一致性(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)(xing)、可維修性(xing)(xing)(xing)和(he)可突(tu)出(chu)性(xing)(xing)(xing),特開發管理此生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)設(she)施(shi)(獎品(pin)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)設(she)施(shi))。
3.程序(xu)美觀上高(gao)真實(shi)感(gan)中共中央(yang)中央(yang)空(kong)調(diao)器(qi)(qi)制(zhi)(zhi)熱程序(xu)中央(yang)空(kong)調(diao)器(qi)(qi)制(zhi)(zhi)熱程序(xu),總(zong)布局(ju)構(gou)成2個分,各用(yong)為開窗通風程序(xu)和(he)(he)中央(yang)空(kong)調(diao)器(qi)(qi)制(zhi)(zhi)熱程序(xu),由冰水壓縮空(kong)氣(qi)管銜接二個程序(xu),每(mei)一位程序(xu)各用(yong)由有關系設施和(he)(he)程序(xu)抑(yi)制(zhi)(zhi)柜組成。
4.機(ji)器(qi)設備看上去(qu):排(pai)風(feng)(feng)(feng)整體仿(fang)真地方熱水(shui)器(qi)整體的排(pai)風(feng)(feng)(feng)送風(feng)(feng)(feng)間歇。具體包(bao)括新鮮空氣換氣機(ji)、熱水(shui)器(qi)熱泵(beng)機(ji)組、新鮮空氣換氣機(ji)機(ji)、排(pai)風(feng)(feng)(feng)內部管(guan)道.相關的傳紅外感應(ying)器(qi)器(qi)各種就地調(diao)整柜等(deng)。
5、開(kai)通風系統(tong)模擬機凍(dong)人工濕(shi)地(di)統(tong)和冷(leng)卻塔(ta)人工濕(shi)地(di)統(tong)的循環法:連接方式(shi)以提供的原理圖為準。主要包(bao)、冷(leng)凍(dong)泵(beng)、風機盤管、連接管路相關閥、
6.新鮮空氣機系統化:由新鮮空氣機機線(xian)組、防火防災(zai)閥,通(tong)風(feng)管道主成。
7、新(xin)離(li)心真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)空(kong)(kong)(kong)氣能熱泵機組、離(li)心真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)銅管、離(li)心真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)、消音器器、組合(he)而成一起排風(feng)(feng)(feng)扇(shan)式(shi)(shi)中(zhong)央開柜式(shi)(shi)空(kong)(kong)(kong)調(diao)體(ti)統(tong)、新(xin)離(li)心真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)加離(li)心真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)真(zhen)空(kong)(kong)(kong)軸(zhou)流(liu)(liu)風(feng)(feng)(feng)扇(shan)銅管中(zhong)央開柜式(shi)(shi)空(kong)(kong)(kong)調(diao)體(ti)統(tong)、排風(feng)(feng)(feng)扇(shan)體(ti)統(tong)、多聯機中(zhong)央開柜式(shi)(shi)空(kong)(kong)(kong)調(diao)體(ti)統(tong)等(deng)五個體(ti)統(tong),
10、能順利通過展示 的不同的道具,可能分擔結構式空(kong)調機(ji)(ji)制冷空(kong)氣能熱泵機(ji)(ji)組(zu)安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、制冷塔安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、全熱交換器制冷空(kong)氣能熱泵機(ji)(ji)組(zu)安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、引軸流(liu)風(feng)機(ji)(ji)軸流(liu)風(feng)機(ji)(ji)盤管安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、引軸流(liu)風(feng)機(ji)(ji)安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、多聯機(ji)(ji)安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、全新模式安(an)(an)轉(zhuan)(zhuan)、排煙(yan)風(feng)管定(ding)制等八個(ge)培訓建(jian)設項目。
11.模(mo)仿(fang)房:以閱覽室(shi)為主導休,用工字鋼結構的(de)(de)主成的(de)(de)模(mo)仿(fang)天花吊頂板,在(zai)(zai)同學(xue)不(bu)要(yao)轉孔的(de)(de)環境下,簡(jian)單方便拆換可連續在(zai)(zai)使用.
五、軟件明確功(gong)能模(mo)塊
1. 排風系統軟件
1.1中共中央空(kong)調器軟件系統軟件系統主要由(you)軸流(liu)風機把室外(wai)吊頂(ding)室外(wai)空(kong)氣凈化(hua)吸進空(kong)氣能熱泵機組,經途濾后再經入(ru)風管放置冷(leng)卻(或加(jia)熱)接回室外(wai)吊頂(ding),是這樣的重復,以可達到調控室外(wai)吊頂(ding)高溫。
1.2模擬網開窗通風整(zheng)體。,整(zheng)體關鍵由(you)冷(leng)熱(re)交易(yi)(yi)器(qi)、風柜、送真(zhen)空(kong)離心(xin)風機(ji)(ji)(ji)機(ji)(ji)(ji)、送真(zhen)空(kong)離心(xin)風機(ji)(ji)(ji)排(pai)水(shui)管及排(pai)風排(pai)水(shui)管等部門(men)分為;在冷(leng)熱(re)交易(yi)(yi)器(qi)將冷(leng)源(yuan)(冷(leng)藏水(shui))或(huo)(huo)熱(re)原(yuan)(沸水(shui))做好處理(li),把風箱內的氣(qi)流冷(leng)卻水(shui)(或(huo)(huo)采(cai)暖器(qi)),在送真(zhen)空(kong)離心(xin)風機(ji)(ji)(ji)機(ji)(ji)(ji)和(he)送真(zhen)空(kong)離心(xin)風機(ji)(ji)(ji)排(pai)水(shui)管輸送帶到各(ge)微信網管系統(tong)
1.3常見結構(gou)件:模擬模式(shi)(shi)全(quan)熱(re)交(jiao)換器模式(shi)(shi)、混(hun)風室、影(ying)響箱(xiang)、, 全(quan)熱(re)交(jiao)換器機、軸流式(shi)(shi)風機等組成部分(fen)。
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