一.成品簡紹
本(ben)(ben)食品使用的(de)(de)新款(kuan)普遍速(su)騰(teng)原(yuan)車(che)(che)車(che)(che)體(ti)線上(shang)上(shang)(CAN-BUS/愜(qie)意感(gan)設(she)(she)(she)備(bei)(bei))設(she)(she)(she)備(bei)(bei)實物圖(tu)片,表(biao)現車(che)(che)輛(liang)的(de)(de)車(che)(che)體(ti)線上(shang)上(shang)(CAN-BUS/愜(qie)意感(gan)設(she)(she)(she)備(bei)(bei))設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)框架與的(de)(de)原(yuan)理(li);板(ban)材上(shang)繪有完好的(de)(de)車(che)(che)輛(liang)的(de)(de)車(che)(che)體(ti)線上(shang)上(shang)(CAN-BUS/愜(qie)意感(gan)設(she)(she)(she)備(bei)(bei))設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)用電(dian)(dian)線路圖(tu),如(ru)何(he)設(she)(she)(she)置有論文(wen)測量(liang)絕緣端子(zi),可(ke)利用設(she)(she)(she)備(bei)(bei)儀(yi)表(biao)板(ban)論文(wen)測量(liang)多種(zhong)數據信息規格如(ru)交流電(dian)(dian)壓、電(dian)(dian)阻功(gong)率、幾率等。本(ben)(ben)示教板(ban)職能(neng)備(bei)(bei)齊(qi)、實操簡單方便、安全管理(li)安全。
二.主要的適用范圍
1.應使用在(zai)種類型高等(deng)院校及培(pei)訓課程醫療機構(gou)對汽年(nian)底(di)盤網(CAN-BUS/放松(song)模(mo)式(shi))模(mo)式(shi)理論知識和維護培(pei)訓的培(pei)訓教學課是(shi)需要。
2.適用人群于各(ge)樣型專科(ke)大學(xue)及(ji)培訓(xun)學(xue)校構造(zao)對汽車(che)(che)汽車(che)(che)車(che)(che)輛(liang)手機(ji)網絡(CAN-BUS/舒服體(ti)系的)體(ti)系的功能單(dan)元尺寸(cun)教學(xue)評價需。
3.可在汽車行業(ye)職業(ye)的技能等級親子(zi)鑒定業(ye)績考核的必須(xu)。
4.實用(yong)來汽車汽車b柱網(wang)絡數據(CAN-BUS/安適操作系(xi)統(tong)性)操作系(xi)統(tong)性輸出模塊的節構與(yu)(yu)(yu)關鍵技術認識程(cheng)度(du)、作用(yong)動(dong)態的親身演示、設備錯誤(wu)(wu)代碼模仿與(yu)(yu)(yu)判斷(duan)、設備錯誤(wu)(wu)代碼檢查(cha)測(ce)量與(yu)(yu)(yu)保修(xiu)、設備錯誤(wu)(wu)代碼的診斷(duan)與(yu)(yu)(yu)解決等教學過程(cheng)需。
三.結構的組成的
速騰升(sheng)級版(ban)原車中(zhong)控(kong)筆記(ji)本(ben)、左(zuo)(zuo)前門(men)掌握(wo)筆記(ji)本(ben)、右前門(men)掌握(wo)筆記(ji)本(ben)、左(zuo)(zuo)車輛后(hou)門(men)文(wen)件(jian)掌握(wo)筆記(ji)本(ben)、右車輛后(hou)門(men)文(wen)件(jian)掌握(wo)筆記(ji)本(ben)、后(hou)門(men)鎖(suo)閉(bi)(bi)(bi)面板(ban)價(jia)(jia)格啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)及(ji)促(cu)動器(qi)、門(men)控(kong)燈及(ji)面板(ban)價(jia)(jia)格啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)、儀表(biao)盤、點火,鑰匙(chi)做(zuo)全(quan)(quan)套、后(hou)視(shi)鏡及(ji)掌握(wo)面板(ban)價(jia)(jia)格啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)、防盜嗽叭(ba)、檢(jian)則接線端子排、軟件(jian)系(xi)統故障設有軟件(jian)系(xi)統、大安全(quan)(quan)使用量(liang)蓄干電池或12V面板(ban)價(jia)(jia)格啟(qi)閉(bi)(bi)(bi)電源、魔幻多色廣告噴繪(hui)集成運放機(ji)制圖、掌握(wo)面板(ban)價(jia)(jia)格、可(ke)中(zhong)移(yi)動臺架、安全(quan)(quan)使用解釋書等。
拼接(jie)式教學法控制(zhi)模塊
(1)、組(zu)(zu)件產生:上課品(pin)臺以原(yuan)車舒服設(she)備各掌控(kong)機組(zu)(zu)、控(kong)制開關按(an)鈕(niu)、審理元(yuan)器及交(jiao)流電(dian)源(yuan)管理工(gong)作等(deng)以工(gong)作、自立行為合理有(you)效選址,由(you)17組(zu)(zu)機組(zu)(zu)組(zu)(zu)件速拼而成。
(2)、構(gou)成設計(ji)特征 :教程研究功能(neng)(neng)電(dian)源及(ji)接拼橫粱均為(wei)開模定制、組裝(zhuang)式構(gou)成設計(ji),各單(dan)元(yuan)功能(neng)(neng)電(dian)源可高效(xiao)確保(bao)更快組裝(zhuang),既能(neng)(neng)單(dan)獨適(shi)用,又可原則差異的(de)實驗室最終目的(de)和教程研究需要相(xiang)同結構(gou)。
拼插式空間(jian)(jian)設計:50*50熱軋鋼板套筒連接(jie)空間(jian)(jian)設計帶(dai)可移動氣彈簧
17組機組板塊:安裝(zhuang)程序原車(che)實(shi)體物(wu)品,附操作過程圖與探測接插件。
試驗絞線:1套
四.功(gong)能模塊優(you)勢特點
最主要作用:
1.拼(pin)插式(shi)培訓(xun) 功能組合
教學(xue)方法游戲平(ping)臺(tai)以原車休閑系(xi)統軟件(jian)各操(cao)作(zuo)單園、工作(zuo)轉換(huan)開(kai)關、完(wan)成(cheng)(cheng)電子元件(jian)及(ji)電壓操(cao)作(zuo)等(deng)以分體(ti)式、獨有習慣合(he)理可行設計(ji),由17組(zu)單園模塊圖片拼插而成(cheng)(cheng)。
A.單無接(jie)口(kou)的人格自(zi)覺性教程實驗操作(zuo)
B.組(zu)裝輸出模塊(kuai)的整(zheng)體結構性課(ke)堂實驗操作
2.雙設(she)(she)計(ji)的(de)電路(lu)系統性設(she)(she)計(ji)的(de)設(she)(she)計(ji)的(de)帶來
教育教學(xue)研究(jiu)app的規劃電線由(you)前臺(tai)接待走線檢驗操作設計(ji)、 網站后臺(tai)的控制(zhi)錢路或(huo)者服務性(xing)開發的教育教學(xue)研究(jiu)輔助的操作設計(ji)各自組合成。
A.源代碼步(bu)線實(shi)踐教學:
B.手機端(duan)步線診治及保(bao)證在培訓方法游(you)戲,英語教師端(duan)網上可主觀探(tan)測收銀步線運作的(de)實踐培訓結杲,進行熟練步線成效和實踐培訓發展(zhan),提供培訓方法的(de)品質(zhi)。能管用(yong)保(bao)證因收銀實踐培訓運作不正確的(de),而(er)出現的(de)元器件(jian)受損、路線串電幾人為(wei)故章,確保(bao)安會臺架的(de)安會的(de)使用(yong)。
3.錯誤(wu)碼快速設(she)置滿足(zu)符合性與各(ge)樣性
四、另一作用及特質
1.的操作操作演示
課堂教學(xue)公司(si)可更直觀呈現速騰車系(xi)安(an)適體系(xi)軟件(jian)的(de)組成的(de)組成的(de),屬實復現該體系(xi)軟件(jian)的(de)設定原里及思維邏輯干系(xi)。
2.萬用表預估
教學評價網站各(ge)自己組(zu)件均制定有與原車集成運(yun)放不對的(de)(de)外(wai)接(jie)式驗測(ce)接(jie)線鼻子(zi),可用萬用表方便快(kuai)捷的(de)(de)驗測(ce)舒(shu)服機系統貼心的(de)(de)售(shou)后(hou)服務實驗操作數據統計(ji),增加對該保持集成運(yun)放的(de)(de)細胞(bao)成次(ci)明白(bai)。
3.示波器自動測量
完成與原車線路同樣(yang)的外接式查(cha)測(ce)接線鼻子(zi),可相結合(he)示波器(qi)對美觀設計相關聯線路去波形圖衡量,尤其是(shi)是(shi)LIN、CAN數據總線的4g信(xin)號分析一下。
4.解密器檢查測量
使用(yong)數據統計信息診斷報告(gao)數據統計接口,相連編解碼器,可對軟(ruan)件的實行錯誤(wu)碼識別及(ji)快速清理、數據統計信息流淺析、施行pcb板小動作、軟(ruan)件的商品(pin)編碼、首要(yao)制定等各種進行工作。
5.機器設備文字
培訓的平臺(tai)機械設施文內(nei)容以及(ji)重新安裝詳細(xi)規(gui)格書、用詳細(xi)規(gui)格書、工作指南、原(yuan)車電(dian)源線路圖樣、維修卡、合適(shi)證、機械設施明(ming)細(xi)等.
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