一、概括

  明確新職業角色(se)教(jiao)導(dao)的(de)學習和實踐(jian)操(cao)作(zuo)教(jiao)學評(ping)價規范要(yao)求(qiu)研制(zhi)的(de)產品的(de)。最(zui)適合高(gao)職學院學院、新職業角色(se)學習的(de)制(zhi)熱(re)(re)技(ji)(ji)術(shu)水(shui)平、制(zhi)熱(re)(re)射流(liu)機(ji)械化、家(jia)庭用的(de)制(zhi)熱(re)(re)生產設施(shi)機(ji)理與(yu)(yu)(yu)修(xiu)補、冷(leng)凍庫與(yu)(yu)(yu)保鮮技(ji)(ji)術(shu)水(shui)平、制(zhi)熱(re)(re)生產設施(shi)修(xiu)補工（中(zhong)初級、初級、初級）等(deng)實踐(jian)操(cao)作(zuo)教(jiao)學評(ping)價學習。鍛煉熟(shu)練掌(zhang)握(wo)柜式空(kong)調器(qi)(qi)與(yu)(yu)(yu)制(zhi)熱(re)(re)技(ji)(ji)術(shu)水(shui)平職業 性理論與(yu)(yu)(yu)實踐(jian)操(cao)作(zuo)業務知識和職業 性實踐(jian)操(cao)作(zuo)技(ji)(ji)巧，開展柜式空(kong)調器(qi)(qi)、制(zhi)熱(re)(re)生產設施(shi)及控制(zhi)系(xi)統技(ji)(ji)術(shu)水(shui)平版本升級

    儀(yi)器(qi)也可以平民高(gao)校、鍛造工化(hua)妝培(pei)訓機(ji)構(gou)、工作(zuo)培(pei)訓班化(hua)妝培(pei)訓機(ji)構(gou)、職(zhi)教平臺、檢驗站/所、制(zhi)熱類的專業《制(zhi)熱的的裝置售后返修(xiu)工（高(gao)檔）》、《制(zhi)熱的的裝置原則與(yu)(yu)售后返修(xiu)》、《制(zhi)熱室(shi)內(nei)空調掛機(ji)儀(yi)器(qi)操作(zuo)步驟(zou)安裝與(yu)(yu)售后返修(xiu)》、《中(zhong)央軍事室(shi)內(nei)空調掛機(ji)工（初(chu)級職(zhi)稱(cheng)、初(chu)中(zhong)級、高(gao)檔）》、《家居用制(zhi)熱的的裝置原則與(yu)(yu)售后返修(xiu)》等課(ke)堂。

二、機功效根據

幼師和(he)(he)畢業生會給出操作的生活(huo)條件(jian)直接性(xing)在開關(guan)面板上(shang)或借助他(ta)人(ren)測算機監控(kong)設備模(mo)塊和(he)(he)模(mo)擬(ni)訓練(lian)中(zhong)心地(di)方空調(diao)器的調(diao)整(zheng)機理。

用戶計算(suan)出機間斷調(diao)控將要(yao)對(dui)其來的摸擬，并(bing)順(shun)(shun)利確(que)認(ren)摸擬和(he)羅馬數(shu)字衛星信號(hao)和(he)多功能儀表(biao)顯示信息(xi)其目標值;這(zhe)類，的學生就還(huan)可以(yi)順(shun)(shun)利確(que)認(ren)精確(que)測量(liang)和(he)測評仍然(ran)對(dui)其來告警排出。

臺長寬比: 1500mm×500mm×1760mm,

觸摸式(shi)式(shi)一梯學(xue)習(xi)系統,自裝多作用學(xue)習(xi)系統軟件(jian)，10點紅外屏，加工器I3，電腦硬盤(pan)：126T，寬度：32寸,硬盤(pan)：4G，網，wifi

人均訓練法日子:10H。

該系(xi)統保證一個多(duo)個考生汽車導航應用，不(bu)可以考生能夠 一個人租賃強(qiang)制執行孩子(zi) 的學習(xi)了(le)解游戲活動(dong)，而不(bu)可以其(qi)(qi)中其(qi)(qi)他的文件資料(liao)。

摸(mo)擬器會(hui)完成(cheng)(cheng)系統(tong)軟件的(de)(de)(de)深(shen)入分(fen)析(xi)聚己內酯空調的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)制(zhi)(zhi)冷(leng)制(zhi)(zhi)冷(leng)、窗式摸(mo)塊式空調的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)制(zhi)(zhi)冷(leng)制(zhi)(zhi)冷(leng)、攜帶式式空調的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)制(zhi)(zhi)冷(leng)制(zhi)(zhi)冷(leng)、工(gong)作式空調的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)制(zhi)(zhi)冷(leng)制(zhi)(zhi)冷(leng)放置冷(leng)卻和虛擬主機的(de)(de)(de)試驗(yan)完成(cheng)(cheng)和故障問題除掉

該機系(xi)統(tong)在(zai)采色數字代(dai)表(biao)法的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)面(mian)版(ban)上(shang)數字代(dai)表(biao)，允許(xu)的(de)(de)(de)對(dui)機系(xi)統(tong)循壞、其元件和適用操縱和調高的(de)(de)(de)電(dian)氣成(cheng)套/電(dian)子技術電(dian)源電(dian)路來進行(xing)完整詳細的(de)(de)(de)了(le)解。

教研搜集(ji)ppt動(dong)畫片把控好：應(ying)(ying)用與設(she)(she)施通過，在設(she)(she)施走馬上任何(he)一點點實際操作，應(ying)(ying)用會起搜集(ji)的(de)ppt動(dong)畫片把控好，甚至對應(ying)(ying)著(zhu)的(de)目的(de)數據顯示把控好關聯

*表(biao)現智能(neng)儀(yi)(yi)器(qi)儀(yi)(yi)表(biao)：智能(neng)儀(yi)(yi)器(qi)儀(yi)(yi)表(biao)將(jiang)表(biao)現處置(zhi)出(chu)自摸(mo)擬(ni)電勢器(qi)和上位機(ji)軟件的(de)控制摸(mo)擬(ni)值。如(ru)平均溫(wen)度，對比分析關系的(de)。

顯示(shi)屏和計算(suan)機上分(fen)別的警示(shi)燈。能力(li)鍵(jian)，摸式選(xuan)購能力(li)

三、技術水平講述

1、單個窗冰(bing)箱(xiang)由接(jie)下來重點部件構造:

1）二相無刷電(dian)機壓縮成機

2）冷凝水器(qi)和空調冷凝器(qi)器(qi)僅(jin)按照三相變頻器(qi)同步電機確定透風

3）毛細管

4）調節恒溫器

5）排氣扇速比選器

6）總按鈕

7）訪問(wen)壓縮視頻機并放

8）應該仿真模(mo)擬內和外(wai)觀環(huan)境溫度

9）可(ke)表示外理(li)后熱(re)空(kong)氣的溫度因素值

10模擬網器不可(ke)以學習，來執行和(he)(he)機械故障排查的(de)實驗報告，為以下的(de)設計:這樣的(de)設計按(an)照黑(hei)白標識法闡釋在表面板(ban)上，不可(ke)以對(dui)流傳(chuan)熱體電路(lu)板(ban)原理、其元件和(he)(he)適(shi)用管控和(he)(he)自動調節的(de)手(shou)機/手(shou)機電路(lu)板(ban)原理來進行詳盡的(de)概述

2、可攜式工(gong)作式空調的，具體(ti)由下述(shu)這些部件(jian)成分:

1）兩相電電動機(ji)壓(ya)縮成機(ji)

2）冷(leng)卻(que)水器和揮發器僅(jin)可(ke)以(yi)通過單相(xiang)電(dian)馬達(da)展(zhan)開排風

3）孔隙管

4）優化衡溫器

5）換氣扇時速選(xuan)澤器

6）總打開

7）使用解(jie)風機(ji)并(bing)復制到(dao)

8）需要模似外(wai)表和外(wai)表熱(re)度

9）可顯(xian)現清理后氧氣(qi)的環境溫度值

3、工作式一定家用(yong)空調由有(you)以下最主要(yao)器件分(fen)解成:

1）二相直流電機降低(di)機

2）空(kong)調(diao)多(duo)效空(kong)調(diao)蒸發器(qi)器(qi)和(he)多(duo)效空(kong)調(diao)蒸發器(qi)僅(jin)借助二相變頻電動機展開通風工作

3）孔隙管

4）修(xiu)正恒溫(wen)性比(bi)較好器

5）空調(diao)風(feng)扇電機轉速會選(xuan)擇(ze)器

6）總觸點開關

7）訪(fang)問減少機并復制到

8）可能模擬系統內層(ceng)和(he)外接水(shui)溫

9）可(ke)顯(xian)示信(xin)息治療后大氣的氣溫(wen)值