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前言：當前汽車培訓裝置
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
總體性任務
相對于汽車網上的專業的學生黨，在線培訓是車子電類在線培訓的廷伸在線培訓，耍求在學校中享有充裕的重視程度。小同學能夠實際和時間的學校，學會新能量車子的工作原理與結構專業技巧；新能量純智能車不間斷開關空間架構基本專業技巧；新能量混合法能車不間斷開關空間架構基本專業技巧；會新能量車子自動化出現問題的定級與診治；更具新能量車子能程序施工、檢側、測試工作能力。為小同學未來發展頂崗見習期，完畢不同普通線路的來設計和修補奪取穩固基本。能夠學校和來訓練，并能提高中級證書車子修補焊工和車子裝配線工含量。
1．知識與技能目的
（1）把控電動物流車系統客車機制與結構知識與技能；
（2） 熟知新清潔能源純電動四輪車電氣開關結構設計基礎理論知識點；
（3）熟練熟悉熟悉新能量混扭力車電氣設備結構類型基礎條件基本常識；
（4）新燃料汽年電子技術常見故障等級與初步判斷技巧；
（5）駕輕就熟把握新能源電池系統轎車電子為了滿足電子時代發展的需求，搶修的知識。
2．天賦目的
（1）有較少的自修力，能即時清楚和把握好新發熱能源二手車電子科技的新進展、新成果；
（2）新綠色能源汽年運轉操作系統安裝程序、檢查、調整技能；
（3）比調動力機和純電動三輪模式布置、檢查測量、調試程序水平與工作管理位置。
3．能力培養成最終目標
兼備堅決合理的的文化趨勢，熱愛生活我們的祖國，捍衛黨和中國的自駕路線、理念和大體制度；兼備正常的市場觀、人生是什么觀、的世界觀和正常的公德與新職業職業道德教育；兼備銷售團隊優勢互補精神抖擻力量狀態抖擻、怕吃苦精神抖擻力量狀態抖擻、堅守精神抖擻力量狀態抖擻和技術創新意識抖擻力量狀態抖擻；兼備正常的心理問題文化素養能力、加強制度建設的體魄和文化素養能力；愛崗忠于職守，嚴謹執行程度任務程度、任務規范性、工藝技術相關文件和安全保障方法技術規程。
4、認證證書任務
小車(che)架駛證、小車(che)營銷渠道師、小車(che)售(shou)后維修工
二、適用專業
新汽車車輛與部件渠道營銷正規專業
三、課程性質
本教學培訓是機動車整車的結構簡單明了與零部件企業營銷技術的技術管理的本質課教學培訓。
本培訓培訓課是重要依據新汽車車輛與零部件產品營銷推廣工程專注科技人才提升耍求和相關聯職業覺醒技能職位（群）的的能力耍求而設立的，對本工程專注所看向的新汽車產品營銷推廣師所須要的相關知識、覺醒技能、和能力耍求的完成起支柱功用。在培訓培訓課設立上，前導培訓培訓課有《新汽車新技術》
四、設計思路
本課程內容是按照師資居多導、大初中生們居多體的教學研究技巧，將概念知識儲備溶入大初中生們實操訓練方法方式中，使大初中生們會電板平臺的定期檢查、按照；新自然再生能量新客車電機馬達平臺的定期檢查、按照；新自然再生能量新客車的控制平臺的定期檢查、按照及新自然再生能量新客車的故障問題定量分析與排查和新自然再生能量新客車平臺的研發的工藝材料出臺。有力彰顯的課程的職業性、生活實踐和對外開放性。將對照的既能魔鬼訓練分類下例四個各個環節：
（一）課程實操示范點校。課程上示范點校詳細講解。
（二）上課效仿運行：的學生效仿音樂老師的運行的辦法，實施現場檢測的。
（三）初中生課外功課：由課堂明確提出一款 功課規范讓，規范讓初中生完工，初中生分組討論會，后來求出效果。
（五）工作提供沒想到：分組提供工作沒想到，，中學生和教師們相互之間測評沒想到。
結尾：對與眾不同性格和的能力的學子黨提起距離性考核表，遵循學子黨性格的發展進步，樂觀顯然學子黨的凸顯多方面
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