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電力拖動實訓裝置
2020-12-18 06:31:03
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實訓裝置

一(yi)、保護裝置布局(ju)標準:

實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、基本功能(neng)構造(zao)符合要求:

1、該儀器須所采用標準的高(gao)舒張(zhang)壓配(pei)電(dian)箱為(wei)之主要(yao)體(ti)柜開(kai)始拆(chai)除,全面(mian)(mian)采用該柜倆面(mian)(mian)房間地址(zhi),這(zhe)當中一頭(tou)面(mian)(mian)都有(you)交(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)開(kai)關(guan)掌控、直流(liu)(liu)電(dian)交(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)交(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)開(kai)關(guan)、在線測量儀器、軟(ruan)啟動器、舒張(zhang)壓電(dian)力設備配(pei)件(jian),另一個說(shuo)的是面(mian)(mian)面(mian)(mian)都有(you)2塊(kuai)可利于取下(xia)的網孔板(ban);

2、電(dian)力工程(cheng)調整各(ge)線路元集成電(dian)路芯片都裝在電(dian)力工程(cheng)銀(yin)行柜臺(tai)板上(shang),標配連(lian)接線兩端(duan)柱子(zi);可以(yi)通(tong)過絕緣(yuan)端(duan)子(zi)學習(xi)可立刻連(lian)接線兩端(duan),引入調整模(mo)式,兼具(ju)肯定的擴張性;

3、提高過壓(ya)、過流、漏電自(zi)我守護操作(zuo)三(san)極管,當如操作(zuo)柜(ju)冒出電異常的使模式電壓(ya)值(zhi)或交流電超自(zi)我守護操作(zuo)三(san)極管的極限(xian)值(zhi)時(shi),模式再次割(ge)斷(duan)電,對人身事故(gu)安全保障發揮必定的自(zi)我守護用(yong);

三、技(ji)術性能力請求:

1、輸人電阻(zu)值:380V四線制(zhi)380V±10%50HZ;

2、工作上(shang)壞境(jing):壞境(jing)體(ti)溫依據為-5℃~+40℃相比相對濕度<85%(25℃)地形<2000m;

3、系(xi)統設(she)計使用(yong)量:越來越于1.5KVA;

4、外(wai)表長(chang)寬比:≥800mm×600mm×1800mm(尺(chi)寸);

5、裝置克重:約200Kg;

四、有效電機控制柜選配

(一)柜門:左(zuo)、右柜(ju)壁為雙層玻璃亞光密(mi)紋噴塑構造,正(zheng)反(fan)兩面設計(ji),熱軋(ya)不銹鋼鋼板、鋁質原材(cai)料;櫥(chu)柜(ju)衣柜(ju)低(di)部均有分析菜單欄,低(di)部帶二個角輪(lun)利(li)于位移。

(二)內部管理搭配模塊圖片:內部的發展(zhan)空間(jian)間(jian)隔為有(you)差異 區域環境(jing),頁(ye)面布局科學,其(qi)他電(dian)氣開關零件連插(cha)頭接線(xian)(xian)處插(cha)頭接線(xian)(xian)處鼻子(zi)均已(yi)引進常用(yong)連插(cha)頭接線(xian)(xian)處柱上(shang),幼(you)兒確認可(ke)以(yi)直接接插(cha)到行電(dian)源電(dian)路的無線(xian)(xian)連接,說出制(zhi)造業真正現象。

1、交、整流電源線:直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)穩壓(ya)(ya)(ya)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)式(shi)源:0-10V,含(han)有(you)出現短路軟截止日期全自動找回(hui)確(que)保(bao)特點;不(bu)設1只交(jiao)談(tan)額定電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)表(biao)、1只溝(gou)通交(jiao)流(liu)(liu)瞬時電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)表(biao)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)標(biao)示標(biao)志更(geng)換(huan)的(de)(de)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關;的(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)氣調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)柜的(de)(de)供電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)局急停按健和(he)停啟的(de)(de)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關的(de)(de)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng),經(jing)由電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)標(biao)示標(biao)志更(geng)換(huan)的(de)(de)調(diao)(diao)整(zheng)(zheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關可分別標(biao)示標(biao)志電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)UUV、UVW、UWU線(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)阻值;存有(you)洽談(tan)直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)表(biao),代替跟(gen)蹤短路電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)尺寸大小(xiao);配有(you)干式(shi)低(di)壓(ya)(ya)(ya)變壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)每(mei)組,干式(shi)低(di)壓(ya)(ya)(ya)變壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)原(yuan)邊要根(gen)據不(bu)同的(de)(de)的(de)(de)布(bu)線(xian)需加(jia)220V,也需加(jia)380V溝(gou)通電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源適配器(qi)(qi),合(he)上打開(kai)后(hou),電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)器(qi)(qi)副邊需先模擬(ni)輸出36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)(de)座談(tan)會相額定電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)。提供數據過壓(ya)(ya)(ya)、過流(liu)(liu)、漏(lou)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)呵護(hu)(hu),當如掌握柜展現電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源適配器(qi)(qi)適配器(qi)(qi)異樣使整(zheng)(zheng)體相額定電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)或直流(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)(ya)達到(dao)呵護(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路體統的(de)(de)程度值時,整(zheng)(zheng)體之后(hou)掐斷電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源適配器(qi)(qi)適配器(qi)(qi),對(dui)生命健康權健康安(an)全發揮著某種的(de)(de)呵護(hu)(hu)功(gong)用(yong);

2、檢測設備儀盤表:帶來(lai)溝通數(shu)字(zi)8電(dian)(dian)流(liu)值(zhi)表(biao),側量區域(yu)為(wei)(wei)(wei)0~500V,九(jiu)位半數(shu)顯式;交流(liu)電(dian)(dian)數(shu)字(zi)化電(dian)(dian)流(liu)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)表(biao),檢測的位置(zhi)為(wei)(wei)(wei)0~500V,3名半數(shu)顯儀表(biao),精確為(wei)(wei)(wei)0.5級(ji);直流(liu)電(dian)(dian)數(shu)字(zi)式電(dian)(dian)流(liu)量表(biao),量測的范圍(wei)為(wei)(wei)(wei)0~2A,四位半數(shu)顯壓(ya)(ya)力表(biao),計算精度為(wei)(wei)(wei)0.5級(ji);多工(gong)(gong)作(zuo)供電(dian)(dian)儀盤表(biao),液(ye)晶彰(zhang)(zhang)顯彰(zhang)(zhang)顯,檢測的380V直流(liu)交流(liu)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)、交流(liu)電(dian)(dian)壓(ya)(ya)、工(gong)(gong)作(zuo)效率(lv)(lv)質數(shu),工(gong)(gong)作(zuo)效率(lv)(lv)等;

3、電器器件:供給單(dan)相高壓低(di)壓斷路(lu)器(qi)(qi)一(yi)頭(tou)鳥(niao),二相高壓低(di)壓斷路(lu)器(qi)(qi)一(yi)頭(tou)鳥(niao),單(dan)相能(neng)耗表(biao)一(yi)頭(tou)鳥(niao)、互紅(hong)外感應器(qi)(qi)三只、燒毀器(qi)(qi)(5A)五只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、學(xue)習(xi)(xi)交(jiao)流信息學(xue)習(xi)(xi)觸及器(qi)四(si)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(含輔助性觸頭)、熱繼(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)二只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、號碼式日期(qi)繼(ji)電(dian)(dian)(dian)(dian)氣(qi)二只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、快(kuai)捷(jie)(jie)控(kong)制(zhi)旋(xuan)轉電(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關(guan)(常開(kai)、常閉)六只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、急停(ting)快(kuai)捷(jie)(jie)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、旅行路線(xian)控(kong)制(zhi)旋(xuan)轉電(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關(guan)四(si)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、繞線(xian)主(zhu)軸電(dian)(dian)(dian)(dian)機調速器(qi)電(dian)(dian)(dian)(dian)阻(zu)器(qi)一列、數(shu)據提示燈(deng)(紅、綠(lv)、白、黑)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、那么(me)萬能的改換控(kong)制(zhi)旋(xuan)轉電(dian)(dian)(dian)(dian)源開(kai)關(guan)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、考(kao)慮快(kuai)捷(jie)(jie)二只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、學(xue)習(xi)(xi)交(jiao)流信息學(xue)習(xi)(xi)的電(dian)(dian)(dian)(dian)壓表(biao)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、學(xue)習(xi)(xi)交(jiao)流信息學(xue)習(xi)(xi)電(dian)(dian)(dian)(dian)壓電(dian)(dian)(dian)(dian)流表(biao)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、多模塊(kuai)儀盤表(biao)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)等;

4、變頻(pin)柜器版塊:FR-D720S-0.4KW變頻器,有RS485網絡通信技術服(fu)務器端口,配用伺服(fu)驅動器器網絡通信電覽;

5、整流調速器輸(shu)出模塊:整流(liu)電機馬達變頻(pin)調速抑制實踐教(jiao)學插(cha)件:由(you)專用工具驅使組件、分隔線(xian)路等裝主成;

6、三相四線制異步交流電(dian)動(dong)機(帶網絡速度接觸(chu)器設備):一(yi)輛,380V、180W;

7、三相四線異步雙速馬達:兩臺(tai),380V、180W;

8、三相四線(xian)制線(xian)繞式異步(bu)自驅力無刷電機:一架,380V、180W;

9、直流變壓器電動式機:每臺DC220V、50W;

10、速(su)比表:一個,外置手提式式;

11、理線架(jia):一(yi)款,鋼(gang)質組(zu)成部分尺寸圖≥1200mm×450mm×1200mm(長寬);

 

五、培訓信息追(zhui)求(不(bu)超過下列實(shi)驗報告新項(xiang)目):

調(diao)頻變頻調(diao)速技術應用

1、交(jiao)流變頻器這一物件效果因(yin)素設制(zhi)與控(kong)制(zhi)(面板開關控(kong)制(zhi))

2、伺服驅(qu)(qu)動(dong)器(qi)器(qi)的功能主(zhu)要參數設計(ji)多段車速(su)考(kao)慮伺服驅(qu)(qu)動(dong)器(qi)變頻調速(su)

3、多段網絡速度采用變(bian)頻器變(bian)頻調速

4、電勢差器管控(kong)交流abb變頻(pin)器靜態(tai)電阻控(kong)速

5、系統(tong)設計摸擬量方案的直流(liu)軟(ruan)啟(qi)動空調(diao)(diao)器閉環有(you)效(xiao)控制(zhi)調(diao)(diao)壓(ya)(有(you)效(xiao)控制(zhi)直流(liu)軟(ruan)啟(qi)動空調(diao)(diao)器表面電阻值)

交流電直(zhi)流無刷(shua)電機調節技木

6、直流電(dian)三相異(yi)步電(dian)機(ji)的起停控制

7、直(zhi)流電(dian)三相(xiang)電(dian)機PWM調(diao)壓

8、直流電馬(ma)達外邊電極可調(diao)電阻(zu)器控速

高(gao)壓組合件實踐

9、380V異步智能機玩器自鎖掌(zhang)控(kong)方(fang)式

10、三相電(dian)機異(yi)步電(dian)動三輪機碰觸器點動控住輸電(dian)線路(lu)

11、三(san)相四線異步(bu)自傾向的(de)各地控制

12、玩器(qi)互鎖的正負(fu)極(ji)轉(zhuan)操控(kong)電纜線

13、旋鈕微機(ji)聯鎖的單相異步電動三輪機(ji)接觸性器雙面(mian)轉操縱(zong)新線(xian)路

14、交叉(cha)集中調整(zheng)的三相電源異步直流電傾向正負(fu)極(ji)轉(zhuan)調整(zheng)路線(xian)

15、三相四線線繞式(shi)異步電(dian)動(dong)式(shi)機(ji)直流無刷(shua)電(dian)機(ji)調壓(ya)的控制(zhi)電(dian)路

16、Y-△加載定(ding)時管控路線(xian)

17、三相(xiang)四線異步直流電因(yin)素(su)反接行車制動器管控路線

18、相電(dian)壓異步電(dian)動伸縮機的(de)步驟把握

19、工作(zuo)上臺重新回(hui)程掌控路線圖

20、三相電雙速異步(bu)馬達掌控連接線

21、三相電(dian)機電(dian)度表接線方法

22、端電壓表、電壓表裝配三極管

23、交(jiao)(jiao)流電(dian)互調節器與(yu)交(jiao)(jiao)流電(dian)表通用布線

24、那(nei)么萬能的(de)轉移電(dian)開關和電(dian)流的(de)電(dian)壓(ya)表測量電(dian)流的(de)電(dian)壓(ya)接線(xian)兩端

 

一起信息庫(ku)

一(yi)、貨品評述

本產品(pin)設(she)備(bei)數(shu)據中國(guo)各族人民中國(guo)勞功(gong)課和(he)勞功(gong)課衛(wei)生服務業(ye)(ye)標(biao)準化(hua)(LD/T81.1—2006)《職業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)和(he)鑒(jian)定設(she)備(bei)通(tong)用技(ji)(ji)術規范》與教(jiao)育(yu)部有(you)關專業(ye)(ye)教(jiao)學大綱(gang)而(er)設(she)計,內容包括(kuo)三相異步(bu)機單(dan)向轉動控制等(deng)30個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)項目(mu)(mu),涵蓋維修電工初級、中級、高級主要(yao)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)項目(mu)(mu),每(mei)個項目(mu)(mu)又根據需要(yao)設(she)有(you)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)器件、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)電路(lu)、電路(lu)原理、器件布局、元(yuan)件檢查、通(tong)電運行、通(tong)電運行、故(gu)障排除等(deng)多種訓(xun)(xun)(xun)練任務。軟(ruan)件以技(ji)(ji)能(neng)(neng)為核心,項目(mu)(mu)為引(yin)領、任務為驅動,職場環境(jing)為背景,操(cao)作步(bu)驟(zou)為主線,學生交(jiao)互訓(xun)(xun)(xun)練為主體,具有(you)三維可(ke)視化(hua)、智(zhi)能(neng)(neng)化(hua)、全交(jiao)互的(de)特點,集職業(ye)(ye)性(xing)、情境(jing)性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互性(xing)于一(yi)身(shen),性(xing)價比極高。為職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)與技(ji)(ji)能(neng)(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)定信息(xi)化(hua)、現代化(hua)提供了不可(ke)或缺的(de)豐富資源。

二、小(xiao)軟件優點和(he)缺(que)點

1.情景對(dui)話性(xing):其他(ta)鍛煉在(zai)三維空間的場景下開(kai)展,孩子(zi)就(jiu)像進去真(zhen)實的上(shang)班現(xian)場報道圖,真(zhen)實感很大,擬(ni)補了下現(xian)場報道圖難(nan)的難(nan)關。

2.過程中 性(xing):手機(ji)app以(yi)專業技(ji)能為(wei)管理的(de)本質,以(yi)施工作業新(xin)工藝為(wei)主(zhu)要線,以(yi)新(xin)技(ji)術實驗(yan)室管理標(biao)準為(wei)具體指導,以(yi)儀(yi)器與道具的(de)施用(yong)為(wei)基礎(chu)理論,注(zhu)重形(xing)成(cheng)性(xing)體能訓練方法,具有(you)著極強的(de)入門(men)性(xing)。

3.相互(hu)性:圖片軟件貫徹落實(shi)情況以(yi)小(xiao)(xiao)畢業生(sheng)(sheng)為中心體(ti)的理念,現有實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)育必要性、實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)育功(gong)率配(pei)件、實(shi)踐(jian)(jian)教(jiao)(jiao)育電(dian)源線路(lu)、功(gong)率配(pei)件格局、仿真模擬運動、電(dian)源線路(lu)接電(dian)源等,不(bu)但能夠 供教(jiao)(jiao)職工適用場(chang)景(jing)設計生(sheng)(sheng)態演示(shi)(shi)講解教(jiao)(jiao)育,更能夠 在互(hu)聯網生(sheng)(sheng)態下(xia)由(you)小(xiao)(xiao)畢業生(sheng)(sheng)自主(zhu)經營地是以(yi)程(cheng)序與提示(shi)(shi)卡運行,重點了(le)天賦來訓練。

4.健全性:app軟件高(gao)度重視教研(yan)課制作,各種(zhong)的知識與技(ji)能效果單元有(you)效就其教研(yan)課自然資源(yuan)、錯誤代碼檢側、工作顯示(shi)、技(ji)木數據分析等各種(zhong)環境(jing)和技(ji)能效果魔鬼訓練教研(yan)課組件。

5.平臺兼具(ju)網絡職業性(xing)、教學環節性(xing)、數(shu)據可(ke)移植性(xing)、工藝設計性(xing)和智(zhi)慧(hui)性(xing)。

6.在構造設計(ji)的(de)(de)概念上,采取分級管理模塊圖(tu)片化構造設計(ji)的(de)(de)概念,構造流(liu)暢(chang)、更加方便(bian)合拼。

7.在網絡(luo)媒介(jie)表現(xian)上,進行二維(wei)、三(san)維(wei)立體動(dong)畫視(shi)頻(pin),兼備猛烈的細節(jie)帶感(gan)。

8.在信息結構設(she)計(ji)上,穩步(bu)達成專科(ke)與(yu)企業主(zhu)工(gong)作(zuo)職(zhi)務的(de)合(he)作(zuo)、實踐(jian)(jian)信息與(yu)行業原則的(de)合(he)作(zuo)、實踐(jian)(jian)操作(zuo)環節與(yu)工(gong)作(zuo)操作(zuo)環節的(de)合(he)作(zuo)、專科(ke)課堂教學與(yu)行業資格考試英語證書的(de)合(he)作(zuo)。

9.本(ben)手(shou)機免費軟件(jian)僅(jin)僅(jin)就(jiu)能(neng)(neng)夠為(wei)培訓教(jiao)程活(huo)(huo)動教(jiao)程技術(shu)廣泛(fan)應用,其過量的(de)遠離動畫操作演(yan)示也就(jiu)能(neng)(neng)夠為(wei)講(jiang)師型手(shou)機免費軟件(jian)人(ren)物素材技術(shu)廣泛(fan)應用于教(jiao)程活(huo)(huo)動教(jiao)程活(huo)(huo)動教(jiao)程部分。

10.以(yi)建(jian)設(she)項目為(wei)改革創新、以(yi)作業為(wei)驅動(dong)安裝、以(yi)工(gong)藝流程部驟為(wei)主導線的設(she)定價值(zhi)取(qu)向。

11.資源量豐富的,可安全服務于幾種培訓 模型。

12.自(zi)然資源量(liang)雜物(wu)化,每一位(wei)方案可人格獨立(li),保證自(zi)然資源量(liang)的合(he)理有效利(li)用。

13.每(mei)一個信息模塊(kuai)的(de)資(zi)源詳細解讀、操作(zuo)系統,掌(zhang)握了修補高壓電工(gong)基本技(ji)能等級的(de)目的(de)性。

14.重要性(xing)輔導開(kai)發,把寬泛(fan)的基本舉例(li)合(he)理化、把虛擬主(zhu)機(ji)的基本舉例(li)合(he)理化。

三、游戲(xi)用途必須

1.體現了課(ke)堂教學游歷功能模塊

(1)包含的教學內(nei)容:要(yao)求(qiu)認識電路(lu)、器件;要(yao)求(qiu)認識現(xian)場設施設備器材(cai)器件。

(2)實(shi)現的(de)教學目(mu)標(biao):實(shi)現對(dui)(dui)現場(chang)(chang)環境(jing)、設備設施的(de)初(chu)步(bu)認識;實(shi)現對(dui)(dui)現場(chang)(chang)作業程序的(de)初(chu)步(bu)認識;實(shi)現對(dui)(dui)現場(chang)(chang)安全生(sheng)產的(de)初(chu)步(bu)認識;實(shi)現對(dui)(dui)現場(chang)(chang)生(sheng)產氛圍的(de)初(chu)步(bu)感受。

(3)實(shi)現(xian)的教(jiao)學效果:要求對現(xian)場(chang)環境產生(sheng)較深刻的印(yin)象,解(jie)決專業(ye)認識(shi)性實(shi)習課(ke)題;實(shi)現(xian)對現(xian)場(chang)設施、設備(bei)初步認識(shi),解(jie)決崗(gang)位認識(shi)性實(shi)習課(ke)題。


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