一、詳(xiang)述
1.配套方案性 
  SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統本考核裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目，能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構，從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接，配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要，加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。

2.食用性  
  據職(zhi)能部(bu)門專(zhuan)業(ye)(ye)技能等(deng)級的(de)(de)規定(ding)要求，設(she)(she)備(bei)(bei)典型性(xing)隨機函數常見故(gu)障點，并在敞著(zhu)式表(biao)面板內有全部(bu)的(de)(de)警(jing)報層面圖、測試方法點、修改點，從(cong)實踐(jian)介紹、的(de)(de)規定(ding)要求及知識儲備(bei)(bei)點，實驗室(shi)設(she)(she)備(bei)(bei)運(yun)行環境(jing)，實踐(jian)考評方法、實踐(jian)統計資料、可(ke)是(shi)都做出細(xi)致設(she)(she)計的(de)(de)，已完成留學生對自我意識、裝(zhuang)、程序調試、檢修等(deng)很多專(zhuan)業(ye)(ye)技能等(deng)級的(de)(de)實踐(jian)。

二、安裝優勢.
  1.本部(bu)件確認(ren)摸擬家(jia)庭(ting)廚房的立休方法來作(zuo)品展示很(hen)多小家庭電(dian)的(de)(de)培訓(xun)版塊，快(kuai)捷練習(xi)相對形(xing)象(xiang)的(de)(de)去(qu)練習(xi)，該房間選擇(ze)4040工業鋁(lv)鋁(lv)料與網孔板組裁切(qie)而成。器面感應電噴塑(su)，冷暖色調舉止(zhi)端莊，表面顏值美觀，很(hen)不容(rong)易(yi)退色。

2.系統(tong)(tong)來設(she)計(ji)裝有(you)上用電(dian)源開關(guan)臺，系統(tong)(tong)來設(she)計(ji)來設(she)計(ji)高強(qiang)(qiang)度以人看向五級(ji)人字梯(ti)如(ru)要利于運營(ying)的高強(qiang)(qiang)度，既安(an)全性又能(neng)使便用者知道(dao)到裝修工程現(xian)場(chang)條件。橫縱、叢向尺寸適合的，可模似現(xian)場(chang)電(dian)纜(lan)線(xian)的旋轉部置。

3.網孔(kong)板能(neng)夠有利卸下來，為有利隱蔽工(gong)業(ye)工(gong)業(ye)鋪設，不銹鋼(gang)鋼(gang)板網結構框架仿建造辦公隔斷用(yong)輕型鋼(gang)結構角線的(de)擴大長度匠心設計的(de)概(gai)念，包含穿(chuan)管孔(kong)，施用(yong)尼龍(long)扎(zha)帶固定的(de)線管，在搭出網孔(kong)板時能(neng)夠施用(yong)壁疏(shu)引出來輸(shu)電線穿(chuan)入(ru)明裝底盒。

4.部件設在實踐機構(gou)，面盆臺(tai)主要包括瓷(ci)貼面耐火板后壓延成型做，板材為25mm厚E1級刨(bao)花板；臺(tai)身：采(cai)(cai)用18mm三聚氰胺飾面E1級刨(bao)花板,其他(ta)部位采(cai)(cai)用2mm厚優(you)質PVC封(feng)邊條(tiao)，機械封(feng)邊；

5.可組建教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學課(ke)液晶液晶彩電教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學課(ke)軟(ruan)件的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、變(bian)頻(pin)柜(ju)室內空調整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學課(ke)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、智(zhi)力冰箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)冷藏把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、家居用(yong)冷水器把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、渦(wo)流爐把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、電飯(fan)煲把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、微波(bo)射(she)頻(pin)爐把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、洗碗機把(ba)控好整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)的培(pei)(pei)(pei)訓(xun)依(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)據(ju)板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、5.1音(yin)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)設(she)備掌(zhang)控的效果培(pei)(pei)(pei)訓(xun)整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)性板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。、全自動(dong)型(xing)的冼衣機掌(zhang)控設(she)備培(pei)(pei)(pei)訓(xun)整(zheng)(zheng)(zheng)體(ti)(ti)(ti)性板(ban)(ban)(ban)塊(kuai)(kuai)掛(gua)(gua)箱(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)等通用家電售(shou)后設備(bei)構造替(ti)換了解、元功率器(qi)件設別檢查、比較普遍(bian)經(jing)典錯誤(wu)代(dai)碼了解判定等(deng)實(shi)踐(jian)內容。

6.試驗裝置配有實踐渠道:可讓學(xue)生(sheng)在模擬機房子墻上(shang)配置：熱開水器，微波爐(lu)，洗(xi)衣齒輪油集成(cheng)灶的電視節目機的操作流程，耳(er)熟能(neng)詳大家(jia)電(dian)在(zai)售后的安轉的(de)標準(zhun)。
  7. 該系統(tong)各(ge)(ge)個(ge)的(de)(de)臺柜都連接(jie)有獨(du)立性電(dian)氣(qi)pcb板柜，有助對電(dian)氣(qi)pcb板的(de)(de)收存和連接(jie)裝修施(shi)工(gong)，有助于于教(jiao)育(yu)的(de)(de)連接(jie)借(jie)鑒培訓和運(yun)行便(bian)捷。已完成(cheng)養(yang)成(cheng)餐飲廚房的(de)(de)立體感表現形式來提供不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)各(ge)(ge)樣(yang)溫(wen)馨小(xiao)電(dian)器產(chan)品的(de)(de)實踐(jian)教(jiao)學(xue)方(fang)法方(fang)案，便(bian)捷同(tong)學(xue)更多準確的(de)(de)去借(jie)鑒，也(ye)可以給出學(xue)校里的(de)(de)實際(ji)上教(jiao)育(yu)生活條件(jian)排(pai)序已完成(cheng)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)各(ge)(ge)樣(yang)溫(wen)馨小(xiao)電(dian)器產(chan)品的(de)(de)實踐(jian)教(jiao)學(xue)方(fang)法文章。

三(san)、新技(ji)術耐腐蝕性
1.進入電源開關：三相四線制電源四線（或三相四線制電源五線）～380V±10%  50Hz
2.事業周圍環境：平均溫度-10℃～40℃ 相對應相對濕度≤85%（25℃）地形＜4000m
3.設備存儲空間：≤2kVA
4.安(an)全(quan)(quan)性(xing)衛生呵護(hu)：更具漏(lou)電壓、漏(lou)電流(liu)呵護(hu)，安(an)全(quan)(quan)性(xing)衛生按照國家地區(qu)條件(jian)

5.儀器結構(gou)特征尺寸圖(tu)：2700MM×1600MM×2000MM（長×寬×高）

四、無線智力實踐教學考(kao)核評價整體(ti)

  1.智慧績(ji)效考(kao)(kao)評銷售(shou)終(zhong)端由240×128點陣藍底背光液(ye)晶(jing)屏、PVC輕觸鍵盤、單片機(ji)、存(cun)儲(chu)器、網絡接(jie)口等(deng)組成。可單機(ji)進行日(ri)歷和時鐘設置(zhi)、考(kao)(kao)核(he)時間設置(zhi)、密碼設置(zhi)、故(gu)障設置(zhi)，具有(you)(you)已設故(gu)和排(pai)故(gu)信息掉(diao)電(dian)不丟失、誤(wu)排(pai)信息記錄、考(kao)(kao)核(he)時間倒計時顯示、功(gong)能(neng)。智能(neng)考(kao)(kao)核(he)上位機(ji)軟(ruan)件具有(you)(you)設備在線檢測(ce)、試(shi)卷管理(li)(li)(li)、考(kao)(kao)試(shi)管理(li)(li)(li)、學生信息管理(li)(li)(li)、教師(shi)信息管理(li)(li)(li)、成績(ji)管理(li)(li)(li)等(deng)功(gong)能(neng)。

 2.無線(xian)智慧(hui)業(ye)績績效考核方(fang)案(an)模式還具有網格(ge)聯系(xi)標準接口，兩臺設施(shi)可組建智慧(hui)業(ye)績績效考核方(fang)案(an)網格(ge)，表中這臺計算的機身為師資(zi)機實施(shi)出現問題快速(su)設置和業(ye)績績效考核方(fang)案(an)管(guan)理系(xi)統。
1）估(gu)算機行監視1-126臺(tai)家用電器智能考核臺(tai)
2)已設施各個(ge)機械故障點。
3)擁有發卷基(ji)本功能
4)體(ti)現(xian)了(le)收卷技能
5)具備著單臺和徹底實驗(yan)室(shi)臺消除系統
6)具備著(zhu)定時(shi)論(lun)文檢測三家電費器(qi)檢查臺的網(wang)絡(luo)通信聯機問題
7)可出(chu)現同學們個成效單
8)也可以對同學判斷(duan)前提做出數據(ju)統計(ji)研究分析、研究分析
9)設在邁入系統化(hua)軟件(jian)解鎖(suo)帳號密碼(ma)，邁入系統化(hua)軟件(jian)后是(shi)可(ke)以(yi)修(xiu)改圖片解鎖(suo)帳號密碼(ma)
10)兼(jian)備(bei)打印出能力
11)具備網上答題(ti)每一(yi)次被限性能